浅谈计算机多媒体在教学中的应用问题

科学技术的迅猛发展为我们的教学手段带来了全新的变革,使我们的教学方式有了更加灵活的选择,从而使学生的学习环境发生了彻底改变。计算机多媒体技术就是一种新兴产物,它为我们以前的枯燥教学带来了有声有色的全新理念,本文通过对计算机多媒体技术的研究,从而使计算机多媒体技术在教学中的有效应用得到充分发挥,为优质教学提供理论前提。     

“严”字当头的吉凤鸣

民航内蒙古区局流传着一句话:「老吉就是优质工程。」从一九八五年起,民航内蒙古区局机场建设管理部主任、高级工程师吉凤鸣负责的二十多个大大小小工程,项项都被质量监察部门评为优质工程,而且均不超概算。内蒙古呼和浩特市质监站站长在一次工程验收评定会上说了这样一段话:「我们和吉凤鸣同志打交道已十多年了,如果所有的建设单位都像你们这样管理工程质量,质监站就可以不设了。」     

幸福定义

幸福终究是一种感受。人们也经常谈起生活质量,那么什么是生活质量?关于这个话题第一个误区就是:许多的人们弄不清楚什么是优质"生活的条件",什么是优质"生活本身"。的确优质生活是需要一定条件的,比如基本的财务自由,很少的生活负累,健康,名誉     

让孩子更优秀 杭州学区房大淘宝

有的时候,一步就是领先。有些选择,改变的却是一生!六月高考的硝烟刚刚散尽,面对优质教育资源“僧多粥少”的现实,高考一直以来都是中国孩子接受优质高等教育的主要途径。从身边众多的例子中,我们可以发现这么一个规律:     

如何创设优质的高职数学课堂教学

高职院校的数学教学是我国数学教育的一个重要的组成部分,探求一种有效的数学课堂教学方法模式是我们数学教育工作者的长期任务。本文针对高职院校学生特点,对数学教学方法进行了探讨,总结在新课程实践中应注重创设优质数学课堂情景,培养学生学习兴趣。     

基于“课程思政”教育模式的会计专业课程教学改革研究

"课程思政"是新时代高校专业课程教学的必然选择,也是对社会综合性人才需求的直接回应。高校会计专业课程不仅要培养专业技术人才,还应当注重思政政治理念的培养,为社会输送优质人才。本文以会计专业课程为例,通过教学理念、教学结构、教学内容、教学方法、教学评价多个维度阐述了如何推动会计专业"课程思政"的教学改革建设。     

农村实现小康该走什么路子

我们制订的目标是本世纪末实现小康。农村实现小康应该走什么路子,怎样实现这个目标?这就好象要过河一样,首先要解决船和桥的问题,总结这些年我国农村经济发展的经验,可以概括为:“两条路子”、“四个结合”。“两条路子”是:必须用大农业的观点指导农业,走农林牧副渔全面发展的路子;必须用商品经济的观点指导农业,走优质、高产、高效的路子。当前,我国农业已经从以追求产品数量增长为主转向以追求效益为主、高产优质高效并重,这是我国农业发展史上前所未有的一个重大转折,是改造传统农业、实现农业现代化的一场农业产业革命,也是我国人民生活水平由温饱向小康跨跃提出的新要求。过去我们为解决人民的温饱问题,把发展农业的重点放在产品数量的增加方面是十分必要的、正确的。现在提出发展高产优     

小议建筑工程质量管理的关键因素与改进措施

建筑工程施工质量管理是关系国计民生的大事，在实际工作中，我们应抓好质量管理的几个关键因素，采取有效的改进措施，创造更多的优质工程。     

喜看农民种“标准”——河北省邢台市质监局用标准给质量安全加码

谷雨前后,种瓜点豆.日前,在产棉大县--河北临西县吕寨乡集贸市场里,由当地质监人员组成的科技下乡服务台前人头攒动,前来咨询的农民朋友络绎不绝,工作人员一边散发着资料,一边热情地回答着提问,忙得不亦乐乎.在活动现场,一位老乡高兴地对我们说,这年头干啥都讲个规矩,这种地也是有门道的咧.当笔者问啥"门道"时,吕寨村的种棉大户李振洪从拥挤的人群里回过头来,晃了晃手里的<邢台市优质棉花生产规程>说:"看了吧,这就是优质高产的'门道'".言外之意,多少有点笑话我们是"门外汉".     

成都:房地产中介的“自救”之途

10月,中国首个上市的房地产营销代理公司合富辉煌撤离成都。其对外界的解释是"战略调整行为":不适应成都市场,重新整合资源,将优质资源集中到优质市场。而业界更多地将其解读为房地产市场不景气背景下,房地产中介行     

提高供给质量的关键

我们当前面临新一轮的供需矛盾,矛盾焦点不在数量而在质量。因此,供给侧改革的关键在提高供给质量,使供需关系在更高质量水平上达到新的平衡。提高供给质量有三个关键:一是要有效供给;二是要优质供给;三是要创新供给。有效供给,就是要符合、满足顾客的需求,坚持适销对路,坚决清除低质产能和库存;优质供给,就是不仅满足一般的需求,还要超出顾客期望,给消费者以"质量红利"和"质量溢价",使消费者有更强的获得感;创新供给,就是要不断自我突破、引领潮流,不断解构和     

关于高校中的网络教学

我们现在已经进入信息化高速发展的时代,在教学中处处离不开信息化、网络化,本文从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发,分析了什么是网络教学以及在学校中开展网络教学的重要意义:分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点等;最后提出了目前开展网络教学迫切需要关注的几个问题.     

高等职业教育优质教材模型的构建

高等职业教育的改革与发展,需要教学的改革与建设、课程的改革与建设,也同样需要对其物化载体--教材开展深入和同步的改革与建设。本文认为为高等职业教育开发建设优质教材计,要构建其模型,并从高职教材模型构建前应厘清的问题、高等职业教育优质教材结构模型的建构、高等职业教育优质教材建设主体的结构模型三个方面做了简要论述。     

如何实现职业技术教育优质教学

职业教育的特点是理论和实践紧密结合,学生在掌握理论知识的同时,又要具备专业操作能力,在教学过程中,如何实现理论教学与实践教学的优质结合,是需要不断探讨的问题。     

国外双语教学简介

本文介绍了加拿大、美国和新加坡这三个在双语教学中取得成功的典型案例。加拿大的侵入式双语教学,美国的四种双语教学计划:英语作为第二语言;双语速成;双语保持和双向双语,新加坡的因材施教和阶段分流法都值得我们学习借鉴。本文还为我们指出了这些国家双语教学取得成功的主要原因。     

普通高校教学资源共享信息平台的设计与实现

实现普通高校之间教学资源共享是解决优质教学资源短缺,提高办学质量和效益的有效途径。本文探讨如何利用校园网解决教学资源共享的问题,实现一个基于校园网服务的教学资源共享信息平台。     

美国次级债市场的现状及其深远影响

美国住房按揭贷款的三个层次及其总体规模 美国的按揭贷款市场大致可以分为三个层次: 第一层次是优质贷款市场(Prime Market),优质贷款市场面向信用等级高(信用分数在660分以上),收入稳定可靠,债务负担合理的优良客户,这些人主要是选用最为传统的30年或15年固定利率按揭贷款,较少采用较为复杂的创新按揭工具.     

由科技创新创优质工程到优质优价的思考

科技创新是创优质工程的需要和前提,创优质工程是科技创新的动力。创建优质工程必须优质优价,本文以国内几个省份为例探讨了优质优价额度。     

我的经营思想——造就自己

<正> 何谓经营之根本?我认为是"造就人"。就经营而言,无论从哪个角度看:人都是第一重要的。无论是在我曾为之效力过约25年的松下公司,还是在三洋电机公司的创业者——我的哥哥岁男那儿,我都时时受到了这种"造就人"的思想的熏陶。我继承了这一思想,把职工教育视为头等大事,几乎有一半工作时间花费于此。我在松下公司工作时,经常受到这样的教诲,如有人问:"松下公司制造什么?"你应回答:"松下公司也制造商品。"人们定对"也"字不解其意,自然要问:"除商品外还制造什么?"回答是:"制造人。"这思想正是一切经营的立足点。先制造"优质人",再由"优质人"制造"优质商品",因为是"优质商品",因而"销路畅通"。松下公司之所以发展到如今的强盛局面,我觉得其秘密即在于此。在目前严峻的经营环境中,这种思想就显得更为重要了。如有人问:"三洋电机公司制造什么?"我们的回答则不     

用心服务 臻于至善

<正>在港联,服务,是生命线;创新,是生存的法则。在近20年的磨砺中,港联人以优质的服务及持续不断的创新从接触、到扎根、再深耕,在今天,我们尽情向前,辉煌呈现。一个微笑,一声问候,一句关怀,一把搀扶,在长年累月中转化成工作的态度;一次次的巡查,一个个承诺的兑现,在日积月累中凝聚成工作的质量,我们相信竭诚的服务是我们专业价值的最好体现。