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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
目前创建学习型组织已在我国企业界以及整个社会掀起了一股热潮,无数事实表明:企业唯一持久的优势,就是有能力比竞争对手学习得更快更有效率。学习借鉴“学习型组织理论”这种当今世界最前沿的管理理论本来是一件好事,反映了我们紧跟世界管理潮流的可贵进取精神。但在这个过程中,也出现了对学习型组织理解的泛化、庸俗化、片面化的现象,使创建学习型组织成了一种赶时髦的形式主义。“学习型组织建设”到底能给中国企业带来什么,及如何创建,从理论到实践都需要积极探索。  相似文献   

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2005年下半年以来,省分行营业部认真开展“学习型银行”建设活动,结合实际制定了《营业部机关学习制度》和《营业部基层支行学习制度》下发到各单位。目前在全行初步形成了“全员学习,终身学习,做学习型员工,创学习型银行”的良好氛围,有效地促进了业务经营的快速健康发展。  相似文献   

3.
团队学习模式是一种旨在提高学生学习效率和综合素质的学习模式.这一学习模式对提高学生的学习能力,增进交流沟通和团队协作、提高综合素质都有一定的积极意义.本文通过对江苏大学教师和在校本科生关于大学生团队学习的态度和行为进行调研分析,尝试团队学习实践,构建大学生学习团队,并提出启示和对策  相似文献   

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党的十六大报告中明确提出要"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展".金融业作为社会化学习体系中的组成部分,如何顺应知识经济时代的要求,努力打造学习型银行团队,对全面提高干部员工整体素质,增强银行核心竞争力,促进可持续发展至关重要.  相似文献   

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创建"学习型团队"促进税务文化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
税务文化是社会主义先进文化的重要组成部分,对于加强税务干部队伍建设、提升税收管理水平、实现税收工作又好又快发展以及构建社会主义和谐社会具有重要意义。本文通过对北京市西城区国家税务局的调研,对税务文化建设的若干重要问题进行了研究和阐述。  相似文献   

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基于新产品研发团队这一临时性组织情境,探讨团队断裂带对新产品研发团队创新绩效的影响,尤其是团队快速信任和知识转移渠道在其中的情境机制。通过选取本土企业内98个新产品研发团队的团队领导-团队成员配对样本,运用层级回归分析对假设进行验证。研究结果发现,团队断裂带与新产品研发团队创新绩效之间存在倒“U”字型关系,团队快速信任和知识转移渠道均显著调节这一非线性关系。即在团队快速信任水平越高或知识转移渠道越丰富的情况下,团队断裂带与新产品研发团队创新绩效之间的倒“U”字型关系越不明显。  相似文献   

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为进一步提高我国企业自主创新能力,本文在总结前人研究成果的基础上,提出了运用虚拟型学习团队提升企业创新能力的模式,为企业吸纳国内外高新技术领域的创新成果,实现企业内外资源的优化配置,提高我国高新技术企业的自主创新能力和市场竞争能力,提供了新的理论依据和方法。  相似文献   

9.
构大厦者必资于众工,治天下者必赖于群才。搞好财政法制和税政工作,离不开务实型干部,离不开团结型集体,离不开学习型组织,离不开创新型团队。而团队之所以成为团队,关键在于拥有自己的团队文化,这是支撑一个团队求实、学习、创新的软实力。  相似文献   

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党的“十六大”报告提出:“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,这是时代发展的必然要求,也是由资本经济时代进入知识经济朝代的惟一选择,税务稽查机关作为行使维护税收经济秩序,打击  相似文献   

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《江苏税务》2002,(11):13-14
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学习已成为现代人的一种"病",公司总经理拎着包到处追踪演讲,财务总监在读ACCA,技术总监在读在职研究生,市场总监提出要到英国爱丁堡大学自费进修,即使是办公室的秘书,现在也在参加某大学的中文专业自考.他们统一的病症是,没有自己的业余时间,不知道学到什么程度算好,总觉得不学就会心里发慌,一离开读书和考试,就会无所适从.他们甚至不知道,学习这些知识,到底有什么意义--他们患上了学习强迫症.在某些压力大的城市中甚至掀起了全民学习"大跃进".  相似文献   

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团队学习的最终目的,是为了通过提升团队的各项能力而更有效达成目标任务.基于这一认识,本文在团队学习基本内涵的认识基础上,从目标任务实现的分析入手,并通过分析基层央行目标任务实现的团队学习实践,得出良好的团队学习模式的有关结论,并就如何完善团队学习模式给出具体建议.  相似文献   

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房地产企业近几年发展迅猛,但其团队建设问题及协作机制正处于初始发展阶段。本文旨在拟通过分析并评价房地产企业团队建设存在的问题,探索适合当代房地产集团规范化发展的模式。  相似文献   

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房地产企业近几年发展迅猛,但其团队建设问题及协作机制正处于初始发展阶段。本文旨在拟通过分析并评价房地产企业团队建设存在的问题,探索适合当代房地产集团规范化发展的模式。  相似文献   

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从2001年8月以来,农业银行滨海县支行把每个星期六确定为学习日,成为员工学习新业务、接受新知识的课堂,已形成雷打不动的制度,受到了干部员工的欢迎,取得了明显效果。截至2005年底, 该行存款余额达10亿元,比2001年末增加了近5亿元,代理销售保险、基金等中间业务从无到有。去年该行中间业务收入达 280万元,占业务总收入的5.92%,高于全市农行0.52个百分点,已逐步形成负债业务、资产业务、中间业务三足鼎立的新格局。  相似文献   

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