高校突发事件防范和处置体系建设研究

当今社会多元化的发展使得公共领域的安全管理呈现出日渐复杂的态势,作为特殊形态公共领域的高校也面临着同样的问题。近年来发生在高校的许多校园突发事件也印证了此种可能性的存在。因此,要规避高校突发事件可能给高校发展带来的不利影响,确保高校校园的和谐、稳定,进一步加强和完善高校突发事件防范和处置体系势在必行。     

浅谈高校群体性突发事件与对策

高校群体性突发事件具有很大的的危害性,对校园稳定的影响极大。高校群体性突发事件通常包括政治类案件、治安纠纷案等等,具有时空的不稳定性、目标的针对性、起因的合理性、类聚群体性等特点。应依据早介入原则、疏导原则、依法处置原则等进行处置。     

新形势下高校大学生群体性事件的预防及处置

校园的和谐与稳定是构建社会主义和谐社会总体目标的重要部分。欲保障校园的和谐与稳定就要坚决完善高校对突发事件的应急管理机制,推动建设和谐社会。发挥高校应对突发事件的管理机制处置高校群体性突发事件的能力,是高校必须重视的问题。     

新媒介环境下高校突发事件的应对策略

媒介环境的变化加大了高校突发事件的防控难度。高校应针对新媒介环境下高校突发事件发展与扩散的特点,通过加强媒介素质教育、建立校园舆论监控体系、建立信息公布机制、发挥舆论引导作用等方法化解危机,提高对校园突发事件的防控、应对、处置能力。     

高校与学生法律纠纷解决机制的完善与创新

建立完善的高校与学生法律纠纷解决机制,是依法治校的重要组成部分,也是建设和谐校园必不可少的制度保障.通过研究高校与学生法律纠纷的现状以及当前解决此类纠纷制度中存在的种种弊端,提出了解决高校与学生法律纠纷的可行机制,尤其提出了组建教育仲裁委员会以解决相关教育纠纷这一新的法律制度.     

我国高校依法治校探析

为贯彻党的依法治国基本方针，教育部提出了依法治校的要求，高校法治化管理已经成为必然趋势。本文通过调查国内外依法治校现状，针对当前高校管理中存在的学生、教师涉法、师德建设不完善等问题，提出完善法治化管理、建立专门师德委员会等依法治校的改进方法。     

运用法治思维指导高校法治工作体系化研究

以法治思维指导提升高校法治工作体系化,增强高校依法治校能力,依法维护学校权益,依法规避法律风险是高校面临的重要课题。高校法治工作体系化的内涵包括:党委领导下的校长负责制,大学章程及规章制度体系,师生权益保护救济服务机制,完善的法律风险防控体系和法治教育。运用法治思维指导高校法治工作体系化确立的关键是法治意识的牢固树立,法治工作队伍的健全,决策、制度合法性审查机制的确立,评价考核机制的完善和坚持以师生为中心的法治工作理念。     

浅议职业学院和谐法制校园建设

构建和谐校园，必须坚持依法治校．创建和谐法制校园是高校师生员工的追求目标．是高校可持续发展的关键所在．是构建社会主义和谐校园的重要组成部分．构建高校治安防控体系是创建平安校园的一项重要措施，是平安和谐校园建设的基础。     

高校校园危机管理策略刍议

高校校园危机有多种表现形式。高校应全面分析把握危机发生的诱因,从提高危机意识、加强危机预防、完善组织领导、推进安全教育、优化安全环境、准确处置危机、做好危机恢复等环节入手,健全校园危机管理机制,维护高校安全稳定。     

浅析高校突发事件应对机制构建

近年来,我国高校校园发生的突发事件已日益多样化和频繁化,如学生自杀、校园暴力、管教冲突等,引起了社会各界的广泛关注.有效预防和妥善处理高校突发事件,建立健全良好的应对机制,对于和谐校园建设和维护社会稳定具有十分重要的意义.本文分析了高校突发事件的定义、特点与成因,指出了应对机制构建的必要性,并探究了构建高校突发事件应对机制的有效途径.     

从应急机制看高校突发事件的管理

高校各类突发事件的发生近年来有逐步增加的趋势,这已是影响高校校园稳定的一个重要因素,妥善处置突发事件对于校园稳定乃至和谐社会的构建有着举足轻重的作用。本文从突发事件的应急机制入手来探讨校园突发事件的应对策略,通过机制的构建以期寻求有效的解决之道。     

从应急机制看高校突发事件的管理

高校各类突发事件的发生近年来有逐步增加的趋势，这已是影响高校校园稳定的一个重要因素，妥善处置突发事件对于校园稳定乃至和谐社会的构建有着举足轻重的作用。本文从突发事件的应急机制入手来探讨校园突发事件的应对策略，通过机制的构建以期寻求有效的解决之道。     

论高等院校的依法治校

高等院校的依法治校是指依照宪法和法律治理学校，实现高等教育的制度化、法律化。高等院校的依法治校不能只仅仅理解为校园社会治安的综合治理，主要的应当是全面贯彻高等教育法律、法规。高校党委必须履行法定的领导职责，高校管理部门必须依法行政，坚持“以培养人才为中心”，推进高等教育的体制改革和教育教学改革。     

论高校依法治校与学生权益保护

高校依法治校是现代高等教育的必然趋势。高校要认真贯彻依法治校的原则,就应该处理好政府的依法管理学校、学校的依法治校和与学生合法权益的保护几层关系。学生是高校中的"大群体"也是主体,保护学生的合法权益则是依法治校的重要体现。要依法建立健全学校的各项规章制度和一套"正当的程序",切实依法保护学生的合法权益。     

关于建立高校突发事件应对机制的思考

重视和研究高校突发事件，关系到高校的稳定发展，也关系到社会的和谐。本文分析了近年来高校突发事件的特点、成因，提出了处置高校突发事件应掌握的原则。以及应对突发事件需建立的有效机制。     

完善涉外突发事件应急机制构想

完善的应急机制是涉外突发事件成功处置的保证。目前我国涉外突发事件应急机制存在一些纰漏。因此必须建议完善应急机制各环节的应对措施和策略;突发事件应对中充分运用服务性、非强制性应急措施和手段;重视非警务性应急资源的利用机制建设;完善涉外突发事件应急法制建设。     

坚持以人为本,努力构建和谐校园

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是衡量高校教学工作水平的重要标志。构建和谐校园以坚持科学发展观、构建和谐社会为前提;以坚持以人为本、促进人的全面和谐发展为目标;以坚持依法办学,依法治校为重要保证;以加强领导班子建设,提高领导和管理水平为关键;以加强校园文化建设、营造生态校园为现实途径。     

论高校党委在依法治校中的几个问题

高等院校的依法治校是依法治国的组成部分，依法治校是加强党对高校领导的核心内容，高校党委要把主要精力放在依法治校，全面贯彻实施《高等教育法》规定的党委领导下的校长负责制，以培养人才为中心，依法领导好依法治校。     

试述高校学生管理法制化的问题与对策

依法治校是依法治国方针在教育工作中的贯彻落实,它已成为21世纪高校重要的办学理念。本文从高校依法治校的内涵与现实基础出发,论述了依法治校在高校学生管理中存在的主要问题及原因,探讨了在学生管理中实现"依法治校"的相关对策,以实现学生管理工作的制度化、规范化和科学化。     

构建和谐校园的途径探研

高校作为发展文化培养人才的基地,必须拥有一个良好、和谐的氛围和环境。因此,构建和谐校园显得日益重要。构建和谐校园必须树立依法治校的理念、建立以人为本的人际关系、促进学生个性的全面发展、建设生态化的校园环境、营造高雅的校园文化。