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相似文献
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1.
韦尔(Will Durant)在教了15年康德哲学后,通过写作脍炙人口的《哲学简史》才弄清楚康德的意思。笔者作为一个旅游学的教师,是通过5年《休闲学》课程来深化对旅游的认识的。就好像人类对自身和世界的认识不断扩展一样,对于旅游学者来说,如果不理解休闲,他对旅游也会“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。还想做点交代,笔者是经济管理学科出身,这种背景在旅游学界较少,因此笔者对旅游与休闲的理解有所不同。对于笔者来说,旅游专业学生的就业与继续深造、旅游学的利益与地位,比旅游者的需求和行为重要得多,旅游业应该作为有自己产品、技术和领域的创造者和引领者的部门,而不应该是手无寸铁、无立锥之地的依附者和迎合者的部门。  相似文献   

2.
肖洪根 《旅游学刊》2006,21(10):5-6
难得再作笔谈。今年,休闲是中国旅游及相关学术领域特别关注、且很合时宜的话题。今日,谋得悠闲,回顾leisure studies与tourism research的关系,展望这对近乎孪生的学术领域在中国的发展前景,实在是件饶有兴趣之事。从概念上说,“休闲”的定义包含了:(1)余暇时间(较之于工作或劳动时间),(2)活动内容(诸如游戏、游憩、康体健身、娱乐消遣等项目),(3)心理或精神状态(如视为休闲的劳动或视为劳动的休闲),(4)认知自由(如与行为相关的perceived freedom to以及与“解脱或逃避”相关的perceived freedom from),  相似文献   

3.
赵鹏  刘捷 《旅游学刊》2006,21(11):5-6
热爱生命,关注健康是人类永恒不变的追求。随着社会生产力的发展和人类社会的进步,中国人在21世纪的今天,面临“休闲”大潮的冲击。于是人们逐渐开始对休闲、对生命、对健康、对休闲与生命和健康的关系有了较为深刻的思考。  相似文献   

4.
旅游学的独立地位必然体现在其研究方法的独立性上,要发展中国的旅游研究,研究方法是不能忽略的方面。我们认为,初具独立性的旅游研究方法可以总结为以下5种要求与规范:  相似文献   

5.
《旅游学刊》2005,20(5):13-14
作为对《旅游学刊》创刊20周年纪念活动的回应,旅游界30位知名的专家学者积极参与了这次“旅游学术研究的前沿关注”专题的讨论,他们分别从学科研究、研究方法、旅游实践三个大的方面(学者们的论述涉及的角度的范围非常广泛,为了叙述的方便以此分类。——编者)提出了个人独到的见解。  相似文献   

6.
马波 《旅游学刊》2006,21(10):10-11
讨论"休闲时代的旅游"这一话题,需要首先廓清"休闲"与"旅游"的基本关系.  相似文献   

7.
《旅游学刊》2008,(1):5-12
中国旅游高等教育中的教材建设问题 一 中国的旅游教育已经开展了将近30年,教育总体规模已经相当大。能够在短短的30年里便构建这样一个庞大的专业教育体系,旅游高等教育所取得的成就,是有目共睹的。但是,旅游高等教育发展的质量水平远远没有跟上数量的急剧扩张。这种落后表现在方方面面,其中一个重要环节体现在教材建设上。就目前情况看,旅游管理专业的教材建设可能存在以下一些问题:  相似文献   

8.
庄志民 《旅游学刊》2005,20(5):11-12
就存在决定意识的角度审视,理论是灰色的,生活之树常青。因此,我们的旅游学研究要站在时代的前沿,密切关注实际生活中潜藏着的内在规律。深入审视具有未来理论发展指向意义的现象。就哪怕相当有限的学术视阈而言,笔者已经开始感受到来自于实践的一种理论研究的呼唤,那就是注重旅游文化资本运作时不我待。  相似文献   

9.
《旅游学刊》2008,23(3):5-12
命题1:旅游高等教育发展要满足旅游企业发展的需求 一个时期以来,国内旅游业界很多企业家通常以此作为诘难旅游高等教育的依据,使得这个命题发生了有趣的转义:由于现阶段我国旅游高等教育尚没能满足“这些”旅游企业用人的需要,因此就被指责为不成功或者干脆说就是失败的。更为遗憾的是,这种观点已经成为了一些官员,甚至包括一些教育工作者对我国旅游高等教育现状的基本判断。事实果真如此吗?  相似文献   

10.
杨新军 《旅游学刊》2005,20(5):10-10
旅游科学研究和旅游业发展相互影响,科学研究必须从实践中不断汲取营养。  相似文献   

11.
旅游学术研究的前沿关注点可以很多,但是,旅游学科能否成为一门独立学科,关键决定于能否形成一套完善的学科基础理论和方法论。  相似文献   

12.
《旅游学刊》2008,23(7)
自1995年国家旅游局在全国范围内倡导创建“优秀旅游城市”活动以来,各级地方政府纷纷推出区域旅游发展规划。而从事旅游规划的人也来自各行各业,带着不同的学术观点和学术背景。他们各执己见,始终没有形成统一的标准,也无法构建一致的话语平台。在这样一个复杂的背景下,旅游规划各具特色。尽管出现不少规划案例,但是,在中国旅游规划发展的,30年中,  相似文献   

13.
王晨光 《旅游学刊》2007,22(12):5-6
所谓旅游产业定位,可以看作是“旅游产业定位有利于推进旅游业发展”命题的简称,这一观点在我国已经拥有广泛的政治基础和社会基础。但是,如同许多社会时尚一样,流行的不一定就是正确的。笔者拟从理论和实践两个视角对此加以辨析和质疑,并愿以此求教于学界同仁。  相似文献   

14.
尽管早在1936年国家联盟统计专家委员会就开始了对“旅游者”的界定,但时至今日,从世界旅游组织到各国专家学者对旅游者概念的界定从未停步。虽然不同学者界定旅游者的视角不尽相同,但是在旅游者出行目的方面,占主流地位的无疑是“休闲派”,即认为游客出游的主要目的是消遣、娱乐和增长见识,从根本上属于个人消费行为。  相似文献   

15.
2000年,是中国旅游规划的火爆时期,因此市场也比较乱。刚刚改组不久的中国社会科学院旅游研究中心决定召开一次在京旅游规划专家的座谈会,恰好国家旅游局《旅游规划通则》刚刚完成的初稿也准备征求专家意见,2001年2月,两个会议便合二为一地召开了。大家对旅游规划中的理论和实践都谈了自己的心得和体会:共识的内容不少,分歧也不少。有关会议第二议程(就会上印发的《旅游规划通则·初稿》发表意见)的情况也如此,赞同的、不赞同的都有,当然各自也都提出了自己的修改意见。  相似文献   

16.
《旅游学刊》2008,23(4):5-12
新世纪以来,经济全球化显著加深,区域一体化加速推进。相互借重、竞合共存正日益成为全球旅游业的鲜明主题,旅游业正迈入发展加快、竞争加剧的新阶段,呈现出国际化进程提速、跨区域合作增强、市场化程度加深、产业化趋势更加明朗的时代特征,成为推进现代经济社会发展的巨型引擎。  相似文献   

17.
赵鹏 《旅游学刊》2008,23(2):5-6
旅游高等教育的产生,是教育与旅游的结合,由此引发了如何结合的话语,并成为一个长久存在的命题,对这个问题的回答,关系到旅游教育的价值取向和评价。  相似文献   

18.
段强 《旅游学刊》2004,19(4):5-5
最近,《旅游学刊》组织了“科教兴国与旅游业”的专题讨论,各界人士发表了很好的意见。综合看来,大家对于旅游产业和科教相互关系的认识不仅很有见地,同时又有些差异,这也反映出了企业、院校和政府的不同诉求。对此,我想谈点个人的想法,就教于国内同仁。  相似文献   

19.
旅游立法是老话题,其艰难征程中的问题亦由来已久。问题久而不决,原因何在,当然需要进行理论上的梳理。  相似文献   

20.
刘德谦 《旅游学刊》2014,(11):13-15
一、有关共同研讨的回望关于京津冀旅游协同发展的研究,已经有不少年了。我记得第一次"京津冀区域旅游合作研讨会",是在1987年由北京旅游学会发起召开的。由于三地旅游学会的共同努力,研讨会不仅每年持续举行,而且还由三省市发展为五省市、七省市,最后扩大成了十省市。  相似文献   

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