解读现代“财经报道”

本文将从"财经报道的'国计'民生'解读";"财经报道的'玄化'与'故事化'":"财经报道的新方向———视觉财经"三个方面来重新解读"财经报道",来找寻一种财经报道合适的角度与尺度。     

浅论“诗可以观”

"诗可以观"最早出自《论语.阳货》,是孔子提出来的诗论之一,历来被人们津津乐道。然而对于"诗可以观"所"观"的内容究竟是什么,历代解释不一。结合孔子时代特定的社会环境,笔者认为"诗可以观"更多指的是观风俗之盛衰、观他人之志或观一国之志。     

佛学“不二法门”与教学“因材施教”

从佛学"不二法门"的视角思考"因材施教"中所蕴含的智慧可以为教学方法的优化获得一些启发。"不二法门"可理解为认识、看清千差万别的事物所达到的一种万事万物皆可归一、一切平等的证悟或境界。孔子"因材施教"的思想自古至今对教育的发展起到重要而深远的影响,它承认与尊重个体差异,展现了一颗发现差异的智慧之心。不二法门与因材施教二者都尊重差异,都强调平等,都具有教育性,都属方法论范畴。     

企业计缴“价格调节基金”和“河道工程修建维护管理费”的会计处理

根据我国《物价法》和《航道管理条例》的有关规定，各级地方政府可以向企业征收“价格调节基金”和“河道工程修建维护管理赞”，征收时按应纳流转税或营业收入的一定比例计征。笔在审计执业过程中发现，企业在计提缴纳“价格调节基金”（也称平抑物价基金、副食品价格基金）和“河道工程修建维护管理费”（也称堤防工程修建维护管理费）时存在以下不同方法：     

浅谈固定资产的全程管理

固定资产是企业生产经营的必要条件,对于多数企业来讲,它在资产总额中占有相当大的比重,管理得当可以有效提高企业的生产效率,管理失效将会导致重大损失。固定资产按其存在状态可分为三个阶段:购建、使用维护、报废,它对应的价值形态为:投资,价值回收、改良投资,剩余价值。固定资产管理贯穿企业生产经营全过程,针对不同存在阶段进行不同的价值管理,是企业"精细化"管理的重要体现。本文将就固定资产不同阶段管理的内容及目标分别进行阐述。     

万仟堂:“慢生活”商业经

正中国作为新兴市场,倡导生活美学的产业日益崛起,万仟堂凭借专注与坚持在这个行业有了一席之地。"你看这个石头跟人的肌肤一哲学意味的商业口号。蔡万涯对外宣样,有毛孔,有颗粒,感觉很亲近和称:"我们不是卖陶瓷,而是倡导一朴质,相信很多人喜欢休闲的时候把种生活方式,"跟狂热而自大的艺术玩,让人很放松,没有距离……"万家相比,他显得冷静而理性,他说:仟堂艺术品有限公司(下称"万仟"我是从商业和生活来看待设计。"堂")艺术总监蔡万涯双手握着一块他将城市的商业形态分为两类;石头工艺,试图用他极富有想象力的     

基于LabVIEW的“数字信号处理”课程辅助教学的研究

针对高校"数字信号处理"课程概念抽象,教学手段单一,学生不好理解的现象,以数字信号处理中FIR内容的教学为实例,研究了LabVIEW在该课程中辅助教学的应用。实践证明,采用"理论课进实验室"的教学手段,LabVIEW辅助仿真教学可以将抽象的原理形象化,加深学生的理解,可有效地提高教学效果。     

从“科学时代”到“技术创新时代”

从十九世纪开始,科学与技术的关系可分为两个阶段:科学时代与技术创新时代.从前一时代到后一时代,以创新为基本价值取向的"技术文化"取代了或正在取代以追求(相对)真理为基本价值取向的"科学文化".这种变化源于科学的高度分化及技术体系的庞大、复杂.     

和田一夫是只“不死鸟”

天方古国有神名“菲尼克斯”(Phoenix),满五百岁后,集香木自焚,复从死灰中更生,鲜美异常,不再死。按此鸟即中国所谓凤凰……     

“课程思政”理念下“经济法”教学改革路径研究——以“消费者权益保护法律制度”为例

对高校法学课堂进行"课程思政"教学改革是贯彻党的教育方针、弘扬社会主义核心价值观的必然要求,是培育德法兼修社会主义接班人的必然举措。"经济法"作为法学课程体系中的重要部分,天然蕴含着各层面的思政因素,但由于教育理念、方式未及时更新以及"经济法"课程内容繁多等原因,其"课程思政"的推进存在难点。为此,可采取"总体把握,先分后合"的原则,以"经济法"重要内容"消费者权益保护法律制度"为例,在教学目标、内容、考试方式、教学考评方式上进行变革,将思政因素"嵌入"专业课堂,达到坚定学生思想信念,培养责任意识,提高学生综合素质的效果,并以此推动"经济法""课程思政"改革。     

高校科研项目的产权管理

目前．大学所承担的科研项目按其保密性质可分为国防项目和民用项目：按照项目来源可分为纵向项目和横向项目；按照项目内容可分为基础研究项目和应用研究项目。     

“得意忘形”之艺术境界

"似与不似之间"这是一种什么样的艺术境界呢?它影响着许许多多的艺术家,很多人终其一生只为追求那个境界,也有人打着这个幌子欺人欺世,其实只是给自己找了一个看似高端的说辞与借口。音乐有高低抑扬顿挫,工人的敲敲打打也是一样有高有低,同为声音,都有动静,但前者我们称其为艺术,后者则不是。那是因为前者有着作者与演奏者的艺术语言和思想内容与感情,有创作和表现的意境。绘画亦然,无论是山水、花鸟还是人物,即使再     

“卓越计划”背景下的机械原理与机械设计课程设计教学改革探索

实施过程控制专业"卓越计划",应以培养"卓越机械工程师"为目标,改革课程设计教学开展。设计选题可引入教师科研项目内容和成果,设计过程采取协同合作、分工明确的小组形式,还可采取集中强化或对应分解方式提前讲授提高性内容等。     

对“崩溃边缘论”“大锅饭论”“凭票供应论”的历史与辩证唯物主义再认识——三评“国有企业效率效益必然低下”

"崩溃边缘论""大锅饭论"和"凭票供应论"是支撑"国有企业效率效益低下论"的"三驾马车"。它们对中国历史和事实进行扭曲性、推断性、延伸性的唯心主义处理,再用封闭主义、双重标准在社会主义公有制、国有企业与效率效益低下之间建立起具有伪经济学性质的因果关系,不仅否定1949—1980年几亿人、几代人、几十年为新中国经济所做的艰苦卓绝的创业性、建设性和积累性发展贡献,而且从根本上否定社会主义公有制、国有企业的制度合理性。唯物主义、整体主义的分析表明,"崩溃边缘"是对事实的扭曲,而"大锅饭"和"凭票供应"则是中国特殊条件、特殊时期产生的特殊经济现象,而非社会主义公有制、国有企业的一般性经济规律(如凭票供应在西方也出现过)。而对这些特殊性的辩证唯物主义和交叉科学分析反过来恰恰证实中国社会主义公有制、国有企业不仅高效率高效益地发展了中国经济,而且成为中国经济改革不可或缺的基础。     

新加坡“国家意识”教育经验及启示

新加坡的"国家意识"教育,实质上是塑造什么样的"新加坡人"的问题。通过借鉴和参考新加坡"国家意识"教育的经验,我们可以采取遵循教育规律、更新教育内容和丰富教育方法等来丰富和完善我国的爱国主义教育。     

浅谈“依法治国”

一、依法治国的科学含义 我们可以从几个方面来理解"依法治国"方略的科学含义和基本内容: 第一,依法治国的主体是广大人民群众.在我国按照宪法和法律规定,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民. 第二,依法治国的范围是国家事务、经济文化事业和社会事务.     

专题式教学——高职“概论”课教学改革的重要途径

"概论"课具有鲜明的时代性、深厚的理论性和较强的政治性。其理论体系的最大特点是内容十分广泛,思想极其丰富。高职院校受专业设置、授课学时、教师素质和学生素质等方面的限制,以往的由一个教师按章节体系依序授课的传统教学模式已经不能适应"概论课的教学要求,实行专题式教学是高职"概论"课的教学改革的重要途径。     

“团”出新财富

团购即为团体采购,也称集体采购(集采)。国内最早出现团购是公司为了降低成本而集合所有子公司进行采购。而发展到目前"个人层面",得归功于互联网,网络团购目前已在上海、北京、广州等大型城市流行起来,并逐渐发展成为一种新型的消费模式。可以说团购是一种颠覆传统商业格局,正在逐步发展壮大的新兴盈利模式。因此,如何运用团购模式进行小本创业是本期特别策划探讨的话题。     

汉英“关涉”义介词对比研究

"关涉"指"关联、牵涉"某一事物或某方面内容,英语在意义和句法功能上对应或接近汉语"关于"义的介词丰富多彩、不一而足,以"about"为典型,聚成一个意义范畴:其中有简单介词,有现在分词演化来的边缘介词,更有结构复杂的二词及多词短语;有的既可引出话题,表示直接论述,又可标记话题过渡,表示转折。它们大多既可前置于句首,引介状语,又可后置于名词或动词之后,引介定语或状语。本文梳理"关于"的句法特征和功能,借其不同英译方式考察汉英"关涉"义介词之异同,以更好把握该语义范畴的句法表现。     

“痕灌”技术让农作物按需“饮”水

华中科技大学痕量灌溉研究中心主任诸钧团队历时十多年成功研发出痕量灌溉技术,一举打破了农作物"被动式补水"的全球传统灌溉模式,改由农作物自己按需吸水。5年多的田间应用试验表明,该技术比目前效果最好的滴灌技术还可节水50%左右,未来有望替代滴灌,并在滴灌