对创建学习型企业的思考

党的十八大提出,要完善终身教育体系,建设学习型社会。这对推进学习型企业建设具有重要指导意义。读书学习是企业员工增长才干、提高素质的客观需要,是继承弘扬大庆精神铁人精神、增强学习责任感使命感的需要,不断提高学习的积极性,对提高石油企业员工素质和能力至关重要。     

对创建学习型企业的思考

有人预言21世纪最成功的企业将是学习型企业.在现代市场经济环境下,企业在面对市场时所表现出来的适应能力和创新能力,直接决定着企业的生存与发展.笔者认为,要深入创建学习型企业,就必须强化新的学习理念,做到"六个树立",实现"六个转变",不断增强干部员工的学习力,提升企业的整体素质,使企业基业长青,永葆活力.     

创建学习型企业的思考

从更新观念、建立机制、培养习惯、提高质量四个方面对创建学习型企业在理论上和方法上作了探讨。     

对创建学习型企业的几点思考

学习型组织是现代企业理想的管理模式。作为一种理想化的管理理念,学习型组织的管理理论被越来越多的企业所接受并实践。笔者认为虽然企业的情况千差万别,创建的方式各种各样,但只要弄清楚学习型组织的理论含义,把握住关键环节,紧密结合企业实际,就能少     

施工企业创建学习型企业的思考

随着市场经济、知识经济的逐步形成和发展,创建学习型企业已成为企业改革与发展的大趋势之一,特别是铁路施工企业由于行业特点和历史原因,一些单位人才匮乏,职工队伍整体素质偏低,面对施工技术日新月异的发展,对掌握新技术、新知识人才的需求大大增强。企业必须实施人才工程,创新员工培训机制,建立学习型企业,才能适应形势的需要。     

创建学习型企业的实践与思考

全面建设小康社会,形成全民终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,是关系到中国能否持续发展、企业能否应对知识经济的挑战、健康持续发展的大问题。因此,探索创建学习型企业,是企业党组织面临的一项重要任务。     

发电公司创建学习型企业的思考

学习型企业是通过不断地学习现代科学技术知识、管理知识,更新观念和知识储备,以培养团队精神、造就高素质企业员工队伍、适应现代企业制度创新、技术创新、管理创新的现代企业。党的十六大提出“建立学习型社会”的号召后,全国各行各业开展了创建学习型企业的实践与探索。建立学习型企业,构筑和谐社会,已成为当今企业管理的新课题。     

创建学习型企业

一、学习型组织的真谛学习型组织的概念,是美国麻省理工学院著名教授彼得·圣吉在其《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中提出来的。在这本被誉“21世纪管理圣经”书中,圣吉指出学习型组织必须经过的五项修炼:自我超越、改善     

创建学习型企业

大连市早在第九次党代会上就提出要把大连建设成为学习型城市,并作出了《关于建设学习型城市的决定》.这一具有战略性意义的重大决定在全市引起了强烈反响,尤其是"创建学习型企业"的要求,为企业生存发展指明了道路,各大企业为提升企业的核心竞争力,相继踏上创建学习型企业之路.但是,大连的学习型企业创建工作起步较晚、基础不牢,特别是部分干部和员工对学习型企业的认识还比较肤浅,因此,本文就学习型企业的内涵和创建学习型企业的重大战略意义作如下探讨,供商榷.     

创建学习型企业之我见

当今社会是一个国际化的社会、信息化的社会,同时也是一个学习化的社会。许多企业纷纷调整经营管理理念,积极创建与时俱进的学习型企业。 学习型企业就是培养整个企业的学习气氛,具有学习共享系统和扁平化组织结构的,能不断吸收、处理外界信息,调整生存发展理念,并能把学习力转化成创造力,进而转化成生产力的一种持续发展的组织。 学习型企业具有五个方面的特征。一是企业员工具有共同愿景。学习型企业通过组织员工学习,使员工     

创建学习型企业文化

<正>企业创建学习型企业文化的整个过程,其实就是阐述领导管理理念、体现领导认知水平、服务领导科学决策的过程。中电建路桥集团公司作为中国电建集团转型发展的必然产物,之所以短期内能在强手如林的市场竞争中开辟中国电建集团基础设施业务的先河,成功实现跨越式发展,除了中国电建集团的鼎力支持,最重要的就是在企业发     

创建学习型企业初探

学习型组织管理理论是一种宏观的管理理论,他适用于各种组织。新加坡用它指导政府管理,提出要建成“学习型政府”;日本用它指导城市管理,提出要把大阪市建成“学习型城市”;美国的比尔·盖茨把它用于指导企业管理,努力把微软公司建成“学习型企业”。组织学习对于现代化企业至关重要,     

如何创建学习型企业

<正>在新的历史时期,全球经济一体化日趋完善和发展,企业的生产经营不仅靠企业领导正确决策,还依靠企业及所有员工的共同努力,成功企业必须设法使全体员工全身心投入工作,并不断学习、不断进步,全力以赴为企业创造最大经济效益,为社会创造更多财富,为构筑和谐社会贡献力量.因此,建立学习型企业,构筑和谐社会,已成为当今企业管理的新课题.     

努力创建学习型企业

在21世纪,企业家们将怎样管理企业,管理专家指出：“未来时代最成功的公司,将是那些基于学习型组织的公司”。美国排名前25家企业中80％按照“学习型组织”模式改造自己。所谓“学习型”企业,它是以共同愿景为基础,以团队学习为特征的对顾客负责的扁平化的横向网络系统。它强调以“学习＋激励”,不但使人勤奋工作,而且尤为注意使人“更聪明地工作”。它以增强企业的学习力为核心,提高群体智商,使员工活出生命意义,自我超越,不断创新,达到企业财富速增、服务超值的目标。而“等级权力控制型”企业则是以等级为基础、以权力为特征…     

创建学习型煤炭企业的思考

一、转变观念是创建学习型企业的前提有些企业的领导者从理论上也接受了创建学习型企业的重要意义 ,但在实际执行中仍存在种种片面的认识。例如 ,有些人认为学习型组织是知识经济的产物 ,我国仍处在工业经济时期 ,超越经济发展阶段去创建学习型组织不切合我国实际。持这种观点的人对事物的观察处于静止的、绝对的思维状态下 ,他们没有认识到工业经济向知识经济的转化是一个渐进的过程。世界经济发展的潮流 ,我国经济发展的高速度 ,以及我国融入世界经济活动的现实 ,都清楚地告诉我们在管理问题上我们必须捷足先登 ,必须克服思想上的保守观念…     

创建以人为本的学习型企业

21世纪是强调“把人作为发展中心”的世纪。是强调构建“学习型社会”的世纪。为了企业自身发展的需要，邯郸供电公司制定了2003～2005年创建学习型企业规划。并按照“一二三四五”一体化创建进行实施。     

创建学习型企业的探讨

创建学习型企业主要应以观念更新为先导,重点进行“五项修炼”。 一、以观念更新为先导,夯实创建学习型企业的思想基础 长期以来许多企业,基本上采取的是等级结构,这种等级权力控制型企业与学习型企业存在很大的区别,最根本的不同则表现在观念上的不同,或者是说管理者对“人性”的基本假设不同。传统的等级控     

创建学习型企业的探讨

创建学习型企业主要应以观念更新为先导，重点进行“五项修炼”。