人民币实际有效汇率与中国-中亚五匡贸易收支的实证研究

在分析中国-中亚五国的贸易收支特点和人民币实际有效汇率变化的基础上,运用协整理论,实证分析了中国-中亚五国贸易收支与人民币实际有效汇率、中国国内实际收入、中亚五国国内实际收入的关系。研究结果表明,中国-中亚五国贸易收支与人民币汇率之间不存在因果关系;中国-中亚五国贸易收支变化有利于中国与中亚五国国内收入的增长;在人民币...     

丝绸之路经济带文化遗产旅游合作研究——以中国和中亚五国为例

中国和中亚五国文化遗产旅游合作对带动沿线各国经济和社会发展,助力"一带一路"战略具有重要意义。文章梳理了丝绸之路中国段和中亚五国世界文化遗产资源的分布,分析了中国和中亚五国文化遗产旅游合作的基础和制约因素,并从建立协调机制、编制旅游规划、扩容世界文化遗产项目、优化旅游签证制度以及改善基础设施等方面提出了丝绸之路经济带文化遗产旅游合作的实现路径。     

人民币实际有效汇率与中国对中亚五国贸易收支的实证研究

在分析中国对中亚五国的贸易收支特点和人民币实际有效汇率变化的基础上，运用协整理论，实证分析了中国对中亚五国贸易收支与人民币实际有效汇率、中国国内实际收入、中亚五国国内实际收入的关系。研究结果表明：中国对中亚五国贸易收支与人民币汇率之间不存在因果关系；中国对中亚五国贸易收支变化有利于中国与中亚五国国内收入的增长；在人民币升值的情况下，中国对中亚五国贸易收支的改善，主要是因为双方经济结构的互补性强。     

中亚五国金融体系探究

1991年苏联解体后,哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦等中亚五国相继独立,并对原有金融体系进行改革和重组,金融体系在经济中的核心地位日益凸显.我国与中亚五国在经济结构和资源优势方面有很强的互补性,且同处于向市场经济转型阶段,探究哈萨克斯坦等中亚五国金融体系对促进我国与中亚国家经济合作具有重要意义.本文介绍了中亚五国金融体系格局和发展状况,分析了中亚五国金融体系的薄弱方面,并对中亚五国金融体系改革与发展进行了简要评价.     

中国企业投资“一带一路”中亚国家的税务筹划北大核心CSSCI

中亚地区是"一带一路"沿线的核心地区,是我国企业走出国门"向西开放"的必经之路。中亚五国凭借着优越的地理位置和丰富的油气及矿产资源,成为我国企业对外投资的重要区域。本文在分析中亚五国税收制度和税收优惠政策的基础上,论述了如何利用公司组织形式,如何进行股权架构设计,如何选择债权融资来源对投资中亚国家进行税务筹划,以期为我国企业在海外投资中降低税负提供参考。     

制度距离对中国与俄罗斯及中亚五国出口贸易的影响研究

前人研究中国和中亚问题主要针对政治安全和上海合作组织自由贸易区建设,而研究中国对俄罗斯及中亚五国出口贸易影响因素的则较少。该文首次从制度距离分析中国对俄罗斯及中亚五国出口贸易的影响。文中利用1998-2012年中国对俄罗斯及中亚五国的出口贸易数据,在The Heritage Foundation 所公布的IEE数据基础上,引入制度距离建立中国对俄罗斯及中亚五国的贸易引力模型,研究制度距离对中国对俄罗斯及中亚五国出口贸易的影响。实证结果显示,不同类型的制度距离对中国对俄罗斯及中亚五国出口贸易的影响程度是不同的：反腐败和货币自由化制度距离对出口贸易产生负向作用,而投资自由度的制度距离对出口贸易产生正向作用。此外,本文还测算了中国对俄罗斯及中亚五国的贸易出口潜力指数,其值处于0.8～1.2之间,市场属于“潜力开拓型”。     

历史与未来:中国与中亚五国双边投资条约准入规则发展研究——以中国的视角

在国际投资条约中,投资准入是平衡国家经济监管权和开放投资义务之间最重要的砝码。在"符合东道国法律"的基础上,中国与中亚五国间的投资准入规则经历了从外资公平待遇到出现最惠国待遇的发展。以中国的视角,未来中国与中亚五国准入规则的发展将取决于双方的投资经贸关系,中国经济的现状和对未来发展的预期,以及中国在该区域经济政策的取向三大因素。通过中国与中亚五国投资现状以及五国投资市场准入的分析,该地区的投资准入规则,将遵循从"依据东道国法律"接受投资,到准入阶段的最惠国待遇,再到准入阶段的最惠国待遇和国民待遇;从特定部门的准入开放到原则性开放下的部分例外的发展路径。     

对外直接投资对投资国产业结构优化效应研究——以中国对中亚五国直接投资为例

本文利用时间序列协整模型和2003—2011年数据,实证检验了中国对中亚五国直接投资的国内产业结构优化效应。结论认为,发展中国对中亚五国直接投资,既有助于促进国内产业结构从"二三一"向"三二一"演进,也有助于促进国内产业技术水平的提升和能耗的降低,即对促进国内产业结构优化具有正效应。     

中国对中亚五国农产品出口波动的影响因素研究——基于CMS模型的实证分析

中亚五国是我国重要的贸易合作伙伴,与中亚五国积极开展农产品贸易有利于促进我国农业经济发展.根据UN CONMTRAEDE相关数据,通过构建恒定市场份额(CMS)模型对2005-2019年的中国与中亚五国农产品贸易额进行测算,分析中国对中亚五国农产品出口贸易波动的影响因素,结果显示,在2005-2019年期间,中国对中亚五国农产品出口波动的主要影响因素由结构效应转变为竞争效应.提升中国农产品出口竞争力,是在满足内需的前提下,保持对中亚五国农产品贸易优势的最主要因素.四类农产品的CMS模型分析结果显示,第一类农产品(动物及其产品)出口波动的影响因素由中亚五国进口需求和产品结构过渡到竞争力;第二类农产品(植物及其产品)、第三类农产品(动植物油脂)和第四类农产品(饮料、烟、酒、醋、烟草等加工制品)的CMS模型分解中结构效应的贡献率最高,中亚五国进口需求和产品结构是这三类农产品出口波动的主要影响因素,最后根据分析结果给出建议.     

提升新疆与中亚五国贸易发展水平策略研究

新疆与中亚五国双边贸易迅速发展的动因在于双方存在贸易明显互补性。通过对新疆与中亚五国总体贸易互补性及分类商品互补性分析,针对性提出提升双边贸易发展水平的相应策略。     

我国与“一带一路”共建国家农产品贸易问题研究——以中亚五国为例

推进“一带一路”建设既是中国深化与扩大“对外开放”的需求,也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的现实需要。通过“农产品贸易”深化我国与中亚五国的互联互通,是符合当前“一带一路”建设的基本方向,是推进“一带一路”建设的重要举措。中亚五国是共建“一带一路”的重要伙伴,针对我国与中亚五国在农产品贸易的现状,相关部门应以“畅通贸易”为目标,以中亚五国农产品贸易问题为抓手,采取革新合作模式、增加出口种类与数量、发挥经贸组织作用等策略,促进我国农产品对外贸易发展。     

基于语言磨蚀理论的大学英语后续教学研究

语言磨蚀是语言能力逐渐退化的过程,是语言习得的伴生产物,严重影响语言习得的效果。因此,研究语言磨蚀对于大学英语教学具有重要意义,大学英语后续教学有利于减少和防止语言磨蚀。本文探讨了通过大学英语后续教学减少语言磨蚀的有效手段,旨在提高大学生的英语水平,为社会提供"专业+英语"的复合型人才。     

新疆与中亚五国经济贸易发展研究

中国新疆与中亚五国的对外经济贸易对于加强国际经济合作,促进边疆地区的经济和社会发展,以及推动新疆跨越式发展均有重要意义。本文对2002-2011年中国新疆与中亚五国对外贸易情况进行了实证分析,揭示新疆与中亚五国经济贸易发展中需要关注的问题:贸易发展不平衡,质量和效益不高;俄白哈关税同盟带来挑战;边境贸易占主导,加工贸易较薄弱;贸易结算方式亟待改进。对于这些问题,本文提出了相关建议,以推动新疆外贸发展。     

中亚五国体系结构对构建“一带一路”的影响

2015年3月28日,中国政府正式向世界宣布了"一带一路"的行动方案,"一带一路"横贯亚欧大陆,值得注意的一点是,在新丝绸之路经济带的三带中,有两带都经过中亚地区,中亚地区是中国向西出发的窗口区域,分别为哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦以及塔吉克斯坦。因此,通过分析该地区各主要国家实力大小以及权利的分配情况,从而判断各行为体所处的结构并掌握中亚地区自苏联解体后中亚地区格局的变化,将会对思考中亚五国体系结构对中国构建"一带一路"所产生的影响提供一定帮助。     

“丝绸之路经济带”建设背景下中国与中亚贸易伙伴国贸易关系研究

“一带一路”倡议旨在实现我国与沿线国家的合作共赢。为加强我国与“丝绸之路经济带”核心国家中亚五国的互联互通的成果，应充分发挥贸易的作用，由于我国与中亚贸易互补性较强，可有计划、有步骤地开展建立我国—中亚自贸区，提升亚欧大陆桥的运营效率，突破陆上运输瓶颈，加强与国内其他经济带协同。     

议建设有专业院校特色的外语测试

外语测试主要针对学生的外语能力开展考试，主要考虑到的是学习者的语言技能，很少涉及此外的专业内容。现今的人才应用机制对语言的要求不再仅仅限于很强语言能力同时要结合良好的专业知识。各大院校现基本上采用的以大学英语等级考试为主要衡量标准的培养体制已经表现出捉襟见肘的不足。有条件的学校应该考虑建立合乎自己的专业外语评估体系，以体现各自学校的专业特色。     

议建设有专业院校特色的外语测试

外语测试主要针对学生的外语能力开展考试,主要考虑到的是学习者的语言技能,很少涉及此外的专业内容.现今的人才应用机制对语言的要求不再仅仅限于很强语言能力同时要结合良好的专业知识.各大院校现基本上采用的以大学英语等级考试为主要衡量标准的培养体制已经表现出捉襟见肘的不足.有条件的学校应该考虑建立合乎自己的专业外语评估体系,以体现各自学校的专业特色.     

“一带一路”视域下大学通用英语教学中语言与文化的有机融合

在"一带一路"视域下,大学通用英语课堂教学应实现语言与文化的有机融合,同时利用第二课堂及课外实践进行深入拓展及补充,从而提高学生跨文化交际能力和用英语传播本民族文化的能力,培养具有爱国理念的国际化人才。     

中亚经贸交往与跨境人民币业务发展问题研究

近年来,随着新疆对外开放和经济发展不断加快,以及中亚五国经济的持续稳定复苏,新疆与中亚五国的区域经济联系紧密,贸易额稳步扩大,为跨境人民币业务发展创造了良好的基础。自2010年6月新疆作为第二批跨境贸易人民币结算试点省区以来,跨境贸易人民币业务稳步推进,业务范围和区域不断扩大。但在业务开展初期,还存在人民币认知度较低、银企积极性不高、相关政策支持不足等实际困难。本文通过对新疆与中亚经贸发展中人民币跨境使用问题研究,提出推动跨境贸易人民币业务发展的措施建议。     

浅谈初中英语阅读教学

我国九年义务教育《全日制初级中学英语教学大纲》规定:"按照语言学习规律,学生必须吸收相当数量的语言材料和经过一定量的语言实践,才能获得为交际运用英语的能力。"一定的语言交际能力,不单纯是对语言知识的积累和使用,它还包括对