大学生人际交往能力刍议

本文主要从大学生人际交往能力的内涵入手,从大学生自身主观因素、家庭环境因素和社会环境因素三个方面对大学生人际交往能力发展的因素进行了分析,在此基础上,提出了培养大学生人际交往能力的有效路径和策略。     

浅议民族师范院校大学生交际能力的培养

从民族院校的实际出发，分析了在校大学生人际交往能力培养过程中存在的诸多障碍及其原因，并提出了培养和提高学生人际交往能力的有效措施。     

大学生人际交往问题分析与思考

本文在对大学生人际交往案例分析的基础上,对大学生如何提高人际交往能力进行了思考。     

提高大学生沟通能力的对策探索

我国经济的不断发展,给当代大学生的就业能力提出了更高的要求。人际交往中的沟通能力是大学生综合素质的重要体现,如何在大学期间使学生的沟通能力取得巨大的发展,是高校不得不面对的问题。本文首先分析了大学生在沟通能力方面存在的问题,然后分析了造成当代大学生沟通障碍的主要原因,最后对如何提高人际交往和沟通能力提出看法。     

儿童社会交往过程中的认知缺陷

儿童在社会交往中成功与否主要看其是否拥有解决人际问题所需要的技能知识,而这些技能知识的获得主要依赖于其人际认知能力。如果他们缺乏解决人际问题所需要的技能知识,则主要是由于他们缺乏以下几项人际认知技能:理解人际交往情境的能力、提出恰当交往目标以及达到目标所需要的恰当策略的能力;有效地监控人际交往过程和预测人际交往结果的能力。     

浅议民族师范院校大学生交际能力的培养

从民族院校的实际出发,分析了在校大学生人际交往能力培养过程中存在的诸多障碍及其原因,并提出了培养和提高学生人际交往能力的有效措施。     

加强大学生人际交往能力培养的思考

大学生是社会未来发展的主力军,良好的人际交往能力是其发展和成才的重要条件。但是,由于家庭、社会和自身等某些原因,许多大学生的人际交往能力偏弱,影响了自身的成长。文章分析了大学生人际交往能力的现状及成因,并从学校引导和自身努力两方面提出改进措施。     

加强大学生人际交往能力培养的思考

大学生是社会未来发展的主力军,良好的人际交往能力是其发展和成才的重要条件.但是,由于家庭、社会和自身等某些原因.许多大学生的人际交往能力偏弱,影响了自身的成长.文章分析了大学生人际交往能力的现状及成因.并从学校引导和自身努力两方面提出改进措施.     

浅议民族师范院校大学生交际能力的培养

从民族院校的实际出发,分析了在校大学生人际交往能力培养过程中存在的诸多障碍及其原因,并提出了培养和提高学生人际交往能力的有效措施.     

大学生自我管理教育浅析

就业形势日趋严峻，对大学生人际交往能力、自我调控能力、心理素质的要求不断提高。文章以提高大学生综合素质为目的，以加强大学生自我管理教育为内容，探索了大学生自我管理教育的途径和方法，以期为实际工作提供理论依据。     

对大学生人际交往能力的调查研究

人际交往对大学生的生活、学习、工作以及成才与发展有着重要的影响.因此大学生一定要积极正视和解决不愿交往、不懂交往、不善交往的问题,努力提高自己的人际交往能力,塑造自身形象,建立和谐融洽的人际关系,形成健康的个性品质,为自己的人生发展扫清障碍.本文通过对大一和大二的学生通过问卷调查的方式,分析了大学生对人际交往重要性的认识及是否具有处理好人际交往的能力.     

大学校园里的社交危机

大学是大学生知识、心理、行为、能力养成的重要场所，但一些学生只重视知识的学习，忽略了其它能力的培养，使得同学间关系处理不当，本文通过对淮安信息职业技术学院学生的实证调查，研究大学生人际交往的方式、地点、交流内容等，从而分析大学校园里人际交往的特点。     

新媒体环境下高校大学生人际交往能力提升策略研究

新媒体的出现使得大学生的人际交往发生了变化。在新媒体环境下,大学生的人际交往在更加方便快捷的同时也存在着不少的问题。因此,需要对大学生的人际交往能力在新媒体环境下的现状进行分析,找到相对应的提升策略,促进大学生人际交往能力的提升,促使大学生能够建立其和谐的人际关系。     

如何运用人际关系促进大学生心理科学发展

稳定乐观的情绪、积极向上的心态,是当今大学生成才的重要因素。而社会生活的变革、竞争的加剧、观念的多元和多变、人际交往方式和人际关系规则的改变等因素,直接影响着大学生的身心健康。面对新世纪人才培养的要求,科学地分析大学生心理健康的原因,并有针对性地提出改进的方法,以此提高大学生应对危机的能力与勇气,迎接现实以及未来的挑战,继而实现自身全面发展。     

培养大学生社会适应能力的策略探索

要提高大学生社会适应能力,应从学校教育和大学生自我教育两个方面入手,主要包括:强化认知训练,提高大学生的认知能力;加大"三自"教育力度,提高大学生的独立生活能力;注重学习方法的训练,提高大学生的学习能力;加强人际沟通,提高大学生的人际交往能力;优化心理适应的辅导,提高大学生的应对挫折能力;加大实践性教育的力度,提高大学生的应变能力等等,不断提高大学生社会适应能力、促使大学生健康人格的养成,从而最终促使大学生顺利适应新的社会角色。     

大学生人际交往中存在的问题及对策研究

在现今的大学生活中,人际交往是至关重要的一个部分。掌握良好的人际交往方法,是大学生在大学时期需要好好掌握的一项技术,良好的人际交往能力,会使大学生活以至未来的社会生活更加美好。本文就大学生人际交往中存在的问题进行了分析与研究。     

新媒体背景下大学生人际交往现状探讨

新媒体大大拓展了大学生交往的空间,面对面交往减少。新媒体背景下,人际交往更自由、平等,交往方式更加丰富。大学生过分依赖新媒体造成现实人际交往能力弱化、情感归属减弱。因此应对大学生的媒介使用进行合理引导,提高大学生的媒介素养。     

从形象教育谈大学生综合素质的提高

形象教育对大学生综合素质的提高有着重要的作用,它有利于提高大学生的外在形象和内在修养;有利于提高大学生人际交往能力;有利于提高大学生的职业素质。因此,加强形象教育以提高大学生的综合素质尤为重要。     

大学生人际交往心理障碍主要成因及对策

良好的人际关系是大学生成才的重要保障。但在现实生活中，大学生在人际交往方面存在许多问题，尤其是心理方面的问题。文章着重分析大学生在人际交往时产生心理障碍的主要成因，并提出一些对策。     

网络技术对大学生人际交往的冲击和影响

大学生正处在人际交往观形成的关键时期,计算机网络技术的发展为大学生的人际交往提供了一种全新的交往方式,对大学生的人际交往产生了不可估量的影响。本文通过深度分析大学生网络人际交往的现状,从而了解网络对大学生人际交往的正面影响和负面影响,并提出几点促进网络时代大学生健康人际关系形成的意见。