浅议高校债务风险的防范与化解

20世纪90年代中期实行的高等教育体制改革,使我国的高等教育实现了跨越式的发展.高等教育规模的扩展,主要通过银行贷款、融资租赁等手段实现,为此高校承担了巨额债务,并且债务风险日益显现,影响了高校的的正常运转.教育财政等政府部门、各负债高校采取了多种措施,积极防范和化解债务.本文从完善债务控制机制、建立债务风险防范机制两方面分析高校债务的防范与化解.     

化解高校债务风险的对策研究

我国高校债务规模总量较大,部分高校偿债压力大,已影响高校的正常运行,甚至出现财务危机。应在政府主导下增加财政教育性投入,盘活高校存量资产,以化解高校债务风险,并严格控制高校新增债务规模,避免出现新的债务风险。     

省属公办高校负债运营的问题与对策

高校扩招以后,我国许多省属公办高校都发生巨额的银行债务,已影响到高校的进一步发展甚至威胁到高校的正常运行。为缓解省属公办高校债务压力,避免陷入严重债务危机,政府、银行、高校等相关各方必须共同面对、协调联动,采取有效措施解决高校贷款问题,促进高等教育健康、和谐、可持续发展。     

浅谈高校债务风险的防范和化解

本文解释了高校债务风险的概念及特点,指出了高校债务风险的现状及风险的形成原因,建议从给予政策扶持、提高财务管理水平以及树立风险意识等方面对高校债务风险进行防范和化解.     

化解高校债务问题的途径研究

在高校教育体制改革的推动喜爱，高校在发展过程中所面临的债务问题也越来越重。高额债务款项已经逐渐成为制约高校正常发展的一个重要经济压力。本文就高校发展过程中存在的主要债务问题进行分析，深入探讨解决问题的有效措施，促进高校教育事业顺利进行。     

地方公办高校债务化解问题研究

本文选择地方公办高校债务化解问题作为研究内容.通过相关分析,提出地方公办高校债务化解的基本思路和必须注意的几个问题,建议中央和地方政府为主导化解公办高校债务,公办高校要抑制盲目扩大规模的倾向,积极主动进行内部改革,力求教育事业规模、质量、结构和效益协调发展.     

湖北高校债务危机及其对策研究

本文以湖北高校债务现状为例,分析债务危机产生的原因及负面影响,探索并总结出理性应对湖北高校债务问题的可行性对策主要有：争取国家中部崛起方略的计划教育经费和政策扶持;地方高校自觉整合闲置资源和进行资产置换,拓宽高校公共筹资渠道;政府、高校、银行三方合作降低债务风险。     

高校债务及风险化解现状探析——以陕西省为例

近年来,在跨越式发展的过程中,高校形成的大额债务引起了社会的高度关注,在一定程度上制约了高校的可持续发展,同时,也形成了不利于高校的舆论环境。文章以陕西省为例,阐述了省属高校债务形成的历史背景和原因,债务情况和风险化解现状,以及债务化解工作为教育部门及高教工作者所带来的重要启示和深远影响。     

高校债务重组与化解路径选择

近年来,高校在承担一部分社会责任的同时,也使自己背上沉重的债务包袱。不断累积的债务本金及利息负担,在相当程度上减少了学校可支配资源,从而降低了高校在人才引进、队伍建设、实验室建设等方面的投入,进而严重制约高校的发展。本文在简要分析高校债务成因的基础上,揭示其风险,并结合实际探寻债务重组与化解的路径。     

高校债务风险的分析与评估

从1999年开始,我国高校开始了大规模的扩招和扩建,几年时间我们就迎来了高等教育大众化的时代.然而在高校跨越式发展的同时,高校的各种风险也随之凸显,2007年全国政协的报告称,全国高校贷款总额已达2500亿元左右,从总体上看,高校凭借自身力量基本不可能在规定期限内偿还本金,目前部分高校已存在严重的财务风险,有可能引发社会风险.如何理性地看待高校债务问题、高校债务的风险程度、以及债务风险的评估和应对则是本文的主要研究内容.     

基于财务视角的我国高校债务化解问题对策探讨

高校持续扩招,实现了我国高等教育跨越式增长,但是高校的贷款扩建、新建,形成了巨额负债,影响了健康发展。化解高校债务问题,应从政府、高校及学校资金管理多方面采取措施,从根本上解决高校发展中的债务问题,探寻高校持续健康的发展路子。     

公立高校债务风险的形成原因及化解对策

随着高校师生规模不断扩大和科研事业的逐渐发展,学校经费支出急剧膨胀与有限的财力之间产生巨大差距,故校方不得不通过贷款获取经济支撑.据相关调查显示,中国高校普遍存在巨额贷款,而且正在不断上涨.所以,关注高校贷款,透析债务风险成因,有针对性地提出应对措施,以控制或者降低债务风险,具有十分重要的意义.     

高校债务形成原因及其化解对策思考

目前高校巨额贷款的债务压力和教育经费紧缺的问题日益突出，高校财务管理将面临许多新情况新问题。文章论述了高校债务形成的原因以及引发的思考，并对化解高校债务提出了相应措施。     

后农业税时代的乡村债务问题

我国农村税费改革后,巨额的乡村债务已经影响到许多农村基层组织的正常运行.我国乡村债务产生的根源,既有财政收支矛盾的表面原因,又有政府行为缺乏有效的约束的深层次原因.因此,逐步化解乡村债务应该从多方面着手.     

中国高校的债务风险及其化解

负债办学为高校发展带来资金的同时,也带来了债务风险。对高校来说,如何控制、化解债务风险将是高校面临的一个重要课题。从政府、高校、银行等多维角度对高校债务风险的形成进行分析,最终提出通过教育产权的完善谋求高等教育的可持续发展。     

中国公立高校债务归属的产权经济学分析

本文以国家与高校对债务归属的看法为出发点,以产权经济学中的法人产权制度和委托——代理制度为理论依据,对我国公立高校的债务归属问题进行了理论剖析,认为目前我国公立高校的债务应由国家承担。     

高校债务问题之我见

据统计2010年底,我国1164所地方所属普通高校有政府性债务2634.98亿元。如此庞大的债务总额,使得高校发展举步维艰。解决高校的债务问题,对保障教育改革的顺利推进至关重要。     

构建基于内部控制的高校债务管理决策制度

随着高校经济的规模化、多元化发展,建立并完善债务管理决策制度有利于保证债务活动的科学性、规范性,控制财务风险,保证高校事业的健康和可持续发展。文章从内部控制的角度,分析并提出了构建高校债务管理决策制度的方法和建议。     

关于建立村级债务化解的调研报告

为了深入贯彻《国务院办公厅关于坚决制止发生新的乡村债务有关问题的通知》精神,制止发生新的村级债务,逐步化解村级债务,统筹城乡发展,保障村级组织正常运转,及时掌握村级债务增减变化情况及化解村级债务工作中存在的问题,研究制定村级债务化解具体措施,认真开展调查研究工作,对唐山市丰南区15个乡镇497个村的债权债务情况进行一次深入细致的调查摸底工作,努力寻求探索化解债务的有效途径及措施。     

发展远程教育实现高校的低成本扩张——解除目前中国高校普遍存在的债务危机的方案之一

高校为了扩大规模,依靠贷款解决.目前中国公办高校的贷款规模在2000亿到2500亿,已经引起高层的注意.如何通过技术优势发展远程教育实现高校的低成本扩张,成为解除目前中国高校普遍存在的债务危机的方案之一.