校服采购风波何时止

近期,广东东莞又陷校服风波。2015年12月底,东莞横沥中心小学"问题校服"被媒体曝光。横沥中心小学新发的冬装校服,不但存在严重的掉毛现象,而且白色的校服在清洗后被染成了灰色。有的学生校服裤子只穿了两次,就穿孔了。最让学生家长纳闷的是,这批校服不仅质量有问题,价格也不便宜。据家长介绍道,目前的新校服770元四套,而原来只要300多元钱。不仅此次东莞横沥中心小学深陷校服采购风波,     

遏制校服腐败亟需制度补丁

儿子在前方当局长,父亲在后方开工厂,父子联手垄断市场大肆敛财.日前,广东河源紫金县教育局副局长蔡志涛因滥用职权、让家人长期垄断该县校服供应而被撤职.(9月1日《今晚报》) 早在2008年,广东就曾爆出毒校服事件,事后利益攸关方通过公关平息了舆论.毒校服为什么能进入校园?官商勾结是主要原因.五年以后的今天,官商勾结的校服腐败为何再次出现?相关部门的监督为何一再失位?     

“最后一课”让苍溪老区儿女铭记历史

上午9时,从中国人民解放军少年军校、国家高等军校学员选拔基地——苍溪县城郊中学的多媒体教室里传出的阵阵掌声打破了校园的宁静,这里正在进行的是"苍溪县全日制中学生毕业前的最后一课",主题是"红色苍溪——我永远的根"。教室里,数百名身着军校校服的应届中学毕业生正襟端坐,聚精会神地注视着讲台上那位满头白发的老者。随着老者对苍溪老区红色历史和革命烈士、红军、苍溪籍杰出人才等故事的动情讲述,讲台下的学生们时而紧锁眉头,时而释然微笑,时而严肃凝重,时而激动鼓掌……     

育快乐少年的品牌校园

<正>正是课外活动时间,在甘肃省麦积区实验小学教学楼周围的空地上,身穿校服的小朋友们正玩着丢手绢的游戏;凉亭里几位老师坐在一起交流;塑胶操场上,学生们踢足球、打篮球、打乒乓球、跳绳,几位女教师正跳舞健身;教室走廊上,有很多学生安静地阅读;音乐教室里,老师正在排练大合唱……这是学校开展大课间活动的热闹场面。我们看到,校园里的孩子笑容如阳光般灿烂,整个校园里都充盈着浓郁的欢乐气氛。     

依托校园电视台构建“以学生为中心”的校内实践基地探索

高校校园电视台的设立与运行,能够增强学生对专业知识的学习兴趣和理解力,培养学生的创新能力。高校应依托校园电视台,构建"以学生为中心"的校内实践基地,完善组织机构,加强校园电视台学生队伍建设;开展相关培训,提高新进校园电视台学生的综合素质与技能;结合学校实际,开展服务学校的校内实践实训项目。     

从起源及相关社会因素看日本的校服文化

校服作为学校教育的一部分，发挥着隐性课程的独特作用。日本是世界上最早推行校服制的国家之一，日本的校服推行蕴含了丰富的教育文化和社会文化。其作为校园文化建设的一部分，在实现一般性服装的实用功能和审美功能之外，还具有一般性服装所不具备的教育功能，担负着教育学生的重要责任。     

传统校园的景观设计改造探析——以江苏第二师范学院草场门校区为例

传统校园的景观设计改造,应从整体布局规划出发,紧跟时代潮流,深化校园景观特色,结合景观改造要素,创造新型传统校园。文章探讨了传统校园的整体景观规划与改造的设计原则,提出传统校园景观改造的多个要素,为创造出"传统与现代"相结合的舒适优美的校园提供出更好的设计路径。     

校园消费文化"信贷"现象中存在的问题及防范

随着我国互联网金融的迅猛发展,它也延伸到了校园,高校"校园消费信贷"成长很快,但高速发展中的"校园消费借贷"却存在大量问题,给学生、 家庭、 校园、 社会等带来诸多不利影响.高校、 家庭、 社会、 学生要多方联动,有效预防风险;消费信贷平台要合规合法安全运营,有效控制风险;政府要强化监管加大督查惩治力度,有效遏制风险,实现校园消费信贷市场的健康发展.     

为中外文化夯实的古堡绽开鲜丽的新花——我所了解的山东大学

一座全国重点大学,总是一所为中外文化夯实的古堡。一座全国重点大学,常出现星汉般璀璨的学术"明星"。一座全国重点大学,义不容辞要向社会推出高层次人才。一座全国重点大学,毫无疑问在科研攻关中开风气之先。在激烈竞争中学校是不断爬坡?还是动辄后退?很大程度上决定于校长的学术地位和治学方针。在学生和教职工心目中,校长并不是什么"长",什么"官",而是"星"。他责无旁贷要成为科学史和学术史上的大师级人物,成为神光四射的明星,并发现和烛照出另外一些星,各学科明亮的星,形成校园满天星斗。     

高校和谐校园构建方法谈

论文从中国哲学中所谓"和"这一分析角度入手,强调构建"和谐校园"的意义及特征,指出以人为本,以学生为本,建立高校和谐校园的理念。     

当代文化对“问题学生”心理健康的影响

文章首先阐释了高职院校"问题学生"的定义;其次分析了当代文化对"问题学生"心理健康教育的影响:文化的多元化发展使学生无所适从甚至是迷失方向;网络的发展使得文化对学生的影响复杂而深远;造成原有的心理文化与现在高职院校所在地文化之间的冲突和摩擦。因此运用文化正能量努力减少"问题学生"的产生和帮助"问题学生"改变过去,健康成长,维护校园稳定,构建和谐校园。     

我所看到的美国校园

除了在大学里接受教育理论的培训,在美国考察最重要的一部分就是考察美国各种各样的学校。小学、初中、高中,大学,私立学校、公立学校、教会学校,当我走过一所所美国学校的时候,当我坐在教室里听美国老师讲课的时候,当我看着来自世界各地的肤色各异的学生在校园里嬉闹而过的时候,不由自主地就会联想到我们国家的校园、深圳的校园,在这种潜意识的对比中,我感受到的文化     

那年,我经历的高考……

正往事如烟。又到了学子们翘首企盼大学通知书的时候,每当此时,我总是能想起自己1978年参加高考的日日月月。我是78年应届高中毕业生。我们这一届学生,上小学时正赶上"文革",学校被迫停课;上初中时,"读书无用论"在校园里盛行,学校也被迫搞开门办学,安排师生到生产队里劳动,使我们的学业几乎荒芜。77年上高中时,赶上了国家恢复高考制度,学校也恢复了正常的教学秩序,同学们也都摩拳擦掌准备应战高考。可     

浅析大学“校园贷”的乱象成因及发展趋势

随着互联网金融的快速发展,"校园贷"迅速崛起,其市场良莠不齐、行业乱象引起了整个社会的广泛关注。金融监管力度的薄弱、大学生扭曲的消费观、财经素养的缺乏加上借贷平台自律性不足等,导致"校园贷"乱象频出。为此国家和政府进一步加强对"校园贷"的整顿,网贷平台应加大自身的监管力度,学校也应落实好对学生的财商素质教育,相信"校园贷"能走上正轨,健康发展。     

基于共享经济理念下“时间驿站”综合校园共享平台的构建

"时间驿站"是指学生利用闲置时间参与校园互助,获取一定数量的时间币,需要时,可用于换取他人的服务或有形物品。将"时间驿站"概念引入校园领域,促进大学生课余时间的有效利用,实现闲置资源的共享。目前模式在校园领域的推广还存在一些不足之处,需要进行观念更新、技术支持、加强互信等。     

浅谈高职院校如何加强校园文化建设——以重庆电讯职业学院为例

为凝练校园核心文化,增强校园凝聚力,使"立德树人,德育为先"校训深入人心,高职院校应凝练校园核心文化,增强学生学习、生活的主动性、积极性,为学生成长、成才、走向社会做铺垫。本论文以重庆电讯职业学院为实例,透过其校园文化建设途径,为高职院校如何加强校园文化建设,寻找思路。     

守望幸福——探访新疆乌鲁木齐市第70中学

什么样的校园最美丽?新疆乌鲁木齐市第70中学认为,和谐、幸福的校园最美.在这个校园中,有唱着"小呀么小儿郎,背着那书包上学堂……"的歌曲走向校园的孩子,有一群没有心理疾病、没有工作焦虑,引领、陪伴学生成长的老师.     

浅谈高校主体性德育教育

目前高校中德育教育中存在着理论脱离实际、德育教育的合力尚未形成、评价机制尚不完善等问题.以人的自主性、独立性为基础的自主性德育教育,是一种全新的教育思路,具有促进德育教育由"教会学生顺从"向"教会学生选择"的转变作用.高校实施主体性德育教育的方法是融德育工作于良好的校园风气的建设中,形成良好的育人环境;树立以人为本的班级管理理念,注重学生干部的培养;开展形式多样的校园活动,促进学生的主体性教育.     

高校学生党支部在构建和谐校园中的定位与作用

在"和谐校园"建设中,首先是把学生党支部建设成为实现学生发展与学校发展和谐统一的基层组织、和谐人才成长的孵化基地、大学生获取进步思想的辐射源.使高校学生党支部真正地在和谐校园建设中发挥政治引导作用、组织协调作用、舆论宣传作用、凝聚力量作用.     

台湾科技大学创意创业服务平台的特征和启示——以“酷点校园”为例

台湾科技大学设立的"酷点校园"是全台第一个以助力学生创意创业为核心的校园跨境电子商务平台,文章借鉴其"跨校搭建平台、跨界整合资源、跨境拓展市场"的特色经验,建议我国高校以电商模式为牵引搭建校际联盟的"双创"服务平台。