浅谈如何提高课堂教学效率

我们作为教学一线的任课教师,在多年教学实践中深刻认识到,提高课堂教学效率,是全面优化教学质量的基本要求,是实施素质教育的一项重要任务,必须下大力气,切实抓好。但是,面对着深化教育改革,全面开展素质教育的新局面．任教者在进行课堂教学时究竟应该怎样做呢？对此,笔者仅就自身的教学实践,谈些对提高课堂教学效率的粗浅看法。     

浅析如何提高高中政治课堂教学的效率

在高考指挥棒下高中政治课程有其独特性,提高课堂上的教学效率是每一个教师值得研究的问题。高中政治课由于种种原因,老师教地累、学生学的苦,课堂效率自然低下。提高高中政治课堂教学效率的策略应当从教师备课、教学方式、激活学生等方面出发。     

提高信息技术课堂教学有效性的研究

提高信息技术课堂教学有效性是信息技术课堂教学改革的重要目标之一。一堂信息技术课的效果如何．主要体现在教师的教学行为能否调动全体学生学习信息技术的积极性．引导学生积极地参与体验学习过程．促进学生对信息技术知识的主动建构,形成自主探索、合作交流的学习能力和技术素养。有效的课堂教学必须通过能促进学生有效的学习行为的教师教学行为来实现．这就需要教师要具有较高的专业素养作支撑、合理分析使用教材和选择恰当的教学方法的能力：同时通过课堂上教与学的双边活动和构建学生发展性评价体系,促进学生识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三维目标的协调发展,最终实现提高信息技术课堂教学有效性目标。     

浅谈提高电网监控效率的策略

随着当今社会国家经济的稳健发展,人们经济水平的提高导致了用电规模的大幅度扩增,电网监控任务与越来越繁重,电网的安全稳定运行也变得尤为重要。在针对电网监控的现状进行分析的同时,还对这一问题的原因提出解决方案和想法,探讨了怎样有效的提高电网监控的方法。     

如何提高乡下中学英语课堂教学的有效性

现行的英语教材采用的是任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成一套循序渐进的生活化得学习程序。它的目的培养学生的创新意识和语言运用能力。课堂教学是教学的中心环节,也是完成教学任务,实现教学目标的有效途径。如何提高课堂教学效率既是基础教育提高整体素质的需要,也是提高英语课堂教学质量、促进学生能力培养的关键。     

提高课堂教学效果的基本策略

一、“爱”是提高课堂教学效果的源泉 “爱”主要是指热爱教育事业，热爱教师职业，热爱知识，热爱学生。这种“爱”并不是简单的兴趣爱好，更不是一时的感情冲动。它是一种永恒的信念和力量。它是一种无限的责任和义务。要保持“爱”的长期性和持久性，首先。要充分认识“爱”的源头。面对激烈的竞争和挑战，教师在发展知识经济和全面建设小康社会中起着关键的作用。教师只有认识到自己所承担的社会角色，才能增强教师职业的使命感和荣誉感，才能从根本上把“爱”升华为神圣的社会责任。其次。教学的对象是学生，教师和学生构成了教学活动的主要关系。教师只有发自内心的热爱学生，才能协调好师生关系，才能真正发挥学生的主体作用。再次，“爱”还要求保持平静的心态，使教学活动不受任何外来因素的干扰。在现实生活中，人人都会有难事，人人都会有不顺心事。但只要教师站在讲台和学生面前，就要成为知识的化身。文明的象征，就要使学生在自己身上看到智慧与理想的火光。     

浅谈提高《税法》课程的课堂教学质量

提高<税法>课程课堂教学质量,合理安排课程进度,将税法理论知识和实例很好结合,有利于培养学生的学习兴趣,提高(税法)教学质量.     

提高课堂教学有效性的几点思考

提高学校教育的质量,关键在于提高课堂教学有效性。提高课堂教学效率,需要调动师生教与学的积极性,开展教学有效性的学习与研究,使师生树立有效教学的观念,提高教学管理和教学评价水平。     

科学把握数学教材提高课堂教学有效性

素质教育的实施．课堂改革的进行,教学模式的变化,等等这些工作的开展都是为了提高课堂的有效性。所谓课堂有效性就是指学生在课堂上所习得知识数量的多少、质量的高低。课堂的生命线就在于它有效性的高低,这也是我们一线教师所要认真研究、积极探索、并通过实践努力达到的目标。     

浅议新课程背景下如何提高课堂教学的有效性

聚焦课堂,有效教学是实现高质量、轻负担的有效途径.而要提高教学有效性需要有一个良好的外部环境:学生的主体地位与学习信心;需要灵活运用教材,优化教学设计;需要善于捕捉生成,还需要善于优化作业、精选练习和进行必要的反思.     

论体育课堂教学效率提高的主要途径

在我国教育体系改革中,体育教育的重要性日益凸显。通过体育教学工作的有效开展能够培养学生良好的身体素质、培养学生终身体育爱好。以体育教育工作实现我国人口综合身体素质的提高。在现代体育教育改革中,如何提高体育课堂教学效率是体育教师面临的胡搜要问题。现就体育课堂家偶尔效率提高的主要途径进行了简要论述。     

提高课堂教学效率的策略探讨——如何建立高效性课堂

随着现代信息社会的不断发展,科学技术的日新月异,社会对技能型人才的需求越来越高。为了能培养出适合社会需要的职业技术人才,中等职业学校要不断改革创新,锐意进取,才能与时俱进,顺应市场的需求。传统意义上的教学方法已经不能实现最佳课堂教学效果,教师应积极探索学生心理,更新教育教学理念和方法,采取行之有效的教学模式,逐步建立起高效性课堂,最终达到提高教学质量的目的。因此,逐步提高课堂教学的实效性势在必行。     

提高初中科学课堂教学效率的策略研究

提高初中科学课堂教学效率是指以最少的时间与精力投入使学生获得最大的收获、提高与发展的一种方法、措施与策略。科学课堂教学的有效与高效,是我们每住初中科学教师的追求。现着重分析了当今初中科学课堂教学低效的原因及其策略。     

提高中等职业学校化学课堂教学效果方法的研究

中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者,本文就当前中等职业教育化学课堂存在的问题进行分析,并提出改进的办法,以及就如何提高课堂教学效果进行说明。     

提高员工工作效率的途径

在竞争越来越激烈的环境中,员工的工作效率成为企业成功的关键因素,但是出工不出力、磨洋工仍然是企业存在的普遍现象。本文就如何解决效率低下问题提出几点看法。     

浅谈多媒体教学对提高《机械制图》课堂教学效率的作用

《机械制图》教学不同其他课程,它的应用性和空间思维能力要求很高,因此应该形成自己的课程教学模式。能否在机械制图课堂中灵活采用多媒体教学方法,进而可以提高《机械制图》的课堂效率,本文对此进行初步探讨。     

试论企业内部会计控制有效性的提高

内部会计控制作为企业内部控制的重要组成部分，在加强会计监督、规范财务行为、确保资产安全、提高会计信息质量、防范企业财务风险等方面发挥着日趋重要的作用。从不断改进和完善企业内部会计控制体系、建立企业内部会计控制评价制度、提高会计从业人员的职业素质三方面，阐述了如何提高企业内部会计控制的有效性。     

如何提高现代企业财务分析的有效性

财务管理是企业经营管理的核心内容,财务分析是财务管理的重要组成部分。通过深入有效的财务分析,揭示企业经营管理中的成功经验和不足之处,为企业的健康、稳定、持续发展提供切实有效的决策依据。本文通过阐述财务分析的作用及方法并辅助数据分析,提出如何提高现代企业财务分析有效性的途径,为企业经营管理提供思路。     

有关数控机床提高加工效率的探讨

本文对数控机床生产的现状及特点做了简单的介绍,生产企业应该如何根据目前的机床生产状况对数控机床的加工效率进行提高,以提高企业的产值,为企业创造更大的经济价值。