高校思想政治理论课教学要增强实效性

思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。从实际情况来看,思想政治理论课较为普遍地存在实效性不强的问题。如何切实增强高校思想政治理论课教学的实效性,是高校加强和改进大学生思想政治教育的一个重要课题。     

浅议基于互联网的思想政治教育

基于互联网的网络教育作为一种新型的教育形式，近年来发展迅速。如何有效地利用网络平台进行思想政治教育以及如何处理网络化教育带来的新的问题是思想政治教育工作者面临的新课题。     

当代大学生理想信念教育实效性的探讨

针对现今在大学生思想政治教育中存在两大误区,探讨如何发展和创新思想政治教育工作,提高理想信念教育的针对性以及时效性实效性。     

对提高思想政治教育实效性的思考

思想政治教育在中国共产党领导革命和建设过程中起到了无法替代的作用,并积累了丰富经验,形成了优良的传统。在新的历史条件和环境下,如何发扬光大思想政治教育的传统优势?如何创新思想政治教育的内容和形式?文章从四个方面谈了自己独到的思考和见解。     

高校思想政治理论课引入STS教育模式的初步思考

高校思想政治理论课的重要性是不言而喻的，但是关键是如何让高校思想政治理论课有实效。本文将尝试探讨将STS教育模式和大学生思想政治理论课教学结合起来．为加强和改进思想政治理论课教育教学提供一种新的可能。     

深化大学生思想道德建设的思考

培养什么人,如何培养人,是高等教育的一个重大课题。在新的形势下,大学生的思想政治状况究竟如何?大学生思想教育究竟面临什么样的挑战?如何切实加强大学生思想政治教育工作?是我们作为高校教师特别是专门从事学生管理工作的教师应该重视和思考的问题。     

提高思想政治教育有效性 努力促进学生全面发展

十三届四中全会以来,大学生思想政治教育在不断探索改进与创新的过程中取得了可以说是巨大的成绩,《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》确立了大学生思想政治教育的首要地位,确立了坚持以学生为本的理念,明确提出要提高大学生思想政治教育的针对性和有效性,积极拓展大学生思想政治教育的吸引力和感染力,调动大学生思想政治教育的积极性、主动性和创造性。作为一线的思想政治教育工作者,文章主要探讨了在党的正确领导和当前形势下如何提高大学生思想政治教育的有效性,以期统筹学校、家庭和社会力量共同做好大学生思想政治教育,促进大学生全面健康发展。     

思想政治教育视角下思想的本质分析

对思想本质的把握可以从思想所代表的静态关系、动态过程以及与思想与行为的密切关系着手。由此分析在思想政治教育活动中如何准确的把握思想的本质，科学选择教育的内容，把握思想政治教育过程，促进思想与行为的转化，达到优化教育效果的目的。     

法治人才培养视域下的思想政治教育研究

实现"全面推进依法治国,建设社会主义法治国家"的总目标,离不开高素质的法治工作队伍建设。高校作为重要的育人机构,要进一步加强学生思想政治教育。而作为主要思想政治教育渠道的思想政治理论课教学存在着思想实际、专业实际和社会发展实际脱节的问题,因此,如何将思想政治教育内容落到实处、探索在法学课程教学和法学实践活动中渗透思想政治教育、提高思想政治教育的有效性,是摆在每一所高校和每一名教师面前的一项重要任务。     

浅谈教育公平在大学生思想政治教育工作中的实现

本文在提出教育公平概念的基础上，提出实现教育公平的意义，并提出如何在大学生的思想政治教育工作中实现教育公平，在大学生思想政治教育工作过程中实现教育公平是培养社会主义事业建设者的重要保证。     

高校思想政治工作评价体系与应用研究

高校党建思想政治体系是研究如何加强和改进高校党的建设和思想政治工作的,如何做好新形势下的大学生思想政治工作成为高校思想政治教育工作者必须严肃认真思考的问题.本文就高校当前大学生思想政治工作中存在的主要问题进行了一些剖析,从大学生党员的教育与管理等方面进行了积极的思考和有益探索.     

浅谈教育公平在大学生思想政治教育工作中的实现

本文在提出教育公平概念的基础上,提出实现教育公平的意义,并提出如何在大学生的思想政治教育工作中实现教育公平,在大学生思想政治教育工作过程中实现教育公平是培养社会主义事业建设者的重要保证.     

网络化时代下的思想政治教育工作

二十一世纪是网络时代,计算机互联网络对社会生产方式,人们的生活方式,乃至对整个社会产生了巨大的影响。通过探讨网络文化的四个特点以及文化时代高校思想政治教育面临的机遇和挑战,从四个方面提出充分发挥网络文化的作用,加强和促进高校思想政治教育。本文着重研究网络化对思想政治教育的影响,以及如何运用技术,实现思想政治教育的创新。     

思想政治教育接受心理影响因素

在学校里，老师在开展学生思想政治教学教育工作中，遇到的困难很多，其中一个难点就是如何让学生能够很好的发自内心的接受教育。本文从接受心理这一个角度来进行一些分析，阐述思想政治教育接受心理的影响因素，包括学生对老师的认可度、学生对思想政治教育课程的认同感，学生对思想政治教育的现实效用的认可度等三个方面来进行较为深入的探索，并根据当前的现状提出对策。     

利用企业的宣传阵地开展政治思想教育的重要性

企业思想宣传工作是保证企业稳定发展的前提和基础,是维持企业生产经营正常运行的必要条件,对推进企业可持续、塑造企业品牌形象具有重要的作用.在新形势下,如何对企业的政治思想教育工作进一步加强,如何为企业经营管理提供有效的服务,如何利用企业的宣传阵地开展思想教育工作,是当前宣传思想文化工作者必须要解决的一个重大课题.现根据企业宣传工作的一些经验,谈谈如何利用企业的宣传阵地,开展政治思想教育工作.     

以人为本开展高校思想政治教育

高校思想政治教育对我国高等人才全面发展、综合素质提高有着重要的意义,对我国人才培养战略目标的实现有着重要的影响。随着我国高校教育改革与研究的不断深入,高校对思想政治教育工作也有了更加深刻的认识。本文就如何以人为本开展高校思想政治教育工作以及工作重点进行了简要的分析与论述。     

高校学生思想政治教育面临的问题及创新途径

高校大学生的思想政治教育工作,历来是高校工作的重要环节.在新的历史条件下,高校思想政治教育工作出现了许多新情况和新问题,如何帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高当代大学生的思想政治素质,是高校思想政治教育工作的一个重要课题.只有不断进行工作途径的创新,更新自己的观念,改变工作方法,才能不断推进高校学生思想政治教育工作,以适应时代发展的需要.     

坚持科学发展观,开创“全方位育人”的大学生思想政治教育格局

如何不断开创大学生思想政治教育工作的新局面,是很多高校教育工作者思考的问题。笔者认为大学生思想政治教育要坚持以科学发展观为指导,与学生成长的新环境和学生思想政治状况的新特点相适应。本文中作者从教书育人、实践育人、环境育人、管理育人、服务育人五个具体的方面出发,与学生学习生活相结合,阐述如何坚持科学发展观,坚持全方位育人。     

思想政治教育接受心理影响因素

在学校里,老师在开展对学生思想政治教学教育工作中,遇到的困难很多,其中一个难点就是如何让学生能够很好的发自内心的接受教育.本文从接受心理这一个角度来进行一些分析,阐述思想政治教育接受心理的影响因素,包括学生对老师的认可度、学生对思想政治教育课程的认同感、学生对思想政治教育的现实效用的认可度等三个方面来进行较为深入的探索,并根据当前的现状提出对策.     

高校体育专业学生思想政治教育实效性研究

思想政治教育是高校实现高等教育目标,培养有中国特色社会主义事业的建设者和接班人的根本保证。体育专业大学生的思想政治素质如何,对培养跨世纪的合格的体育人才,实现国家全民健身计划,促进我国体育事业的发展有着积极重要的意义。文章在对新时期我国高校体育专业学生的特点和思想政治教育现状进行调查分析的基础上,结合当前的实际,进行了体育专业大学生思想政治教育实效性研究,探讨和构建了加强和改进高校体育专业思想政治教育对策,以期对我国高校体育专业学生思想政治教育工作提供理论参考和实践借鉴价值。