多元社会宽容的价值与宽容教育

宽容是人们应对当今社会多元与差异性的一种基本品质,也是建设和谐、民主社会,直面价值多元的需要。宽容意识的形成、对宽容误解的消除以及宽容边界意识的形成,都需要教育。宽容教育成为多元社会的新主题,它应该致力于培养具有现代人的宽容品质,包括不干涉意识、尊重意识、公共理性、公正意识以及全球视野与胸怀。     

宽容问题研究进展

宽容是现代社会人们公认的基本理念之一。当今国内外的专家、学者们主要从以下几个方面研究和探讨宽容问题：宽容的基本内涵，宽容的必要性，宽容的理论基础，实现宽容的社会机制，宽容的限度等。     

宗教宽容理论对英国浪漫主义文学时期小说的影响——以瓦尔特·司各特的《艾凡赫》为例

在18世纪末19世纪初的英国，从文学角度而言，宗教宽容理论对浪漫主义文学时期小说的读者和作者产生了较大影响。以《艾凡赫》为例，受到宗教宽容理论影响的司各特在这部小说中刻画了教会群体对教徒的宽容、部分基督徒对犹太教徒的宗教宽容和犹太教徒对基督徒的宽容，佐证了这个时期的小说反映了宗教宽容理论。     

古人领导艺术的故事

宽容待人,不拘小节 楚庄王有一次大宴群臣,令其爱妾许姬敬酒,恰遇风吹烛灭,黑暗中有人拉了许姬飘舞起来的衣袖,许姬顺手摘下那人的帽缨,并要楚庄王掌灯追查。楚庄王说:“酒后狂态人之常情,不足为怪。”并请群臣都摘下帽缨后再掌灯。不久,吴国侵犯楚国,有个叫唐狡的将军屡建战功后,对楚庄王说:“臣乃先殿上绝缨者也。” 宽容,这是领导者的一种美德和修养。“宰相肚里能撑船”这句俗语就形象地说明领导者要有宽广的胸怀和气最。倘若楚庄王没有宽广的胸怀和气量,就不可能有卫国戍边中战功显赫的唐狡。领导宽容待人,就是在组织内部创造友好和谐的气氛、民主平等的环境,这既     

宽容语境下的民主与宪政

宽容的现代涵义意味着"承认他者"。在现代社会,民主与宪政是宽容实现的制度性基础,宽容由此构成了民主与宪政的内在精神。以宽容概念切入民主与宪政的制度分析,有助于我们理解民主与宪政的精髓。     

宽容语境下的民主与宪政

宽容的现代涵义意味着“承认他者”。在现代社会，民主与宪政是宽容实现的制度性基础，宽容由此构成了民主与宪政的内在精神。以宽容概念切入民主与宪政的制度分析，有助于我们理解民主与宪政的精髓。     

基于二阶因子模型的企业家战略领导能力评价实证研究

根据企业战略管理和战略领导能力理论,构建了一个包含19个测项、4个一阶因子的企业家战略领导能力评价模型,并运用验证性因子分析法,以367份企业家战略领导能力的调查数据为基础,对此模型进行了实证检验。结果表明,数据存在一个二阶企业家战略领导能力因子能够解释这四个一阶因子之间的相关性。企业家可以据此标杆比较和改进,提升自身战略领导能力,以有利于战略意图实现。     

毁害型领导与下属职业行为关系的实证研究

近几年来,西方学者对领导的阴暗面展开了一系列的调查与研究,毁害型领导理论逐渐成为领导学研究的前沿,为我们研究领导有效性问题提供了全新的视角.在已有研究的基础上,本文采用湖南、广东两省企业员工的209份有效问卷,使用SPSS 17.0与AMOS 7.0,通过验证性分析、信度分析、相关分析、回归分析、结构方程模型等,对毁害型领导和下属职业行为之间关系进行了实证研究,得出主要研究结论有:(1)毁害型领导与下属工作满意度负相关,毁害型领导对下属工作满意度有显著的预测能力.(2)毁害型领导与下属组织认同负相关,毁害型领导对下属组织认同有显著的预测能力.(3)毁害型领导与下属离职意向正相关,毁害型领导对下属离职意向有显著的预测能力.(4)毁害型领导与下属工作绩效正相关,毁害型领导对下属工作绩效有显著的预测能力.     

企业家一定是“坏人”

对于为国家做出重大贡献的著名的有能力的民营企业家,我觉得大家应该宽容。我们可以批评他,但是不能一棍子打死。一个孩子感冒了,我们应该给他药吃,治疗他,而不应该把他掐死。     

试论中国传统文化与宗教宽容

宗教宽容即宽容宗教，善待宗教，对化意义上的宗教持开放式态度。其核心要求有二：接纳与和平。中国传统化具有开放性、平和性与中庸性等根本特征。这三个根本特征充分满足了宗教宽容的上述两个要求。     

新形势下青年管理干部应具备的几点能力

中国的现代化建设需要一批懂技术会领导的青年管理干部他们必须具备：领导能力、创新能力、学习能力、实践能力、战略思维能力。     

加强学习是全面提升党政领导干部领导科学发展能力的基本途径

领导科学发展能力是一个新的概念、课题,它是对科学发展观的深化和延伸,是对领导科学研究的创新和提升,是新时期、新形势对各级领导干部的新要求、新任务。如何才能提升党政领导干部领导科学发展能力?学习是进步之源,发展之基,力量之本,学习的进步是一切发展的先导,学习的滞后是一切滞后的根源。提升党政领导干部领导科学发展能力,要坚持学习,勤奋学习,善于学习。在学习中深入实践,在实践中深化学习,积极探索,努力把领导科学发展能力提升到一个新的水平。     

监管宽容条件下的存款保险定价研究

监管宽容是存款保险定价中的一个重要的制度因素，文章分析了监管宽容对存款保险费率的影响，以Merton的存款保险定价的看跌期权模型为基础，根据监管宽容的定义重新建立了描述存款保险价值的偏微分方程的边界条件，并给出了商业银行存款保险定价公式。结果表明，适度的监管宽容可以降低存款保险的费率水平。文章的结论对正在酝酿的存款保险制度具有一定的借鉴意义。     

担保企业高管领导能力与内部控制绩效的关系——基于直接效应和中介效应的研究

以两家担保集团企业下属子公司的调研数据为基础,针对担保企业高管领导能力、企业人员管理活动、内部控制绩效之间的内在关系提出假设,并运用回归分析和结构方程进行了验证。实证研究发现:担保企业高管领导能力中的部分因素对内部控制绩效有显著影响;担保企业的人员管理活动对高管领导能力与内部控制绩效起部分中介作用,而且中介效应的强度要大于直接效应;担保企业高管领导能力对内部控制绩效的影响大于内控制度的影响。     

基于高职学生人格特点的培养方法研究

高职学生中较为普遍地存在自我认知能力欠缺、宽容心不够、良好学习习惯缺乏、心理适应能力较差以及人际关系冲突较多等现状.基于高职生的人格特点,高职院校可以尝试开设积极心理学课程,加强沟通技巧和人际交往等相关课程的学习,实施“以学生为主体”的教学模式,同时应加强对高职教师教育心理学知识的培训.     

论领导艺术基础与个人风格特征

领导艺术和个人风格是维护组织系统正常运转、实现组织目标不可忽视的重要问题。领导艺术的基础在于其综合性、特殊性和有效性。个人风格是运用领导艺术的突出表现,个人风格适用于各种不同的领导环境。领导者应不断提升领导素质,提高运用领导艺术的水平和能力。     

领导干部的媒介素养研究

领导干部的媒介素养是公民媒介素养的重要组成部分.提高领导干部媒介素养是形势发展的必然,媒介素养是影响领导行为过程的关键因素--影响领导的决策和领导行为的传播效果.领导媒介素养的培养和提高依赖于:提高学习力,提升自身素质;提高策划制作新闻的能力;提高媒体公共关系的能力;提高塑造媒体形象的能力;提高媒体应对能力.     

国家治理能力现代化下领导行为转变研究

实现国家治理体系和治理能力现代化离不开科学的领导方式和现代化的领导理念。新时期,领导干部要开阔思维,增强自身能力建设,形成与治理能力现代化相适应的领导新理念、新方法,实现从"管理"走向"治理"的领导行为方式转变。"治理"是对管理的继承与创新,治理强调控制少一些,引导多一些,"治理"要求领导干部要善于突破管理的桎梏,努力推进组织、制度、奖惩等管理要素的升级;同时要求领导干部沿着价值新方向不断探索,发挥愿景、利益和魅力的作用。     

谈谈对提高党的执政能力的几点认识

执政能力是指执政党领导、管理国家事务和社会事务过程中体现出来的综合能力。加强执政能力建设，提高领导水平与执政水平，是我们党的一项重大历史任务。     

限制预测的体制诠释

领导的预测能力——一个古老却又常谈常新的话题。本从新的视角，对开放社会条件下领导预测能力的内涵作了界定。本认为，由于领导所承担的责任，使其预测能力成了一种保障；由于环境的变化，使整个社会各种资源的配置愈加依赖领导的预测能力。然而，社会体制所具有的天然限制性阻碍着领导预测能力趋向合理性、多元性、超前性与创新性，但这并不能成为评判预测好坏的标准。章独辟蹊径，挖掘出社会体制对预测限制的有序规则的正面效应，提出追求预测体制的有序规则有助于提高科学预测的贡献质量及决策依据成功使用的概率。