石家庄邮电职业技术学院

面向邮政企业的订单式人才培养，是石家庄邮电职业技术学院在邮政发展与改革的重要时期，按照为邮政企业培养专门人才的功能定位，在中国邮政集团公司的领导下，结合邮政基层企业人才的实际需求，从2004年开始，面向邮政基层企业积极探索的一种人才培养模式。经过7年的探索和实践，石家庄邮电职业技术学院目前已与中国邮政集团20个省（区、市）邮政公司、速递物流公司和中国邮政储蓄银行7个省级分行联合实施了订单式人才培养。     

石家庄邮电职业技术学院 订单式人才培养

面向邮政企业的订单式人才培养,是石家庄邮电职业技术学院在邮政发展与改革的重要时期．按照为邮政企业培养专门人才的功能定位,在中国邮政集团公司的领导下。结合邮政基层企业人才的实际需求,从2004年开始,面向邮政基层企业积极探索的一种人才培养模式。该模式经过10年的探索和实践,目前已扩展至23个省、37家省级邮政企业（含邮政储蓄银行、邮政速递物流有限公司）。     

石家庄邮电职业技术学院

面向邮政企业的订单式人才培养是石家庄。邮电职业技术学院在邮政发展与改革的重要时？期，按照为邮政企业培养专门人才韵功能定位，在中国邮政集团公司的领导下，结合邮政基层企业人才的实际需求，从2004年开始，面向邮政基层企业积极探索的一种人才培养模式。该模式经过9年的探索和实践，目前已扩展至20个省34家省级邮政企业（含邮政储蓄银行、速递物流公司）。     

石家庄邮电职业技术学院

面向邮政企业的订单式人才培养，是石家庄邮电职业技术学院在邮政发展与改革的重要时期，按照为邮政企业培养专门人才的功能定位，在中国邮政集团公司的领导下，结合邮政基层企业人才的实际需求，从2004年开始，面向邮政基层企业积极探索的一种人才培养模式。经过7年的探索和实践，     

面向邮政企业订单人才培养模式的研究与实践

文章针对当前激烈的竞争环境及邮政企业的用人需求，提出了订单式人才培养模式的思路，并从订单人才培养规格、校企合作机制以及人才培养管理机制等方面论述了石家庄邮电职业技术学院对订单人才培养模式的探索与实践。     

订单式“双元制”人才培养模式初探

文章分析了邮政企业人才需求的形势和要求,提出了订单式人才培养的基本模式,阐述了订单式人才培养的实施流程以及实施过程中的关键环节,探讨了校企联合进行人才培养的新途径。     

面向邮政企业订单招生工作机制研究

文章以石家庄邮电职业技术学院与邮政企业合作开展的订单式人才培养为基础，阐述了订单招生工作的特点、订单招生在校企合作培养人才中的重要作用，从订单招生计划制定、订单招生宣传、订单招生录取、订单招生保障、订单招生监督和反馈等方面研究并建立了校企合作订单招生工作机制，并按照新时期职业教育发展要求，提出进一步完善订单招生工作机制的政策建议。     

石家庄邮电职业技术学院（原石家庄邮政高等专科学校）

一、学院概况 学院名称：石家庄邮电职业技术学院（原石家庄邮政高等专科学校）     

产教融合模式下的邮政行业特色人才培养体系——国家开放大学邮政学院“邮政快递运营管理”专业人才培养模式研究实践

针对行业特色人才培养现状和问题,提出产教融合、校企联动的协同式培养新理念,以国家开放大学邮政学院“邮政快递运营管理”专业人才培养为例,研究了产教融合模式下的高质量人才培养特色模式及其产生的品牌效果。     

刘平源副部长谈发展邮政教育问题

刘平源副部长谈发展邮政教育问题编者按刘平源副部长２月２日在邮电部教育司葛镭司长陪同下，到北京邮电大学参加关于邮政通信人才培养座谈会。与会校、系领导及教师希望邮电部加大对邮政教育的投入，建议在北京邮电大学设立邮政学院，加强邮政本科生和研究生培养，为我国...     

对组建邮政营业局（公司）的探讨

为增强邮政企业的市场竞争能力,促进各项业务的有效发展,提高市场占有率,章分析了组建邮政营业局（公司）的必要性及可行性;探讨了邮政企业按精简、高效的原则,将现有的邮政支局所网及其它网组建成邮政营业局（公司）的具体实施步骤;论述了营业局（公司）建立适应邮政生产作业特点的管理体制应注意的具体问题。     

邮政固定资产投资评价系统的建立与决策

以提高邮政固定资产投资利用率为目的,采用数理模型方法和量化指标,对邮政企业技术设备投资（配置）的原则进行了论述,提出了建立有限资本下邮政固定资产（技术设备）的投资评价系统与决策的措施和方法,以便为确定邮政企业最佳资本结构作出正确的决策。     

国家邮政局2006年强化会计基础工作要点

（一）制订和实施《邮政企业对外投资管理办法》。（二）制订和实施《邮政企业成本费用会计核算办法》。（三）制订和实施《关于规范邮政企业长期投资和附属企业会计核算的意见》。（四）制订邮政企业利用业务量收管理系统加强业务收入稽核和管理的指导意见，邮政企业利用业务量收管理系统加强经营财务分析的指导意见。     

统筹处理企业经营的三个关系

地市级邮政企业作为省级和县（市）级邮政企业的中间机构,具有承上启下的作用。其作为省邮政公司的执行部门,必须服从全省邮政的战略发展要求;作为县（市）级邮政企业的管理部门,要负责安排、指导各县（市）局的经营发展。行政上的特殊性和复杂性,使得地市级邮政企业在经营管理工作中的重要性可见一斑。面对当前激烈的市场竞争环境,如何利用好这种＂中间人＂的特殊身份,准确定位、协调各方、持续发展,是地市级邮政企业亟需解决的问题。     

论服务质量管理理论在邮政企业的运用

文章通过对服务质量差距（GAP）模型的理论分析,阐述了邮政企业运用服务质量差距模型的现状,并结合邮政企业的实际情况,提出了邮政企业服务质量的优化措施。     

石家庄邮电职业技术学院

一、学校概况 学校名称：石家庄邮电职业技术学院（原石家庄邮政高等专科学校）     

“世界500强”中的邮递企业

7月7日，美国《财富》杂志公布了2011年“世界500强”企业排行榜，其中有8家邮递企业榜上有名，分别是：日本邮政株式会社（第9位）、德国邮政敦豪集团（DPDHL，第93位）、美国邮政（USPS，第109位）、联合包裹服务公司（UPS，第166位）、联邦快递公司（FedEx，第261位）、法国邮政（第306位）、意大利邮政集团（第329位）和中国邮政集团公司（第343位）。     

中国邮政集团有限公司在石家庄邮电职业技术学院成立邮政渠道平台转型研究中心

为落实中国邮政集团有限公司(以下简称“集团公司”)渠道平台转型要求,发挥石家庄邮电职业技术学院(以下简称“学院”)教学科研支撑作用,2020年12月,集团公司在学院成立“邮政渠道平台转型研究中心”(以下简称“研究中心”),对网点转型工作开展深入研究,为各级邮政企业渠道平台转型提供智力支撑。     

石家庄邮电职业技术学院

石家庄邮电职业技术学院原为石家庄邮政高等专科学校,始建于1956年,为全国邮电行业知名院校。学院现隶属于中国邮政集团公司,在50年的办学历程中,学院始终坚持“支撑邮政、服务通信、贡献社会”的办学宗旨,大力开展邮电高等教育研究和高素质、高技能专门人才培养工作,形成了雄厚的办学实力和优质的教育培训资源。学院1997年被教育部确定为全国27所示范性高等工程专科重点建设学校,2004年被教育部评为人才培养工作水平优秀学校。     

石家庄邮电职业技术学院学院概况

石家庄邮电职业技术学院原为石家庄邮政高等专科学校,是一所全日制公办普通高校,同时是国家邮政局培训中心。学院始建于1956年,为全国邮电行业知名院校。在五十年的办学历程中,学院始终坚持“勤奋、务实、进取”的精神,长期致力于邮电高等教育研究和技术应用性高级专门人才的培养,打造精品专业,创建特色名校。1997年被教育部确定为全国示范性高等工程专科重点建设学校,2004年在国家高职高专“人才培养工作水平评估”中被评为优秀。学院现具有工商管理、物流师、营销员、职业经理人等培训资质,是国家劳动和社会保障部批准的实施职业资格证书制度国家级试点院校,是国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养的试点院校。学院坐落于石家庄市东南高教区,毗邻世纪公园,校园环境幽雅,拥有校舍建筑面积12万平方米。学院教学和生活基础设施完善,拥有教学仪器设备总值4000多万元。建有具有国际先进水平的小型机机房、物流运营实训室、邮政电子化支局实训室、网络综合实验室等38个现代化的专业实验(实训)室。图书馆藏书27万多册,建有现代化的电子图书馆信息网络系统。校园计算机网与中国教育科研网相连通。学院还建有全国邮政远程教育网,是邮政职业教育的信息化平台。学院师资力量雄厚。现有教职工400余人,其中专任教师及各类专业技术人员350余人,教授、副教授及副高职以上教师及专业技术人员150余人,博士后、博士和硕士研究生100余人。学院还聘有匡内外120余名专家担任兼职教授。学院现设有邮政通信管理系、计算机系、金融系、经济系、电信工程系、人文与社会科学系和外语系等7个教学系部,开设有邮政通信管理、计算机与邮政通信、电子商务、物流管理、市场营销、国际邮政通信、数据库营销、报刊与图书发行、高级编程技术、大型数据库与小型机技术、软件系统集成、网络系统集成、通信工程设计与监理、电信营销、邮政金融、金融与证券、金融保险、注册会计师、会计与审计、广告设计与制作等30个专业,形成了以邮政类、电信类、软件类专业为主体,同时面向社会需求的专业体系。学院科技研发力量雄厚,设有邮政企业管理研究中心、软件技术研究所等9个科研机构,25个科研学科组,形成了支撑邮电科技进步的若干优势研究领域,主持和参加了国家级和省部级软科学研究和科技开发项目近百项,取得了一系列科研成果。80％以上的专职教师具备科技研发能力。学院面向邮电企业开办成人学历教育。其中,高等函授教育开设邮政通信管理、市场营销、计算机信息管理、邮电财务会计、邮政金融等专业；自学考试开设邮电经营、电子商务(本、专科)、邮电管理工程(本科)等专业。目前,学院已形成了覆盖全国的