共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
最近几年的就业状况很不理想,很多大学生都选择创业,但由于大学生社会经验不足,急于求成等原因,使得大学生创业成功率较低。本文分析了有关大学生创业成本的相关问题,并对如何降低创业成本提了几点建议,以期促使大学生的创业之路有更好的发展。 相似文献
2.
最近几年的就业状况很不理想,很多大学生都选择创业,但由于大学生社会经验不足,急于求成等原因,使得大学生创业成功率较低。本文分析了有关大学生创业成本的相关问题,并对如何降低创业成本提了几点建议,以期促使大学生的创业之路有更好的发展。 相似文献
3.
4.
5.
大学生创业问题已成为我国社会各方面的关注重点。为了支持大学生创业,国家推出了各种优惠政策。引导和支持大学生创业不仅有利于大学生拓展就业渠道、提高就业水平,还可为社会创造更多的就业岗位。虽然近年来,大学生的自主创业热情高涨,然而,能真正加入自主创业行列的人却逐年减少。《2012年中国大学生就业报告》显示,2011届大学生自主创业比例达到1.6%,比2010届(1.5%)略高0.1个百分点,比2009届(1.2%)高0.4个百分点。 相似文献
6.
近年来,由于大学毕业人数逐年增加,就业形势日益严峻,大学生自主创业作为一种解决大学生就业问题的途径逐渐走入人们的视野.然而,大学生自主创业困难重重.为减少大学生自主创业的失败因素,进而提升其成功率,本文从大学生创业失败的内因、外因两方面进行了研究,并对减少大学生自主创业的失败提出了相关建议,希望为相关部门和有意或正在进行自主创业的大学生朋友们提供一些借鉴. 相似文献
7.
8.
9.
目前大学生的就业形势日渐严峻,大学生的就业出路成为社会、政府、学校、学生共同关注的问题。建立大学生创业中心、以创业带动就业是培养学生的创业意识、创业知识和创业技能,解决大学生创业就业问题的有效手段,本文从实践出发对大学生创业中心的运营模式进行了解读。 相似文献
10.
目前大学生的就业形势日渐严峻,大学生的就业出路成为社会、政府、学校、学生共同关注的问题.建立大学生创业中心、以创业带动就业是培养学生的创业意识、创业知识和创业技能,解决大学生创业就业问题的有效手段,本文从实践出发对大学生创业中心的运营模式进行了解读. 相似文献
11.
"以创业带动就业"是十八大提出的改善民生、推动就业的重要举措。针对就业的焦点:大学生就业的问题,本文阐述了大学生自主创业的现状,分析了大学生创业融资困难的原因,提出优化大学生自主创业的金融与财政政策的建议。 相似文献
12.
大学生创业是实现其就业和理想的重要途径,高校应根据大学生实现自主创业的需求,积极开展创业教育,全面培养他们的创业意识和创业能力。 相似文献
13.
随着大学扩招脚步的不断迈进,大学生就业问题日益凸显。在现代市场经济下如何提高大学生就业、创业成为了现代高校又一工作重点。通过在校期间培养学生创新创业能力是解决大学生就业问题的关键。文中就新形势下大学生创新创业能力的培养进行了简要论述。 相似文献
14.
随着大学扩招脚步的不断迈进,大学生就业问题日益凸显.在现代市场经济下如何提高大学生就业、创业成为了现代高校又一工作重点.通过在校期间培养学生创新创业能力是解决大学生就业问题的关键.文中就新形势下大学生创新创业能力的培养进行了简要论述. 相似文献
15.
小溪 《金融经济(湖南)》2009,(7):57-59
据统计,2009年将有800多万大学毕业生面临就业的艰难.与其苦苦奔波在求职的路上,不如转身创业,也许很多大学生都会说,创业谈何容易,一没经验二没资金。或许,青岛理工大学学生聂名勇的创业经历可以给大学生们一个启示:生活中不是没有商机,就看你能不能用心去发现。 相似文献
16.
17.
基于GEM框架下大学生创业环境的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,自主创业已经成为解决就业问题的一个重要途径。而随着大学毕业生就业形势的日趋严峻,越来越多的大学毕业生加入了创业队伍。本文在由英国伦敦商学院和美国百森商学院共同发起的组织GEM(globe entrepreneurship monitor)提出的理论基础上,对大学生的创业环境进行分析,并提出营造适合大学生初创企业发展创业环境的建议。 相似文献
18.
积极开展大学生创业教育是有效缓解当前我国大学生的就业压力的重要途径,更是提升大学生创新意识、职业化素养的有益之举。从创业教育、创业自我效能感与创业意向的内涵入手,深入分析目前我国大学生创业教育的现状及所存在的问题,进而提出了发展大学生创业教育的若干途径。 相似文献
19.
创业教育作为高等教育发展史上一种新的教育理念,是知识经济时代培养大学生创新精神和创造能力的需要,是社会和经济结构调整时期人才需求变化的要求,更是一项提高国民素质、扩大就业渠道和激发青年创业热情的系统工程。加强创业教育是高校生存与发展的必然要求,是高校实施素质教育的重要途径。本文从高校加强创业教育的必要性出发,强调仅仅从就业的角度重视创业教育是不够的,应当将大学生创业教育提升到作为国家经济发展“驱动力”的高度,并提出了一些具体措施。 相似文献