完善大学学费价格体系实现更大教育公平

合理的学费价格体系可以有效配置教育资源,增强大学活力。针对目前学费价格体系出现的问题,提出“以政府调控、大学自主定价、社会监督服务为一体的、有限制的弹性价格体系”的改革思路,以实现更大的教育公平。     

从“异地高考”看教育公平

2012年是异地高考的转折点,虽然各地相继出台了异地高考政策,但异地高考还需要进一步推进.具体说就是要区分针对人群,并需要从源头上解决优质教育资源发展、分配以及各地录取政策问题,更需要教育部及社会各界力量的共同努力,真正实现异地高考的教育公平价值.     

从教育政策的演进看我国的教育公平

教育公平一直以来是广大人民群众关注的一件大事，它是现代社会最基本的公平。作为拥有世界上最大教育规模的大国，我国政府是如何推行教育公平的呢？本文对近5年政府工作报告中的教育政策部分进行了解读，希望大家从中获得较为深刻的启示。     

从下岗人员心理看两种公平观

随着中国经济体制改革的进行,下岗成为重要的社会问题。下岗职工作为一个特殊群体有着特殊的心理,公平观是其心理的重要部分。公平观可以分为两种:过程的公平和结果的公平。正确对待和处理这两个公平观的关系是解决下岗等一系列社会转型期问题的前提。     

从复旦投毒事件看大学伦理教育

大学价值观教育的核心是大学伦理观教育,本文结合时事热点话题,以轰动社会的复旦大学投毒案为案例,重点分析了案件发生的伦理学原因及案件所引发的伦理思考,提出大学教育应培育伦理洞察能力、提倡关怀教育、注重公共伦理理念的树立等解决方案,以期为当今大学存在的种种伦理诉求提供解决思路,培育健全人格,促进大学之善与大学和谐。     

从教育公平视角探析高校教育收费

教育公平问题是我国目前关注的七大民生问题之一,继教育改革之后高校教育的收费问题成为人们关注的重点。本文通过探究高校教育公平的视角及高校教育收费的现状及存在的问题,从教育公平的角度分析高校教育收费标准,并从根本上提出解决这一问题的相关策略。     

从大学理念谈高职院校的人文教育

大学理念、文化自觉、通识教育作为高职院校人文教育的“灵魂”、“筋骨”和“肌理”,完整地构成了高职院校人文教育的一个完整“人”的教育。本文从大学理念谈起,试探定位高职教育的理念,并探索高职院校人文教育的方向。     

我国教育公平制度实施机制探析

实施机制是落实教育公平制度的基础,是实现教育公平目标的保证。现阶段,我国教育公平制度实施机制存在制度缺位,主体不清晰,惩戒力度不足等问题,制约着我国教育公平的发展,要实现教育公平,必须进行制度设计和机制创新。要以教育行政执行机制保障教育公平,以舆论监督机制导向教育公平,以学校自律机制维护教育公平,以政府综合实施机制促进教育公平,以评价评估机制反馈教育公平,以创新实施过程机制落实教育公平。     

我国现阶段教育福利效率与公平

一、我国教育福利的公平与效率教育公平就是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待。教育公平包括教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平。教育公平是实现社会公平的“最伟大的工具”。     

教育五大不公平

在进入新年之后,不到一个月的时间里中南海连续召开五次座谈会,主题都是围绕一个内容--教育.为了促进教育公平,我国政府大力推进免费义务教育和教育事业的均衡发展,基本上做到了不管贫富如何悬殊,孩子们义务教育阶段都能有书读.但是,由于社会发展中诸多新情况、新问题的发生,特别是因为教育资源配置的严重差异,仍然造成了教育的众多不公平.     

构建和谐社会如何实现教育公平

在构建现代和谐社会进程中，教育公平是实现社会公平，民族振兴的基石。本文从教育公平的内涵，分析了当前社会存在的教育不公的现象，并对实现教育公平的途径和实现教育公平的现实意义进行了探讨。     

汤敏 推动高考扩招之人

“77年的高考改变了我人生的道路。我不能说自己现在很成功,但是肯定比没上大学的要成功,如果我没考上大学,还留在那所学校,可能很快就被时代淘汰了。”     

从企业创新型人才培养看大学公共艺术教育的缺失

企业要获得发展,人才是关键,企业创新型人才的培养离不开大学公共艺术教育,大学公共艺术教育又促使创新型人才的培养。因此,高校要认清当前的形式,要把公共艺术教育和创新教育结合起来开展,使其紧密结合,只有这样才能促使创新型人才培养的实现。但是就我国目前的大学教育来看,大学公共艺术教育存在一些问题,影响着大学教育的整体水平和创新人才的培养,因此分析大学公共艺术教育缺失的原因,合理解决缺失问题就显得尤为重要,本文针对这些问题展开讨论,希望能为大学公共艺术教育的改革创新提供一些参考。     

教育公平与社会排斥现象研究

公平是相对于不公平存在的。对弱势群体来说是不公平的情况,不能指望强势群体主动来改变,而这正是政府的责任所在。在市场有限介入教育领域的情况下,政府如何调节教育机构和受教育者之间的关系?教育政策的角色和作用就显得至关重要了。     

教育公平与效率之探讨

教育公平与效率是当今社会的一个重要热点问题。目前我国教育领域仍存在各方面的差距,教育的公平与效率是一对相互联系、相互促进的关系,社会发展的不同阶段,对教育的效率与公平有不同要求,如何协调两者的关系,促进社会教育事业的发展,至关重要。     

“教育公平”问题浅析

本文首先提出教育和教育公平,教育不公平的问题,说出了教育不公平的表现,分析了出现不公平现象的原因,给出了解决的对策。最后再次重申了教育的重要性。     

“教育公平”问题浅析

本文首先提出教育和教育公平,教育不公平的问题,说出了教育不公平的表现,分析了出现不公平现象的原因,给出了解决的对策。最后再次重申了教育的重要性。     

区域不均衡与阶层不平等对当前中国教育不公平的分析

教育公平是改善民生、推进社会公平的重要议题。本文对区域(城乡、地区)间教育资源配置的不均衡和阶层间教育机会的不平等这两个当前中国最主要的教育不公平现象的现状和原因进行了分析,并指出这些不公平对社会建设的影响。最后,从经济、法制和教育价值观这三个角度提出了维护教育公平的若干对策。