现代物流技能竞赛对职技院校物流管理专业建设的思考

＂普通教育有高考,职业教育有技能大赛＂。定期举办现代物流技能大赛,对于进一步推进职业教育教学改革,强化实践教学,加强学生专业技能训练,具有十分重要的意义。通过对现代物流技能大赛进行分析,结合学校的实际情况对物流管理专业建设中的人才培养、课程改革、师资队伍建设等方面进行了一些有益的改革与探索。目的在于依照现代物流技能竞赛的标准和要求,坚持以就业为导向,以能力为本位,突出职业能力,加强实践教学,构建一个＂以职业技能为核心＂的教学模式。     

浅谈放大技能大赛效应的策略

技能大赛可以为广大职业类学生提供展示技能、本领的平台,可以作为企业选拔优秀合格技能人才的途径,通过举办技能大赛,可以为各类职业学校的改革发展树立正确的方向,因此放大技能大赛效应可以增强学生学习技能的动力,使学校和企业紧密合作,进一步加强与重视技能人才的培养,对于促进职业教育改革,创建和谐社会具有一定的意义。本文从放大技能大赛效应的目的和策略方面进行简要分析。     

药物制剂压片技能大赛培训体系构建的实践与研究

为了更有序地做好技能大赛培训工作,本文依据江苏省药物制剂压片技能大赛实施方案和江苏联合职业技术学院连云港中医药分院高职药物制剂专业人才培养方案,制定培训体系及考核方案。通过对培训体系的研究,为压片技能大赛培训奠定基础,对药物制剂人才培养及教学改革起到推动作用。     

职业技能大赛引领高职院校教学改革研究与实践

全国职业院校技能大赛已成功举办6届,其社会影响力逐步提升。文章从产业需求、岗位能力、师资水平、教学资源、人才层次需求和学生职业素养六个方面进行分析,以天津高职院校为例,阐述了技能大赛对高职院校教学改革的影响力。     

职业技能大赛引领高职院校教学改革研究与实践

全国职业院校技能大赛已成功举办6届,其社会影响力逐步提升。文章从产业需求、岗位能力、师资水平、教学资源、人才层次需求和学生职业素养六个方面进行分析,以天津高职院校为例,阐述了技能大赛对高职院校教学改革的影响力。     

市场营销技能大赛技能标准与评价研究

许多高校正在通过组织和参加不同层次的营销技能竞赛营造营销活动环境，给学生提供一个真实工作任务平台，从而培养和提升学生的营销职业能力。本文从探讨营销职业能力的概念，内涵入手，提出了营销技能大赛营销职业能力评估的指标体系以及评估原则，从而有助于高质量的组织实施市场营销技能竞赛。     

技能大赛对物流职业教育的影响力

技能大赛是有效培养和提高学生综合职业能力的手段,对于职业教育具有深远的影响力。     

搭建技能竞赛平台提升学生职业能力的创新与实践

黑龙江农业经济职业学院广泛开展“师生百项技能大赛”活动,创新学生专业技能培养途径,充分发挥实训基地作用,积极搭建技能竞赛平台,切实提高学生职业能力,几年来在全国职业院校技能大赛中屡获佳绩,人才培养质量明显提升.     

弘扬工匠精神视域下高职技能大赛的德育价值研究

随着我国经济社会的不断发展,中国特色社会主义已经步入新时代,而新时期的总任务就是实现中华民族伟大复兴。本文以弘扬工匠精神为视角,通过专业技能大赛的方式对学生职业能力培养与职业素养培养等方面进行分析,从而在大赛训练及参赛中不断提升学生专业能力与职业素养,以将德育精神有效发挥。     

技能大赛：高职生学习动机激发的主抓手——以宁波高职院校为例

高职生学习动机的激发是职业教育界一个难题。本文以浙江纺织服装职业技术学院为研究对象,通过分析四大类型的学习特点,相应提出四种类型的大赛,在此基础上,进一步挖掘做好以技能大赛激发高职生学习动机的四个方面的内部结合举措和四个方面的外部机制,从而为高职院校全面调动学生的积极性提供了科学的、实在的指导。     

浅析技能大赛与经管类专业职业教育改革

全国职业院校技能大赛举办四年以来,有效的推动了职业教育质量的提高,对于经管类职业教育改革也提供了有效的抓手,在专业建设、课程改革、实训基地建设、师资队伍建设、校企合作的提升、学生塑造等方面都起到了极大的推动作用。本文立足多年指导学生参加各级技能大赛和教学改革的实践,结合经管类专业特点,从明确改革方向、促进实训基地建设、双师教师培养等方面分析了技能大赛对促进职业教育教学改革的作用,探讨了学院以技能大赛为抓手、深化教学改革的做法。     

International entrepreneurship in SMEs: a study of influencing factors in the textile industry

International entrepreneurship is an incipient research area with a rapidly increasing body of knowledge and contributions. An important part of this literature has focused on the analysis of the contributing factors to IE development. From these studies, this work attempts to analyse and validate through an integrative model the effect on this construct in SME of some of the main factors proposed by the literature such as Skills and Competences, Attitude and Proactiveness, Creativity and Innovation, Networking, Employees and Activity. To proceed with this aim, we conducted an empirical research focused on 174 textile SME in Spain. The results obtained confirm a positive relationship between the studied factors and the IE development. In consequence, this work agrees with previous literature that point out the need to use multi-theoretical perspectives, combining multiple factors.     

钳工技能式在企业中的应用探析

钳工技能式课程是认真落实河南机电职业学院课程技能化改革方案,从实际工作出发,紧紧围绕模具专业的培养目标,按照课程技能式的思想,开发的一门专业技能式课程。通过对此课程的教学实施进行总结和探索,使技能式课程的后续开展得以完善。     

开放融合,培养高端技能型园林人才

在风景园林社会功能愈益突出的今天,园林人才在社会分工中的也发挥了越来越重要的作用,尤其是高端技能型园林人才。高职园林教育面临着新的挑战,如何深刻认识高端技能型园林人才内涵,如何创新培养模式,着力培养适应新时期社会发展需求的高级专业技术人才,成为亟待研究解决的问题。本文分析诠释了高端技能型园林人才的内涵,以江西工程职业学院园林工程技术专业为例,提出了"开放融合"培养高端技能型园林人才的途径。     

浅谈任务驱动法在《解决问题能力训练》课程的运用

本文结合在《解决问题能力训练》课程中运用任务驱动教学法的实际,阐述了任务驱动教学法的内涵和模式,以及应用任务驱动教学法应注意的问题。     

基于高职教育的生物食品类专业分析化学课程改革探索

根据高职院校办学的理念和宗旨,分析了分析化学课程的现状及弊端,探讨高职院校生物食品类专业分析化学课程从培养目标、教学内容、教学方法、考核等方面进行探索改革,取得了一定效果。     

论工学结合在道路桥梁施工课程教学中的应用

结合高职教育的人才培养目标,探讨了工学结合人才培养模式在黑龙江建筑职业技术学院道路桥梁技术专业课程教学改革的应用。     

基础能力建设视野下的汉中职院专业建设分析

本文在基础能力建设视野下从三个方面即专业建设的层次分析、专业建设的特点分析及专业建设的策略分析论述了汉中职业技术学院专业建设问题,给出了地方性高职院校如何通过专业建设为区域经济发展培养大批优秀高端技能型人才的思路和建议。     

以职业技能大赛提升高职学生创新与实践能力的研究

本文结合大连职业技术学院近年来参加全国职业技能大赛的成功实践,分析开展职业技能大赛与高职学生能力提高之间的关系,以期为同类院校提供一定的借鉴。     

中职技能大赛引领下的人才培养模式探究

"普通教育有高考,职业教育有技能大赛",技能大赛在全国范围内展开。作者充分认识了技能大赛的积极效应和负面影响,并结合自身从事的专业领域,分析了中职物流技能大赛的现状,对中职人才培养模式改革进行了理性的探究,提出了中职物流人才的培养目标、课程改革和教学方式的创新,以期使技能大赛真正成为教育改革与发展的重要推进器。