谈诚信教育在金融教学中的渗透

指出大学生诚实守信已是社会关注的话题;对大学生诚信问题的缺失表现、重要意义等加以分析,找出了问题及原因;对传统教育教学模式进行整合,提出诚信教育与金融教学的有效融合可以提高大学生的综合素质。     

浅议我国农业政策性金融诚信体系建设

本文从二个层面讨论了我国农业政策性金融诚信体系建设问题。首先,立足于农业发展银行信贷业务已面临的一些问题讨论农业政策性金融诚信体系建设的必要性;其次,在前面分析的基础上对农业政策性金融诚信体系建设提出了一些对策和建议。本文认为,从监控、诚信教育、制度等方面着力,是我国农业政策性金融诚信体系建设的较好的选择。     

加强会计教学中诚信教育探究

诚信是会计执业机构和会计人员的安身立命之本,也是会计人员的执业之基。作为会计行业未来的生力军,会计专业大学生的诚信品质将会直接影响到我国会计行业的前途与发展。本文通过对会计教学中开展诚信教育的紧迫性与会计行业"诚信问题"现状的简要分析,提出了会计教学中加强诚信教育的措施。     

加强会计教学中诚信教育探究

诚信是会计执业机构和会计人员的安身立命之本,也是会计人员的执业之基.作为会计行业未来的生力军,会计专业大学生的诚信品质将会直接影响到我国会计行业的前途与发展.本文通过对会计教学中开展诚信教育的紧迫性与会计行业“诚信问题”现状的简要分析,提出了会计教学中加强诚信教育的措施.     

美育与大学生诚信问题探讨

"诚信"是人的基本道德素质,也是中华民族的传统美德.大学生诚信教育有助于大学生践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化精神内涵、塑造大学生健全人格、建设社会主义和谐社会.学习诚信缺失、经济诚信缺失、就业诚信缺失等问题存在于部分大学生诚信生活中,需要通过美育促进大学生诚信教育,以美育为载体,在高校开展诚信教育,不仅可...     

金融院校学生诚信缺失与诚信教育的对策

在我国金融领域，诚信教育对于金融院校学生培养的重要意义日益凸显。诚信教育强调人才的健全人格，关注人才的精神成长，以人才的全面发展为宗旨。本文分析了诚信教育在学生培养工作中的重要意义，从学生诚信缺失的表现及其形成的原因入手，提出了加强学生诚信教育的对策。     

应用型金融院校学生诚信教育问题研究

随着现代经济的深入发展,金融业的核心地位日益凸显,市场对应用型金融人才的需求亦不断增长。为了适应市场的变化,一些高等院校纷纷设置了金融专业,培养应用型金融人才。在人才培养过程中,各院校虽然也对学生进行诚信教育,但由于种种原因,特色不够鲜明,教育效果不甚理想,诚信问题时有出现。本文针对应用型金融院校学生的诚信教育问题进行了探讨。     

论金融文化背景下大学生诚信档案建设

金融文化有其深刻的内涵和特征,诚信是其核心与根本。同时,诚信也是高校大学生德育教育的重要内容。然而,在当今多元社会的金融文化背景下,高校大学生在一定程度上存在诚信缺失问题,这对金融文化发展和高校人才培养都带来了极大阻力。为此,开展诚信教育的诸多途径中,在大学生中开展诚信档案建立工作将会发挥重要的引导、监督等教育作用,并在一定程度上反作用于金融文化的发展,产生深远的社会影响。     

新时期大学生诚信缺失问题初探

大学生诚信缺失现象已成为一个突出问题,那么如何加强大学生诚信教育已成为一项重要研究课题。本文在阐述部分大学生诚信错位和缺失的基础上,分析了大学生诚信缺失的现状,并对大学生失信的原因进行剖析,在此基础上提出了相应的对策。对高校诚信教育工作的深入开展具有一定的现实意义。     

当前中国消费金融公司的风险特征评估与监管趋势展望

消费金融在提振消费和促进国内大循环方面发挥着积极作用,而居民消费水平的提高和对借贷接受程度的增强亦为消费金融行业蓬勃发展奠定了基础。消费金融行业快速发展、线上渗透率大幅提升,但同时也引发了场景消费违约、高共债风险和不当催收等广受关注的问题。本文梳理了消费金融与传统银行信贷的主要差异,从监管机制建设和监管科技运用角度探究如何进一步规范消费金融公司发展,从而尝试为消费金融未来的监管方向提供思路借鉴。     

切实加强新时期青少年诚信教育

近年来在我国青少年中出现相当程度的诚信危机。诚信品格的培养是个人发展的需要,也是社会发展的需要,加强青少年的诚信教育必须由全社会共同努力,积极探讨诚信教育的途径和方法,以培养出新一代具有诚信品质的人才。     

青少年诚信教育的实践与思考——以四川省自贡市诚信文化进校园为例

中国人民银行自贡市中心支行作为地方信用体系建设的双牵头部门之一,积极推动青少年诚信教育,通过加强银校多方合作,培育诚信辅导员队伍,对大中小学学生分别实施差异化诚信教育实践活动,诚信文化进校园取得显著成效.针对当前青少年诚信教育中存在的一些问题,如部门间配合有待加强、宣教长效机制还需巩固、宣传面还需扩大等,提出应加强青少年诚信教育统筹规划,加强部门间有效协调及配合,营造良好社会氛围,丰富教育形式,建立切实可行的青少年诚信教育评价体系.     

浅析财经类院校学生诚信教育

在我国金融领域，诚信教育对于财经类学生培养的重要意义日益凸显。诚信教育强调人才的健全人格，关注人才的精神成长，以人才的全面发展为宗旨。财经类学生对于未来发展市场经济有着特殊重要的意义，因此，在大中专院校中建立诚信教育机制意义重大。目前，财经类院校学生的诚信现状不容乐观，原因是多方面的。本文分析了诚信教育在学生培养工作中的重要意义，从学生诚信缺失的种种表现及其形成的原因入手，提出了如何加强学生诚信教育的对策。     

基于大数据分析的互联网金融风险预警研究

近几年来,世界金融进入了互联网金融的时代,由于互联网行业的迅速发展,传统金融行业逐渐与互联网行业结合到了一起,并且随着互联网的不断发展,金融业也在加快发展的步伐。互联网金融虽然说在很大程度上增加了金融的灵活性,很好的促进了金融行业的发展,但是互联网金融也带来了一定的风险,为了使互联网金融积极健康的发展,我们必须建立和完善互联网金融的风险预警系统,做好对互联网金融风险的防范。     

高校加强大学生诚信教育的对策研究

大学生诚信教育是高校教育的重要组成部分,对大学生的成才和全民族素质的提高有重要意义。面对大学生日益突出的诚信缺失问题,加强大学生诚信教育,是我们面临的重要课题。本文从高校现代诚信教育观念的完善和自身诚信实践的加强,基础德育、人文素养、诚信实践教育的加强,诚信教育体系的完善,学校、家庭、社会诚信教育大环境的形成等方面就加强大学生诚信教育问题提出了对策。     

金融创新与金融风险管理研究

金融创新是一把"双刃剑",在促进金融行业发展的同时也会滋生新的金融风险。为此,本文对金融创新与金融风险之间的关系以及当前我国金融风险管理模式的现状及存在的问题进行研究,提出培育竞争性市场、对金融创新进行立法、加强金融创新风险防范的国际合作,以期更好地规避金融风险,促进我国金融行业健康有序地发展。     

论金融类院校学生诚信教育的内涵与实践

当前,社会信用缺失现象和诚信危机十分突出,诚信教育作为对高风险的金融工作者来说,具有特别重要的意义.金融类院校旨在培养金融基层一线实际工作者,因此,对金融类院校来说,大学生的诚信教育应放在十分突出的位置.     

金融高职院校培养目标视野中的诚信教育

一、金融行业特点决定了金融高职院校诚信人才的培养目标 (一)金融行业的信用性需要德才兼备的复合型人才 金融行业就其本质而言,是一种典型的信用经济形态,同时从世界范围内来看,金融行业又处于一种充分竞争的状态.     

关于建立大学生诚信档案的思考

诚信是中华民族的传统美德,高校作为高层次的育人场所,必须加强对大学生的诚信教育.近年来,大学生中出现了日益严重的诚信失范问题,建立大学生诚信档案有助于这一问题的解决.诚信档案的建立既是新时期进一步加强大学生诚信教育的途径,又是对大学生诚信监督的一项重要措施.     

试论会计诚信教育

诚信是市场经济的基石，是行业发展之源，是会计工作之本，诚信在多大范围和什么程度上为人们所接受，与对诚信的宣传和教育有很大关系。本文拟从会计诚信教育的概念人手，对会计诚信教育的有关问题进行简单探讨。