高职化学教学现状与改革研究

文章阐述了目前高职化学教学中存在的四个问题,针对存在问题提出改革的方向,即整合和优化课程内容、强化实验教学、改进教学方法和手段以及实行分层教学等。     

农业院校基础生化实验教学改革与实践

基础生化实验课是高等农业院校面向农学、园艺、植保、食品、资环、生工等专业开设的一门专业基础课。我校自2005年开始将基础生化实验从原来的理论课中分离出来,成为一门独立课程,面向全校十多个专业四十多个班级开设,共24学时,6个实验,1个学分,考试采取笔试与操作相结合方式,目的是通过加大实验课的学时和力度,培养大学生的动手能力和科研素养。经过几年的实践,学生的动手能力得到大幅度提高,科研能力得到了锻炼。2012年,我校开始启动特色名校工程建设,借此契机,我们对基础生化实验教学进行了改革,以探索适合我校实际的实验教学模式。     

高职专业基础课程实验教学改革与探讨

本文探讨了高职电气类专业基础课程实验教学所存在的问题,提出了电工、电子课程在实验内容、方法、手段、考核方式等方面一些改革的思路和做法。     

应用型本科院校基础化学实验教学的改革与研究

以基础化学实验为切入点,在课程内容、教学方法以及管理体制上进行改革。探讨应用型本科院校基础化学实验教学改革的可行性和实用性,旨在使学生更好地理解和掌握基础化学实验技术并提高应用和创新能力。     

高职高专化学实验教学改革探索

针对高职高专教育的特点,以及教师在实验课中应发挥的作用,总结了如何正确认识化学实验教学的现状,认真分析化学实验教学中存在的问题,进一步探索解决问题的途径,对改进化学实验教学,培养学生的能力,提高学生的综合素质具有重要的意义。     

现代物流基础课程改革与实践研究

现代物流基础是物流管理专业的一门核心专业课程。理论性较强、内容比较抽象、实践性强,又是物流管理专业学生学习的第一门专业课程,直接关系到后续专业课程的学习,对学生综合能力和实践能力的培养尤其关键。文中结合现代物流基础课程的特点,从教学内容、教学方法和实训基地三方面提出了相应的课程改革建议。     

计算机基础实验教学的探讨

为了提高计算机基础实验教学质量,达到提高学生综合素质的目的,文章从高等教育对计算机基础实验教学的要求出发,结合广东海洋大学的实际情况,介绍该校在计算机基础实验教学中所进行的探索和实践,探讨推行以素质教育为基础的计算机基础实验教学的思路和举措。     

高校会计实验教学改革的探讨

当前教育思想观念的巨大转变、经济环境的快速变化、现代信息技术的高度发展和学生职业发展规划的实现都需要加强会计实验教学。但目前我国高等院校会计实验教学在专业教学过程中没有得到科学合理的定位，实验课的从属地位没有得到有效改变，课程设置、实验内容、方式和手段都有待于更新，各实验环节之间还存在脱节等现象。因此，我国高等院校会计实验教学有必要针对上述问题，采取积极有效的措施，完善会计实验课程体系，健全会计实验机制，整合会计实验内容，创新会计实验方法，提高会计实验教师素质，以进一步提高实验教学效率。     

开放式会计实验教学的改革与实践

本文分别从会计实验教学的主体、内容、手段与方法及管理体制等方面，对传统会计实验与开放式会计实验进行了比较，提出了一系列改进会计实验教学的对策建议。     

高职化学实验教学改革探讨

化学实验作为研究性学习途径的教学策略,一是以化学实验创设问题情境,二是以化学实验验证假说或猜想,三是充分发挥化学实验的探究功能。     

论高职院校实验教学的管理与改革

在高职教育发展的大潮中,发展的质量问题伴随着数量的增多而日益成为社会关注的焦点.如何将一名高职学生培养成符合社会需要的专业技术骨干人才是当前高职院校面临的一个重大课题.而对学生的实验教学,提高学生的实践能力则是实现高职院校培养目标的重要途径.     

金属学与热处理实验教学内容的改革与实践

以就业为导向,提高学生职业能力为核心,对金属学与热处理课程实验教学内容进行改革。去掉单一的验证性试验项目,增加以学生就业岗位工作任务为背景的模拟综合实验训练项目,在教学中进行实践,取得良好效果。     

医学电子学基础实验教学探索

《医学电子学基础》是一门实践性很强的课程。通过改革实验教学,把实验分成传统验证性实验、应用性小电路实验、设计性综合性实验三个模块进行教学。通过新型实验模块、第二课堂、电子协会、维修小分队、社会实践等丰富多彩的形式,使学生的实践能力、学习能力、合作能力及创新能力得到提升。     

《控制工程基础》实验教学研究与探讨

本文介绍了控制工程基础课程的性质和地位,分析了其实验教学的重要性,并利用TAP-II仪器对典型实验项目进行实验,学生利用已学理论对实验结果进行分析,并在实验教学中引入Matlab。达到了使学生理论和实验相结合、融会贯通全面掌握控制工程基础理论的目的。     

《控制工程基础》实验教学研究与探讨

本文介绍了控制工程基础课程的性质和地位,分析了其实验教学的重要性,并利用TAP-II仪器对典型实验项目进行实验,学生利用已学理论对实验结果进行分析,并在实验教学中引入Matlab。达到了使学生理论和实验相结合、融会贯通全面掌握控制工程基础理论的目的。     

预算会计实验教学改革探讨

预算会计模拟实验教学是实现课堂教学与实践教学相结合的有效途径;是有效解决实践教学目标与弥补校外实习不足的最佳途径;是提高学生实践动手能力、提升素质、培养应用型人才的有效途径.     

药学专业分析化学实验教学改革初探

本文在分析我院药学专业分析化学实验教学存在问题的基础上,提出并实施了分析化学实验教学改革的方案。通过增加反映日常生活、生产实践和当今学科发展的综合实验和设计研究实验,能够加强理论和实际的联系,调动学生学习的主动性和积极性,培养学生创新意识、创新能力和进行科学研究工作的能力。实践效果良好。     

食品检测实验教学改革探讨

探讨食品检测实验,提高教学质量,采用学生主体,教师辅导教学,加强实训课教学,将课堂提问、实训技能、测验等平时成绩与期末成绩相结合作为课程考核成绩等方面的教学改革,加强实验考核等方面对食品分析实验教学进行了改革,取得了良好的教学效果。     

预算会计实验教学改革探讨

预算会计模拟实验教学是实现课堂教学与实践教学相结合的有效途径;是有效解决实践教学目标与弥补校外实习不足的最佳途径;是提高学生实践动手能力、提升素质、培养应用型人才的有效途径。     

本科计算机基础实验教学模式研究与实践

提出了现有计算机基础实验内容陈旧、手段单一等问题,创新了计算机基础实验设计方法,建立了合理全面的计算机基础实验内容体系,优化了实验结果评价方式,丰富了学生的实验过程,极大的调动学生的学习积极性,通过学习效果评价发现,学生在作业完成、创意作品制作、自信心等各方面均有极大的提高,教学效果大大提高。