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数学课堂教学通过五个转变得到有效实现:教学目标由“教什么”向“学生获得什么”转变;教学设计从立足“教”向立足“学”转变;教学实施从注重“结果”向注重“过程”转变;教学效果从关注“外在变化”向关注“内在发展”转变;教学评价从“一元评价”向“多元评价”转变。 相似文献
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纪春礼 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2003,18(3):90-91
云南省中小企业人力资源机构设置及人员的配备不尽合理;管理制度的制定与实施不够完善;价值存量普遍偏低;缺乏动态结构;竞争的外在环境不容乐观;对企业人员缺乏规划;人员培训缺乏。应该在“引”、“选”、“用”、“育”、“借”、“护”等方面下功夫;建立人力资源管理信息系统;政府部门加大支持力度;建立中小企业人力资源的战略联盟:理顺企业与人才市场的关系。 相似文献
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东盛科技欺骗股民;宝硕巨额占款算不清;东航子公司高管贪污案;澳柯玛:“冰柜之王”病危;五大风云人物被“禁入”;中天华正审计“不做为”; 相似文献
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时下,一些曾声名鹊起、响彻大江南北的民营企业纷纷“抛锚”,风光不再:巨人“跌倒”;飞龙“失误”;太阳神“落山”;“三株”吃官司;“南德”骗名缠身……无论是业内人士还是民营企业的老板们,大都将民营企业失败的原因归结为“多元化经营”。1993、1994年... 相似文献
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论述了“科教兴国”与“科教兴县(市)”的关系;指出“科教兴县”是“科教兴国”的基础“科教兴市”是“科教兴国”的关键;同时指出了提高全民科技素质及科技投入的途径。 相似文献
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职校美术教学存在一些误区,如“泛性式”教学法;“学生中心主义”教学法;“主观经验”教学法;“学科为本”教学法等。这些误区的出现有多方面的原因。要针对这些原因进行教学改革,从而走出误区。 相似文献
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当前国企改革改制中主要存在如下几种问题:(1)资产处置中的“缩水”、“漏水”问题严重;(2)改制政策存在“断层”和“空档”;(3)改制优惠政策有部分“悬空”或“搁浅”;(4)财政“挂帐”和“兜底”太多。为此,一要坚持具体问题具体分析,不搞“一刀切”;二要考虑诸环节的关联效应,实行统筹安排实施;三要重视政策制定的配套性;四要完善法人治理结构,建立具有独立产权的现代企业制度。 相似文献
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