成人学员素质教育初探

成人学员素质包括思想道德素质和业务素质两个方面。通过对成人学员素质培养提高的探讨，介绍了全面提高成人学员思想道德素质和业务素质的具体措施。     

修耐德电动车连锁发展迅速 加盟商经营业绩突出

修耐德电动车维修连锁到今天已走过了两年的历程，在这两年中，公司培养了几千名学员，供学员用的宿舍一再扩大，一个又一个连锁加盟店开遍了大江南北，长城内外，谱写了一曲曲致富之歌。     

修耐德电动车连锁发展迅速 加盟商经营业绩突出

修耐德电动车维修连锁到今天已走过了两年的历程,在这两年中,公司培养了几千名学员,供学员用的宿舍一再扩大,一个又一个连锁加盟店开遍了大江南北,长城内外,谱写了一曲曲致富之歌。到底是哪些优势成就了修耐德今天的加盟热潮,给众多加盟商带来了高额利润     

试论强化学员的应用写作能力

成人高校应用写作课贯彻素质教育思想的关键是在全面提高学员素质的基础上提高学员的应用写作能力。从现状看这也十必要。学员应用写作能力主要包括六种能力、两种技能。     

张敬臣：金康绝技名扬天下

神奇瞬间学员见证校长出手治顽疾2008年6月29日,已是深夜时分,白天车水马龙的城市渐渐变得宁静,繁忙了一天的人们也都进入了梦乡。山东省莱西市金康职业培训学校的四个学员宿舍灯火通明,27名学员都围在内蒙古赤峰学员刘佩勋的身边,每个学员的脸上都异常焦急,手足无措。就在刚才所有学员熟睡之时,曾做过交通局局长的学员刘佩勋,多年冠心病突然复发,他     

干部专修科思想政治教育初探

中央财政管理干部学院开展干部专修科培训工作已经有十年历史了,目前,干部专修科学员都是全国各级财税部门的在职青年干部,他们将通过在校两年的脱产学习取得大专学历。对于这种类型的学员要不要加强思想政治教育工作,怎样加强思想政治教育工作,我们在认识上有个逐步深化和经验上不断积累的过程。以前我们曾片面地认为,这类型的学员都是在职干部,有一定的社会实践经验,政治思想是成熟或较成熟的,因此,对他们只重视专业培训,而忽视了思想政治教育。但是从学员中一次次暴露出来的问题使我们清醒地认识到,对干部专修科学员也必须重视和加强思想政治教育工作,才     

张敬臣：金康绝技名扬天下

神奇瞬间 学员见证 校长出手治顽疾 2008年6月29日，已是深夜时分，白天车水马龙的城市渐渐变得宁静，繁忙了一天的人们也都进入了梦乡。山东省莱西市金康职业培训学校的四个学员宿舍灯火通明，27名学员都围在内蒙古赤峰学员刘佩勋的身边，每个学员的脸上都异常焦急，手足无措。     

培训教学实践中研讨活动效果改善要点

与理论描述相比,培训中的研讨活动经常达不到理想效果。直接的原因表现为学员对研讨活动缺少参与积极性。更深入地看,根本的原因实际上在于研讨活动实践者对研讨活动这种教学形式的正确理解上存在两种理解上的重要偏差。一种偏差存在于研讨活动的＂问题设置＂。另一种偏差存在于研讨活动真正的目的。正是这些偏差,导致研讨活动实践中的有用性价值缺失,引发学员对研讨活动的负面评价,使研讨活动不能诱发学员的学习动机,失去参与积极性。针对性的改善要点在两种理解偏差的纠正上,因为不同的理解会导致不同的做法。     

探讨军事院校5000米耐力跑的教学研究

本文运用文献资料对空军总部明确提出:加强部队院校学生的作战能力,对全军所有部队院校实行三军联合统一考核5000米的决定.耐力跑练习对改善学员的内脏器官机能,增强学员体质具有积极的作用,同时也培养学员吃苦耐劳和坚忍不拔的意志品质.然而单纯围绕田径场跑的形式,在教学过程中往往使学员产生厌烦,枯燥无味的感觉,甚至有些耐力素质较差的学员产生恐惧心理,学员对能否通过全军的5000米统一考试失去信心.本文就加强我院学员在5000米的教学中如何激发学员的练习兴趣?如何丰富耐力素质练习的内容和形式?如何提高学员的练习效果,发展学员的身体素质?怎样磨练学员的意志,培养学员快速反应、团队合作作战精神?以及如何顺利通过全军统一考核,是本文重点研究的问题.     

运管范儿

邓健萍 1975年生 座右铭：青春因专业专注而精彩! 由于特训班创新性地采取导师带训制，自开班以来，邓健萍等两位带训教练一直陪伴在学员身边，对学员工作、生活、学习等方面给予无私帮助，现呈现邓教师的心得，集中展示优雅的邓健萍老师。     

谈课堂教学中如何发挥学员主体作用

课堂教学是院校教学工作的基本形式,如果不把学员当作主体,不尊重学员,教学不从学员出发,只管教,不管学,最终的结局是学员厌学厌师,导致教育的失败.培养学员的主体意识,发扬主动精神,将是一切教学活动的基本着眼点,也是教学改革的主要趋势.     

学员政治思想状况及教育对策研究

通过采用与学员谈心、召开座谈会及问卷调查等形式，了解成人高校学员的思想状况。可见，要有针对性地加强学员思想政治工作，全面提高学员素质。     

加强实践教学环节 提高学员能力素养

根据提高学员能力素养这一培养目标,笔者在秘书学教学过程中,加强了实践教学环节,具体采取了以下一些措施: 第一,强调课堂笔记以提高学生记录能力和语文水平。我院近年来学员素质较差,不少学员高中没毕业,甚至有的初中都未毕业,上课不会听讲,抓不住要点,不会记笔记,有     

团队列名法在党校培训中的优化创新

团队列名法是在融合多种培训方法的基础上形成的一种教学研讨方法,此方法可以发挥教学团队的力量,增进教员与学员、学员与学员的互动,锻炼学员独立思考、分析、归纳、表达能力,提高问题研究的广度与深度.同时要避免出现部分教员和学员重视不够,研讨过程中出现非正规化操作,问题研讨的广度易得深度难求等问题.     

成人高校开展素质教育之我见

随着改革的深入，我国的成人高等教育应树立促进学员全面发展的素质教育观念，以培养适应改革开放和现代化建设需要的高素质人才。要加强学员的思想品德教育，使学员树立良好的职业道德。要开展多种形式的教育，培养学员的协作精神。要转变教育观念，激发学员的学习激情。要调整课程体系，突出特色，注重学员的能力培养。     

加强军校学员心理健康教育,提升军队战斗力

军校学员良好的心理素质是部队战斗力生成的核心要素,要培养学员正确的自我意识和健全的意志品质,提高学员的人际交往能力和自我调适能力。军队院校要根据军人心理发展和未来作战需要,建立科学的心理健康教育课程体系,开展多样化的心理咨询服务以及加大心理行为训练力度等,以提升学员心理素质。     

干部教育培训中对学员需求的尊重、服务与引导

在干部教育培训中尊重、服务、引导学员需求,是深入贯彻落实科学发展观和以人为本原则的根本要求。对西方公务员培训理论和做法,要注意结合国内干部培训实际,认清规范与转化的双重任务。由于目前学员需求在表达、汇总、分析上的历时性。要进一步明确和把握学员需求表达在场合、渠道和形式上的多样化特点,坚持动态把握、整体响应、差异服务、精细操作等原则。建立进校前的学员需求分析制度、在校时的学员历时性需求汇总反馈制度、离校后的学员需求跟踪制度。对学员需求,一方面要切实尊重、有效服务。另一方面要辩证分析、积极引导,使其统一于“以人为本,按需施教”的培训全过程。     

军校学员学习中的情绪管理策略初探

军校学员学习中的情绪管理能力会直接影响到学员的身心健康和学业成绩。采用"知情交融"的教学模式、合理情绪训练和增强团体凝聚力的方法,能发挥情绪管理在学员心中的动力与组织作用。     

国家税务局系统处级任职培训项目应发挥群体智慧

新的税收工作形势的发展对处级税务公务员的素质提出了更高的要求。针对国家税务局系统处级领导职务人员任职培训项目出现的参训学员素质高、参训学员年龄结构逐渐年轻化、参训学员培训经历丰富、培训时间长,要求高等新特点,本研究借鉴群体智慧研究成果,提出提高国家税务局系统处级领导职务人员任职培训针对性和有效性的对策。     

“交流式教学”是提高培训质量的有效方法

交流式教学，就是在培训教学中，加强交流环节，在培训者和学员之间、学员与学员之间的交流中相互学习、取长补短、共同提高。税务公务员培训学员的特点是成人和在职，针对这些特点进行交流式教学就十分必要。本文就我院税务公务员培训进行交流式教学的必要性、培训者和学员在交流式教学中的地位和作用及需要解决的问题作一些探讨。