知识付费产品用户支付意愿的影响因素研究

在共享经济时代下,人们的收入水平逐渐提高,消费观念也日趋成熟,分享知识、经验也成为了一种经济,由此知识付费形成了。喜马拉雅FM,得到,知乎等知识付费平台的出现更是使知识付费概念传播广泛化。为了缓解知识匮乏的焦虑,提高知识学习的效率,公众也愿意选择使用知识付费产品。为了更进一步的提升用户的支付意愿,我们具体分析了几个用户方面的影响因素,并且给出一些具体的建议,使得知识付费平台更受公众的青睐。     

大学生知识付费的意愿影响因素研究

知识付费从早期的1.0时期发展到如今的3.0时期,大学生在其中起着至关重要的作用。文章拟通过实证研究,具体了解当代大学生使用知识付费产品意愿的影响因素。结合比较权威的UTAUT模型以及TAM模型,从大学生自身特点出发,提出了18个影响因素。再通过问卷调查、探索性因子分析,提炼出5个核心因子。最后通过使用意愿模型的构造以及回归分析发现五类核心因子对大学生知识付费的意愿影响程度由强到弱为:个人知识管理需求、绩效期望、社会影响、感知易用性和互动性。文章希望在大学生视角下,帮助知识付费平台在运营实践中完善服务。     

音频知识付费平台用户粘性评估体系研究——基于ISM模型及AHP法的应用

音频知识付费市场竞争愈演愈烈,各平台基于用户导向持续发力,本文探讨了如何有效构建音频知识付费平台用户粘性评估体系。基于ISM模型及AHP法的应用,通过建立指标二元关系图、计算邻接矩阵与可达矩阵,确定了用户粘性各二级指标层级关系,并通过建立递接层次结构、构建并检验影响因素判断矩阵,确定了各二级指标对用户粘性的影响权重。研究显示,在平台使用过程中,知识来源、兴趣基础、娱乐属性对用户粘性影响权重最大,促进用户对平台性价比的感知,平台运营方可扩展节目知识涵盖领域、增添课程趣味性、细化兴趣内容模块等途径优化产品服务。     

基于TAM模型的音频知识付费平台用户粘性影响因素研究——以喜马拉雅APP为例

知识经济与共享经济蓬勃发展的当下,音频知识付费市场竞争激烈,以喜马拉雅APP为典型的平台急需提高用户粘性稳定用户流量。基于对用户的调研,构建音频知识付费平台用户粘性影响因素TAM模型,通过SPSS软件进行检验。研究显示,感知易用性、感知有用性、感知性价比、感知创新性正向影响用户满意,用户满意、主观规范正向影响用户粘性。喜马拉雅平台可通过设置多元频道专栏、不定期推出优惠活动、加大研发创新力度等措施提高用户粘性。     

大学生线上付费学习的持续使用意向探究——以广州地区为例

在线上付费学习模式日渐成熟的时代背景下,探究线上付费学习中用户付费意愿的影响因素具有重要意义。本文以期望确认模型为基础,以广州地区高校学生为调查对象,分析使用者持续使用线上付费学习的影响因素以及未使用者不选择线上付费学习的原因。研究表明：期望确认度正向影响感知有用性和持续使用意向,间接通过满意度正向预测持续使用意向。而未使用线上付费学习的因素,主要是课程的使用效果,其次是价格因素。     

我国知识付费平台存在的问题及对策分析

文章分析了知识付费平台的发展历程和现状,指出知识付费平台存在内容定价混乱、知识趋同化和平台售后的问题。与此同时,文章指出应该增设内容评价机制、提升用户个性化平台体验和建立售后服务机制,进而完善知识付费平台。     

区域性农产品电商平台使用意向影响因素实证研究北大核心CSSCI

农产品电子商务作为农产品流通的重要形式,发展与公共第三方平台互补的区域性农产品电商平台对于提高农产品流通效率、提升农产品竞争力、增加农民收入意义重大。然而,当前多数区域性农产品电商平台因辐射面相对较窄,存在用户数量少、使用率低、经营状况差等问题。只有了解农产品电商平台应用影响因素,才能有针对性地采取措施,提高平台推广效果与使用率。基于计划行为理论和技术接受模型,对区域性农产品电商平台使用意向影响因素进行问卷调查和统计分析发现,态度、主观规范、感知行为控制正向影响个体对区域性农产品电商平台的使用意向;感知风险、感知易用性、感知有用性通过影响使用态度间接影响个体使用意向。因此,为更好地提高用户使用意向,区域性农产品电商平台经营者一定要在围绕平台特色与消费者需求,不断优化平台商品供给结构的同时,重视平台传播渠道管理,加强客户关系维护,提高平台声誉,并结合实际需要优化平台操作流程,提高用户体验,提升用户感知易用性。     

微信钱包中旅游产品购买行为的影响因素探究——基于TAM模型

在第三方支付快速发展的浪潮下,微信钱包凭借强大的社交功能和庞大的用户数量,不断扩大市场占有量。通过微信钱包中的旅游出行板块合理导流,可以为在线旅游企业争取更大的利益。本文基于整合的TAM模型,分析微信钱包中旅游产品购买行为的影响因素。研究表明,使用意愿会影响用户的使用行为,增强微信钱包用户的旅游产品购买意愿有利于促进其购买行为的产生。主观规范正向影响使用意愿;感知易用性对使用意愿和感知有用性均有显著的影响;感知有用性和感知风险对使用意愿影响不显著。最终基于研究结果向在线旅游企业提出促进用户使用微信钱包中旅游产品的有效建议。     

意见领袖对知识付费的影响力研究

深入研究在线用户对知识付费的意向,可以帮助从知识创造者的视角来构建用户的认知和新用户,从而提高用户的付费意向和增强用户的忠诚度。本文基于计划行为研究理论（TPB）,深入探讨价格和知识主题如何在信任与用户付费意愿的关系中起到调节作用,为增强用户的知识付费意向提供有价值的见解。     

短视频平台广告用户参与意愿影响因素的研究

文章旨在研究短视频平台广告的消费属性认知、感知精准度等属性对用户参与意愿的影响。研究结果可以为提高用户短视频平台广告参与意愿起到实践指导意义。通过对短视频平台向消费属性转变过程中,平台与广告相结合所面临的问题分析,结合技术接受模型,构建用户参与意愿影响因素模型,之后运用SPSS软件对收集的408份有效问卷进行信效度检验,并利用结构方程模型实证检验。结果表明,社会交互等四个因素正向影响感知有用性,理解容易等三个因素正向影响感知易用性,感知易用性正向影响感知有用性,感知易用性、感知有用性、感知精准度正向影响参与意愿,调节各因素可以吸引用户参与。     

共享充电宝用户付费意愿影响因素研究

基于感知价值理论模型构建了共享充电宝用户付费意愿影响因素模型,通过参考人量表、预调研等严谨方式设计了调研问卷,从用户中发掘有用价值信息,对研究量表信度分析,用SPSSAU进行描述性统计分析、信度检验,通过Pearson相关分析,分析样本数据和假设路径关系。     

基于SICAS模型的在线知识付费平台商业模式研究

随着中国在线商业付费的发展,知识付费平台也开始面临竞争激化、同质化、用户流动性增加等现实问题.对此,本文以移动互联网下的SICAS消费行为模型为基础,从价值主张、价值网络、盈利模式和关键性活动这四个方面研究在线知识付费平台商业模式的构建,并进一步结合喜马拉雅的案例展开研究,得出在线知识付费平台商业模式发展的结论与启示.     

付费会员消费动机及其影响因素研究

以视频平台用户为主要研究对象,通过深度访谈和扎根理论进行质性研究,挖掘视频用户消费动机的影响因素,建构理论模型并提出假设。 假设如下:社会性导向动机对感知价值有影响,社会性导向动机分为三个维度———归属、领先、交互。个人性导向动机对消费者感知价值有影响,个人性导向动机分为三个维度———求便、求乐、求质。 感知价值对购买意愿有影响。     

知识付费发展现状与改进策略分析——以知乎为例

从2018年开始,火热了两年的知识付费正在逐渐降温,2019年对知识付费的负面评价越来越多,而就在自媒体唱衰声情况下,知识付费正在悄然变化中。通过从宏观层面对知识付费行业发展现状与趋势进行研究,以知乎为研究对象,对其进行发展现状以及SWOT分析,结合其存在问题从知识的创造与获取、提炼与储存、更新与传播三个方面对其提出了改进意见。     

跨境电商模式下用户持续使用意愿影响因素及作用机理的研究综述——基于平台买家与卖家的二元视角

在针对跨境电商平台用户行为意向影响因素的研究中,现有文献大多集中研究用户初始使用意愿的影响因素,对用户持续使用意愿的相关研究较为分散,忽略了基于卖方视角对用户使用平台意愿进行机制层面的思考。基于此,本文系统梳理和概述跨境电商平台下用户行为文献,分别从平台买家与卖家的二元视角挖掘影响电商用户持续使用意愿的相关因素及作用机理,最终得到以下结论：(1)买家类用户的初期消费满意度会促使用户决定是否继续使用初期接触的电商平台,即影响其持续使用意愿;(2)卖家类用户对跨境电商线上平台风险和收益的认知取决于其对平台的信任,并进一步影响其继续使用平台的意愿与行为意图;(3)平台服务质量和系统质量通过影响用户信任度和满意度间接影响用户的持续使用意愿。     

短视频用户付费意愿研究

基于结构化方程模型,选取具有代表性的淘宝平台短视频为实验对象,利用Amos 24进行资料分析与模型验证,通过拟合度分析来评论短视频用户付费因素与实证分析汇总的适配度,采用路径分析与假设想验证。通过建立模型对短视频用户付费意愿的影响因素进行分析并提出有效的运营策略。     

基于TAM拓展模型的网约车用户使用意愿影响因素研究

文章在TAM模型和社会交换理论的基础上,引入感知趣味和感知价格等变量,对TAM模型进行延伸和拓展,构建网约车用户使用意愿影响因素模型,并对模型进行了实证研究。研究表明,网约车用户的使用意愿受到感知有用性、感知易用性、感知风险和感知趣味4个因素不同程度的影响;感知价格对网约车用户的使用意愿和使用行为影响并不显著;感知有用性受到感知易用性的明显影响;同时感知有用性和使用意愿不同程度地影响用户的使用行为。研究模型拟合良好,较好地解释了网约车用户使用意愿的影响因素。     

"互联网+"时代知识付费的收费模式

随着互联网的日益成熟化发展,知识付费的浪潮也伴随着消费升级和终身学习的趋势蔚然成风。在共享经济的背景下,通过比较各种知识付费平台的收费模式,发现其中存在的优劣,同时扬长避短,提升用户使用体验,引领知识付费良性可持续发展。     

知识付费产品研究综述

在知识经济的时代背景下,知识的重要性显得尤为突出,免费但低效的传统知识共享模式已经无法满足人们现有的知识需求。此时知识付费作为知识共享的新模式出现,因在人们可接受的资金成本范围内提升了知识共享的效率而颇受追捧,迅速发展。随着知识付费到来,知识也经历了商品化的过程,形成了知识付费产品。梳理总结了国内外有关知识付费产品的相关文献,并从知识付费的兴起、知识付费产品的现状、知识付费产品的价值与使用价值进行分析,对知识付费产品研究进行总结和展望。     

社交电商平台用户购买意愿的影响因素研究——以小红书为例

互联网技术的高速发展推动了社交媒体与电子商务的融合,并由此衍生出了一种新的商业模式——社交电商。然而随着社交电商的日益成熟,市场竞争也愈发激烈,提高用户购买意愿成为社交电商平台盈利的关键。作为社交电商的一大特征,本文将从用户生成内容（UGC）的角度出发,结合技术接受模型、信任理论和感知价值理论来探讨影响社交电商平台用户购买意愿的因素。利用回归分析进行假设检验,得到以下结论 ：（1）UGC特征正向影响感知有用性、信任与感知价值;（2）感知有用性与信任正向影响购买意愿,感知易用性与感知价值对购买意愿无显著作用。