我国大中型企业员工培训有效性问题及提升策略——基于戈特成人学习原理

在我国大中型企业尚未建立完善的培训体系的背景下,由于受高层管理者、人力资源管理部门、培训者和员工多方面因素的影响,导致企业员工培训有效性降低.基于戈特成人学习原理,根据该原理对员工培训的启示,可以采用三观策略来提高员工培训的有效性,即在宏观上,高层管理者应该成为培训的倡导者和支持者;在中观上,人力资源管理部门应该成为企业战略合作伙伴,培训者应该成为企业牧师;在微观上,员工应该成为自身职业生涯的规划者.     

跨文化语境中员工激励研究——基于修正的内容型激励理论的视角

按需激励是管理者做好激励工作的首要原则，但如何准确地理解和把握员工之所“需”，对于跨文化管理中的员工激励工作显得尤为关键和富有挑战性。本文基于对主要的内容型激励理论在跨文化语境中的修正，使其经局部修正后在不同的文化语境中能取得较好的激励效果，真正使管理者在管理实践中对“按需激励”的“需”做到胸有成竹，有的放矢。     

知识型员工需求与激励对策分析

知识型员工是二十一世纪的另一时代标志,是企业最宝贵的资产,是新型的工作群体,他们的工作与个性具有极其鲜明的时代特征。如何合理使用知识型员工,如何有效地激励知识型员工使其最大限度的发挥创造力,提高企业的竞争力,已成为现代企业人力资源管理的核心。因此,对于企业内部知识型员工不同的需求应采取不同的激励对策,并要形成适合本公司特点的有效激励措施。本文针对企业激励知识型员工的现状,分析了知识型员工的不同需求,进而对企业的激励对策提出几点改进的意见。     

知识型员工的激励研究

知识型员工是知识经济背景下的概念,是企业的核心竞争力之一。知识型员工与非知识型员工有着截然不同的特点,相应的激励模式也存在较大的差异。传统的激励方式已不能完全适用。如何激励知识型员工高效地工作已成为企业关注的问题之一。     

“平民”领导的智慧

因为与普通员工接触最多，中层经理堪称“平民”领导，拥有天然的优势与员工沟通，但同时，因为掌握的资源有限，中层经理也很难调动大量的现金来激励下属。没关系，可以试试非货币激励。对于部门经理来说，或许没有什么方式比非货币激励更可行有效。     

基于标杆管理的饭店员工激励探析

标杆管理是20世纪90年代以来国际企业界比较先进且十分有效的一种管理工具。饭店在员工激励方面开展标杆管理，能有效地激发员工的工作主动性、积极性和创造性，提高员工的学习能力。明确激励目标，精心挑选标杆，健全激励机制，持续不断学习，是饭店开展标杆管理激励员工的重要举措。     

传统文化与员工激励:基于海南航空企业文化的研究

进入知识经济的时代,人们越来越关注员工的激励。物质激励的边际效用递减,管理者开始关注人们的精神需求。建立在西方"经济人"假设基础上的激励方式,对于传统文化影响下的中国员工有其局限性,而依赖于道德进行约束的传统文化,因其低监督性可能会诱发员工的道德风险。本文选取海南航空作为案例,从企业文化的三个层次,即表层文化,中介文化,深层文化在员工激励中的不同作用来分析传统文化对中国员工的激励作用。并希望从中得出如何运用传统文化使其在员工激励方面发挥作用。     

千锤百炼铸造优秀人才--物业管理企业员工培训工作要点

一、前言罗伯特-欧文曾说过:把钱花在提高劳动力素质上是企业经理最佳的投资。被称为朝阳产业的物业管理行业,经过20多年的发展,已显现出越来越强的生机,为适应市场经济发展的需要,物业管理企业员工培训工作已显得十分重要。二、目的和意义 (一)员工培训是物业管理企业参与市场竞争的需要物业管理企业的竞争,归根到底是人才的竞争,物业管理企业除了从市场上招聘到合适的人才外,更为有效的方式是通过培训提高现有员工的素质,使其成为满足企业需要的人才。 (二)员工培训是物业管理企业管理者激励员工的方法当今社会,学习培训已成为很多人改变自己生活和环境的重要手段,几乎每一个人都有对学习的需求和渴望。物业管理企业内浓郁的学习氛围,以及有效的学习政策都会对员工产生     

员工激励中主导需求的研究

我们现阶段的经济环境中,机会与风险并存。企业要想持续发展,必须增强企业的整体素质。企业的众多资源中,最难管理,也是最有互动性的资源是人力资源,如何最高效的实现人力资源的管理,当今世纪同时也是企业拥有更多考验的世纪,在新的经济条件下,被视为21世纪管理的重点和难点。特别是如何有效地以主导需求为研究的出发点激励员工,使员工更具热情的工作,真正实现高效低碳型的员工管理,需要管理者们从认识员工激励的原理和方式方法做起。找出适合企业员工的激励方法,提升企业的软实力。拥有了高效多能的员工队伍,也就拥有了更强的隐性竞争能力。     

浅谈员工积极性的调动

随着知识经济时代的到来,人力资源己取代物质资源成为现代企业的战略性资源。如何通过调动员工的积极性来建立企业的竞争优势,是现代企业的重大课题。作为现代管理者,一定要处理好与下级的关系,对待下属要宽严有度,督促下属发挥最佳潜能,出色地完成各项任务。     

运用双因素理论探析如何有效激励酒店员工

随着全球酒店行业竞争的日益激烈,员工已成为酒店竞争力水平高低的重要标志之一,是企业快速健康稳定发展的根本保证.如何有效激励酒店员工已经成为管理者越来越关注的焦点.本文运用双因素理论从当前酒店员工的实际情况出发,分别结合保健因素和激励因素进行分析,并提出有效激励酒店员工的策略.     

超市员工忠诚度研究

本文就什么是忠诚度,忠诚度的评价方法,忠诚度下降的原因,对超市的影响,及如何提高超市员工的忠诚度进行了论述。关键词:超市员工;忠诚度;研究超市是员工与顾客全方位接触的服务行业.因此员工的经验和服务态度非常重要。同时企业之间人才的竞争越来越激烈,他们互相挖角的情形很严重,而且由于员工的不忠诚,有经验的员工经验不愿与他人共享,有的人还借机跳槽。造成了不可估量的损失。如何去赢得并且提高员工的忠诚度,也日渐的成为了超市的管理者们所关心的主要问题。在企业的运营过程中人力资源最为重要的指标就是员工对所在企业忠诚的成度,于此同时员工对于本企业的忠诚程度也关系到了这个企业是否能够获得良好发展的因素之一。所以,有关于超市员工对于企业忠诚度的分析和研究也就逐渐的受到了超市中高层管理人员进一步的重视。     

引爆员工潜力的法则

有的管理者认为,只要有合适的薪酬及奖金制度,对于员工的激励已经足够了。但我们应该认识到,金钱、物质奖励是低层次的激励手段,作用也是有限的,员工对于精神方面的激励(如肯定和赞美等)的需要程度,远胜于金钱。所以,未来管理者最重要的是用更高层次的手段去激励、引爆员工潜力。     

对员工持股计划的思考

员工持股计划是对企业所有权的安排 ,通过调整利益关系而实现企业管理者与员工对企业整体利益的配置 ,从而激励员工提高劳动生产率。企业整体利益的实现依赖于管理者和员工之间长期重复合作博弈的均衡结果。员工持股计划只是给均衡的合作解的实现提供了潜在可能 ,合作的均衡解的实现还依赖于管理者可信任的合作声誉 ,管理者的合作声誉基础是企业有明晰的产权和对管理者业绩的正确评价。     

90后技术型员工激励机制探析

90后技术型员工已经成为支撑企业未来发展的关键人才，存在思想不成熟、稳定性差，不能吃苦、注重享受等问题，企业在对其管理和激励过程中也存在忽视对员工的职业规划、缺乏上下级之间的沟通、员工需求无法满足导致工作没有动力等问题。针对这些问题，构建了90后技术型员工激励机制模式，并建议企业引导员工做好职业生涯规划，完善企业培训机制、提升员工职业素质，提供挑战性的工作、丰富员工精神生活，建立畅通的沟通机制，并将物质激励和精神激励相结合。     

跨国公司知识型员工的柔性激励模式探讨

随着以知识资本为基础的知识经济时代的兴起,以及经济全球化的发展趋势,人类社会的生产结构和关系在不断发生变化。知识和信息成为全球经济发展的主导因素,而知识和信息的载体——知识型员工也成为企业获取竞争优势的核心竞争力之一。跨国公司需要应对的是全球范围的市场竞争,知识型员工对于持续保持公司的竞争力至关重要。相比传统的制度化的激励模式,柔性激励模式更能充分满足知识型员工的复杂需求,也就是说,对知识型员工进行柔性激励将成为跨国公司竞争优势的关键因素。     

嗑瓜子理论：员工激励与管理

身为管理者，许多人不知道如何给下属制定工作职责，如何分解、分配任务，用什么尺度考核下属的工作绩效以及用什么方法激励、约束下属等等。其实，要掌握这些管理技术并不难，通过分析生活中的一些现象，会给我们一些启示。[第一段]     

员工持股计划在我国中小企业的实施与运作

员工持股计划旨在让员工成为企业的主人或所有者,达到协调劳资关系,提高劳动生产率的目的。员工持股计划使员工的收益同企业的效益、管理和员工个人的努力等因素挂钩,以增强企业对员工的凝聚力,是一种有效的激励手段。员工持股计划在对企业经营者和员工发挥有效激励的同时,也起着明显的约束作用。20世纪以来,员工持股计划逐渐成为占主导地位的一种现代企业组织形式。本文首先分析了实施员工持股计划的积极意义及其本身的一些制度性缺陷所导致的负面因素;其次介绍了员工持股计划在我国的发展趋势以及它的运作环境,例如缺少相应的法律、法规和政策依据,在一些关键问题上,企业和上级管理部门往往难以达成一致意见;最后探索了怎样结合我国的实际情况实施员工持股计划。     

对职业院校知识型员工有效激励的几点思考

知识经济时代的竞争归根到底是人才的竞争,特别是对于知识型员工密集的高等职业院校而言,人才流动更加频繁。如何吸引人才、留住人才以确保职业院校的可持续发展是管理者亟待研究的一个课题。本文从职业院校知识型员工的特征出发,提出采用“职业发展计划、工资福利、情感激励”等有效激励措施激发人才的潜能,以留住人才,促进职业院校的进一步发展。     

企业核心员工非物质性激励探讨

核心员工的激励一直以来都是专家学者们关注的重点,尤其是非物质激励得到越来越多管理者的重视,本文在界定核心员工内涵的基础上,通过对核心员工行为特征的分析,提出了核心员工非物质激励的三大支点。