试论党的两代领导核心对新时期思想政治教育科学定位的贡献

思想政治教育定位问题，是思想政治教育的基础和关键，新时期社会主义现代化建设的现实决定了思想政治教育的重要地位，以邓小平和江泽民为核心的党的第二代和第三代领导集体，针对新时期出现的重大社会问题，从不同方面阐述了思想政治教育地位和作用的理论，为新时期思想政治教育的科学定位做出了贡献。     

中共长征时期在少数民族地区的思想政治教育探讨

长征时期中国红军顺利通过少数民族地区，标志着这百时期我党思想政治教育工作取得了成功。长征时期我党根据革命形势，确定了转变少数民族对红军的态度为教育目标，并根据不同的教育对象确定了不同的教育方法，收到了良好的教育效果。     

延安时期青年知识分子思想政治教育的基本经验

中国共产党自成立以来就十分重视思想政治教育。抗日战争爆发后,中国共产党在延安对青年知识分子开展了卓有成效的思想政治教育,积累了丰富的思想政治工作经验。主要包括：高度重视青年知识分子工作是前提;系统学习马克思主义理论是关键;理想信念教育是核心;教育与工农相结合是根本;行之有效的思想政治教育方法是保障。因此,汲取延安时期青年知识分子思想政治教育的经验对于今天做好青年知识分子思想政治教育工作、创新当代中国转型时期青年知识分子思想政治教育具有重要意义。     

论思想政治教育的理论创新

在建设创新型社会的特殊历史时期，思想政治教育创新是思想政治教育科学化发展的历史必然，而思想政治教育创新的核心是思想政治教育理论的创新。本文在分析思想政治教育必要性的基础上，阐述了思想政治教育理论创新的原则，并提出了促进思想政治教育理论创新的几点想法。     

创新广西研究生思想政治教育载体的研究

文章围绕教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见这一新时期研究生思想政治教育发展的指导精神,应用思想政治教育学相关理论,就思想政治教育载体的内涵以及当前的发展状况进行了阐述,并根据广西实际,对广西研究生思想政治教育载体创新提出观点。     

建国初期农民思想政治教育的特点

加强农民思想政治教育,是中国共产党在民主革命时期克敌制胜的法宝,也是中国革命胜利的关键所在。文章认为,建国初期,中国共产党继续发扬党在民主革命时期农民教育传统,大力加强农民的思想政治教育,但在新的时代背景下,农民思想政治教育呈现出新的历史特征。     

从方法发展看思想政治教育的课题研究方向

思想政治教育无论是作为革命时期的思想工作方法,还是作为和平时期的国家管理、政治动员方法,都发挥了极其重大的作用。经过多年的发展,思想政治教育的方法也越来越多、越来越系统、越来越新颖。对此,也为思想政治教育提出了新的课题研究方向,如:如何提高网络思想政治教育的实效性;如何加强和创新思想政治教育的实践方法;怎样更好地的将社会主义核心价值建设融入思想政治教育;思想政治教育与公民的素质培养;思想政治教育与生态价值建设等。     

新时期要加强大学生思想政治教育工作

当代大学生的成长正处于我国经济转型、社会转轨的特殊时期,社会转型因素增加了思想政治教育工作的不确定性,使我们的思想政治教育工作面临着许多新的挑战。作为思想政治教育工作者,只有紧密地结合时代特征和我国和谐社会的构建,以人为本,不断地探寻思想政治教育的新方法、新手段,才能使思想政治教育工作取得成效。     

略论思想政治教育环境

人的思想形成和发展要受环境的影响,环境与思想政治教育密切相关。思想政治教育环境是思想政治教育系统的重要组成部分,是思想政治教育的子系统,目前我国正处于社会转型时期,这必然会引起社会各个方面发生变化,思想政治教育环境也会发生剧烈变化。在这种情况之下,对思想政治教育环境进行研究有重要的现实意义和理论意义。     

认真研究当前大学生思想政治状况努力做好新时期高校思想政治工作

高校是开展大学生思想政治教育的主阵地,加强和改进大学生思想政治教育在当前具有极其重要和深远的意义。本文通过对特定历史时期影响大学生思想政治状况的主要因素以及大学生的思想政治工作状况的分析,试图探索出大学生思想政治教育工作的改进措施。