会计教育与会计道德教育的结合

目前,我国的会计教育体系重视从业能力教育而忽略职业道德教育,甚至出现部分会计人员职业道德观念淡薄、谋求私利、道德沦丧和违反职业准则等现象的存在,为此,本文在分析上述原因的基础上,提出会计教育与会计道德教育相结合的一系列措施,包括开设会计职业道德教育的专门课程、在会计教学中加强会计道德教育、加强法制观念教育和加大执法力度等方面,以建立包括道德教育的会计教育体系。     

会计核心职业素养及其教学设计

高职会计教育是为学生今后职业活动持续发展奠定职业技术基础和职业活动素养的教育，主要体现在有胜任会计工作的职业道德、职业技能和专业知识三个方面，核心就是将道德教育、专业技能、专业知识的培训有机地结合起来。     

高校开展会计职业道德教育的内容设计及途径探析

我国的会计职业道德教育主要包括两个层次：一是对在职会计人员所进行的职业道德教育，即对会计人员的继续教育；二是对潜在会计人员的职业道德教育，即会计学历教育，也称岗前道德教育，主要是指对大、中专院校会计专业的学生进行会计职业道德教育，使学生在校期间就开始学习和了解会计职业道德理论、规范，培养职业道德情感和观念。本文所要探讨的是后者：会计学历教育——高校会计职业道德教育，即为了使高校会计专业的学生在毕业后能履行会计职业道德义务，遵守会计职业技术道德规范，而有目的、有组织、有计划地对高校学生进行的相关教育活动。     

基于威尔逊道德教育理论的我国会计职业道德教育研究

高等财经院校的会计职业道德教育是提高会计人员道德品质的重要途径。本文借鉴约翰·威尔逊的道德教育理论，提出了高等财经院校会计职业道德教育的实现途径，以期为会计职业道德教育提供借鉴。     

高职学生职业能力训练及实施方案

高职院校的教育有别于短期职业培训，主要是使学生掌握较强的适应未来发展的本领。由于长期重视的是“岗位技能”培训和专业技能教育，学生的职业适应能力和职业道德素质可能更为缺乏。不久的将来，高等教育中的职业适应能力培养和职业道德教育的重要性和地位将会不断上升。本文从实际研究出发，提出了高职学生的职业能力培育训练方案，并对其实施方法进行了具体分析。     

用求真务实精神增强新闻的“有效性”

求真务实是我们党思想路线的核心内容，也是新闻从业人员必须具备的思想品格．是新闻工作者必须遵循的原则。在新闻战线开展“杜绝虚假新闻、增强社会责任，加强新闻职业道德建设”专项教育活动，其核心就是弘扬求真务实精神，并把这种精神贯穿落实到新闻宣传中去．树立新闻职业应具备的职业观念、职业道德、职业纪律和职业作风、按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”要求，     

贵在办实事 ——罗湖区 劳动局开展爱岗敬业活动札记

近年来,罗湖区劳动部门把加强机关工作人员的职业道德教育作为推动机关精神文明建设的一项重要内容来抓。该局以市劳动局关于在全市劳动系统开展“创三优”和罗湖区委、区政府关于开展“创文明行业”活动为契机,对全局机关工作人员深入开展职业理想、职业责任、职业道德和职业纪律教育,进一步增强了广大干部职工的职业意识和忠实履行岗位职责的责任感。他们在     

会计教学中会计职业道德教育探析

加强会计教学中职业道德教育是社会主义精神文明建设和全社会职业道德建设的有效途径之一,对优化社会环境有非常重要的作用。会计职业道德水平如何,直接影响到会计队伍的素质,直接影响企业、事业和国家机关的工作效率与效果;直接关系到整个社会道德风尚和社会风气的好坏。因此,通过会计职业道德教育能够有效改善不良社会风气,加强社会职业道德建设。会计职业的特点,很多方面涉及资金核算和资金运行,处于经济管理的核心环节,会计职业道德存在问题,会引发不良的社会效应,严重的可能违法犯罪。针对会计职业教学中注重道德教育,对促进未来会计身心的健康发展和优化社会环境,有积极的作用。本文主要研究和探讨了会计专业教学中职业道德教育的方法措施。     

甘孜州审计局打造高素质审计队伍

甘孜州审计局努力打造高素质审计队伍。一是提高干部职工思想道德素质。该局坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德，使全体职工树立正确的世界观、人生观、价值观，并结合“群众工作全覆盖”活动来不断提高全体职工的思想道德水平。二是大力加强社会主义道德教育。     

试论会计职业道德教育的“边际效应”

本文从“边际效应”角度来探讨会计职业道德教育问题，分析了会计职业道德教育“边际效应”的作用机理，提出了合理运用会计职业道德教育“边际效应”的思路.     

树立有中国特色的财会人员职业道德观

会计工作是经济管理工作的重要组成部分，它担负着核算和监督经济活动，提供翔实核算资料和依据的重要职责。为做好会计工作，必须遵照党的十二大报告所指出的“在各行各业加强职业责任，职业道德，职业纪律教育”。     

以他律与自律的结合为起点构建会计职业道德准则

有道是“人无信不立，国无德不强”。然而，“信”也好，“德”也好，首先涉及的是职业道德，即所有从业人员在职业活动中应遵循的行为准则。笔者就会计职业道德及职业道德准则的构建等问题，谈一些自己的想法。     

德化于心 法治于行——关于搞好企业职业道德教育的思考

企业的道德建设核心是搞好职业道德教育,把以人为本的道德教育和依法治企的管理有机结合,做到德化于心,法治于行,使职业道德建设通过施教、管理融会贯通的过程,教育、引导、示范、约束职工的岗位行为,培养职工敬业诚信的道德情操,认真负责的职业习惯,树立企业形象和品牌,提升企业核心竞争力,推动企业改革发展。     

对我国会计职业群体“希波克拉底誓言”的期盼——兼论潘序伦先生的会计职业道德思想

本文认为应该在学习、挖掘、整理和继承潘序伦先生以“立信”为核心的会计职业道德的基础上，提炼出当今我国会计职业群体的“希波克拉底誓言”，最终为我国会计职业群体制定出从事会计工作的职业道德规范.     

贯彻落实《公民道德实施纲要》加强客运企业职业道德建设

加强职业道德建设，提高国民素质，是促进我国两个文明建设的重要途径。《公民道德建设实施纲要》指出：职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象，职业与职工等与职业之间的关系。公路旅客运输要求职工在“安全第一、服务第一、质量第一、信誉第一”的服务方针指导下，具备文明经营，旅客至上；运送及时，保证安全；文明礼貌，优质服务；团结协作，遵章守法的职业道德。加强客运企业职业道德教育，对纠正行业不正之风，培养一支有理想、有道德、有文化、有纪律的全心全意为旅客服务的客运队加伍，…     

以社会主义核心价值观引领会计职业道德建设

以社会主义核心价值观引领我国会计职业道德建设,能够促进会计职业群体形成价值共识,坚持对会计行为“法治”与“德治”的辩证统一,重塑会计诚信,树立良好的行业社会形象。当前对我国会计职业道德的建设应注重健全会计职业道德准则体系,加强会计职业道德教育和培训,营造良好的会计行为环境。     

浅析加强会计职业道德教育的必要性

一、会计职业道德教育的内容会计职业道德教育的主要任务，是培育会计人员具有优秀的会计职业道德品质，帮助和引导会计人员形成正确的会计职业道德理念，锻炼坚强的会计职业道德意志，树立坚定的会计职业道德信念，养成良好的会计职业道德习惯，从而达到崇高的职业道德境界，会计职业道德教育的内容包括以下几个方面：     

数字化时代会计人员职业道德建设探析

<正>一、数字化时代会计人员职业道德建设的要求《会计人员职业道德规范》提出的“三坚三守”对应会计人员自律、履职及发展的全职业周期管理，内涵深远，对于数字化时代会计人员职业道德建设具有重要的指导意义。（一）强化自律管理1.坚持诚信。会计工作之所以重要，是因为企业一切经济业务活动都会形成相应的财务结果，会计人员掌握的信息数据库是企业经营管理的重要资产，守好、用好这项资产十分必要。这就要求会计人员应当牢固树立诚信理念，     

会计环境与会计职业道德建设

职业道德是从事着一定社会职业的人们,在自己特定的职业活动中所应遵循的与其职业活动相适应的行为规范。各行各业为自身的发展形成了不同的职业道德,以反映不同的职业心理、职业习惯、职业责任和职业传统。会计人员职业道德是指会计人员在从事会计职业活动中所遵循的会计职业行为规范。国务院前总理朱镕基曾为会计学院题词“不做假账”，这四个字其实就是当前会计职业道德的核心内涵。     

企业生存之本

职业目标与职业道德是一个问题的两个方面，是企业的生存之本。任何一个企业，都有自己的职业目标，或者叫做经营理念，而要实现自己的职业目标，恪守职业道德则不可或缺。美国的安然、世通等公司因职业目标（经营理念）明确而成熟，获得了成功，而这种成功却昙花一现，因为缺乏合乎职业道德的决策最终又毁掉了它们。上述这些企业患了职业目标与职业道德“分裂症”。所以失败了。职业目标与职业道德的结合，需要小心谨慎，避免浅薄浮躁，杜绝急功近利。但它们并不复杂。下面笔者谈谈企业如何生存、发展的浅见，就此请教于同行。一、少借债。…