全国计算机等级二级考试《Visual foxpro》教学与考试技巧

Visual FoxPro 6.0简称VFP,是Microsoft公司推出的数据库开发软件,用它来开发数据库,既简单又方便.目前众多学校都开有这门数据库设计课程.本文论述了如何进行课堂教学改革,最终使得学生既掌握了数据库设计的基本概念,又顺利通过全国计算机等级二级考试.     

关于计算机等级考试——二级VFP上机操作应试的思考

随着计算机的普及和计算机教育的不断深入,很多高校非计算机专业都普遍开设了VFP程序设计课程,VFP程序设计是全国计算机等级考试的二级考试科目之一,报考该科目的考生越来越多,VFP程序设计已成为很多考生关注的一门语言。考生掌握上机考试需要注意的几个要点和几种常考题型的解题思路,对提高二级考试过级率会有很大的帮助。     

计算机等级考试与高校计算机公共课教学研究

本文就目前全国计算机等级考试与高校计算机公共基础课的教学的关系及存在的问题作了一些探讨,并对今后如何加强计算机公共课教学,科学正确的处理与计算机等级考试的关系提出了一些观点。重点阐述计算机等级考试对教学发展的促进作用,以及计算机等级考试对教学的负面导向,以及如何解决它们之间的矛盾问题。应用计算机辅助教育的技术和成果,目的是使计算机基础教学与等级考试共同促进、共同发展,使两者都更好的为教学活动服务,促进教育事业的发展,为创造一个良好的教育环境,有助于学生更好的在学校更加良好、高效率的学习。     

基于计算机等级考试与高校计算机基础教学关联

计算机等级考试（NCRE）是由教育部考试中心主办,面向社会各阶层,用于考查应试人员计算机知识与技能的全国性计算机水平考试。主要探讨了计算机等级考试与高校计算机基础课程教学联系,并通过开展计算机等级考试来加强高校计算机教学。     

浅谈《计算机应用基础》教学和等级考试得分率

通过对近几年中等职业学校学生计算机基础等级考试得分率的分析,找出各题得失分点,从而指出了平时教学时注意事项,探讨中职学校计算机应用基础教学存在的问题,并提出了相应改革措施。     

计算机等级考试变革中的教学改革与实践

基于当前计算机技术发展的现状及目前学生的特点,为提高学生在计算机课程学习中的积极性和学习效果。本文通过学生现状和教学现状分析,结合日常教学体会,对计算机课程教学提出改进方案。     

计算机等级考试变革中的教学改革与实践

基于当前计算机技术发展的现状及目前学生的特点,为提高学生在计算机课程学习中的积极性和学习效果。本文通过学生现状和教学现状分析,结合日常教学体会,对计算机课程教学提出改进方案。     

全国计算机等级考试二级笔试试卷分析——基础知识部分

全国计算机等级考试第二级为程序设计,要求考生掌握计算机的基础知识,并且具有用一种高级语言编写程序的能力.本文只对计算机基础知识的内容进行分析.计算机的基础知识在二级笔试试卷中占30分.主要包括以下几部分内容.