大学生创新能力的培养路径分析

大学生的创新主要是对前人成果的再认识再创造,它涉及到创新精神与创新能力两个方面.就大学生的创新精神与创新能力的培养路径而言,改革课堂教学模式是培养创新人才的主渠道,引导学生开展课外活动,鼓励学生参加社会实践活动是培养创新人才的必要路径,优化教学管理制度是培养创新人才的制度保障.     

在和谐社会的构建中加强大学生法律意识的培养

培养大学生的法律素质是构建和谐社会的需要,是建立和完善社会主义市场经济的需要,是实现依法治国、建设社会主义法治国家的需要,是国家长治久安的需要。根据对大学生法律意识的调查和分析,为培养提高大学生的法律意识,我们《思想道德与法》的教学工作必须结合新的教材要求,改进教学方式,提高教学质量,加强大学生的第二课堂和社会实践活动,严格校纪校规、营造守法护法的校园氛围。     

高职院校大学生法律意识的培养

法律意识是现代公民应当具备的基本素质之一,是国家法治化的基础,是社会稳定的坚强保障。法律意识是拥有理论知识和高技能的高职院校大学生的必备素质,法律意识的培养对高职院校大学生的整体素质的发展极为重要。高职院校应注意培养学生正确的法制观念和较强的法律意识,这对实现依法治国和人才培养目标具有重要意义。     

论大学生社会主义法律意识的培养

对大学生进行社会主义法律意识的培养．是高等学校法制教育的核心。为适应我国新旧体制转轨期的要求,大学生应树立社会主义法律意识．这是实现我国依法治国目标．加强民主与法制建设,造就现代化建设人才和大学生健康成才的需要。分析大学生存在浅层次的法律意识现状和原因．指出培养提高大学生法律意识采取的主要措施,旨在探讨大学生成为有理想、有道德、有化、有纪律的社会主义建设和接班人。     

自媒体时代大学生思想政治工作探析

随着科技的进步,自媒体功能已经有着强大的融合功能和碎片化表达能力,有效地推动着人们的思想,体现出了人类思想的多样性、多变性、开发性等。现在的高等院校都在加强制度上的建设,充分发挥现代媒体的特征,体现现代的教学模式,突出媒体的正面作用和完善的工作方式,积极反映当代大学生的需求,强化部门合作,有效地建设良好的校园文化,提高学生能力的培养,注重学生事务管理的水平等,提高大学生的思想教育工作,增强网络思政教育的政治实效性。     

自媒体时代旅行社营销创新

自媒体营销是伴随互联网技术发展和Web2.0应用不断深入的基础上发展起来的一种新型网络营销模式,催生了庞大的网络消费市场,改变了旅行社的营销模式,使旅行社对游客的服务提供了全新的窗口,解决了传统旅行社营销手段、方式单一的问题。本文从自媒体营销的概念和优势着手,谈及旅行社实施自媒体营销的创新策略,以加强游客的满意度、提高旅行社的效益。     

谈荣辱观教育和大学生法律意识培养

构建高校和谐校园,应着力于培养大学生的法律意识。因为荣辱观教育和大学生法律意识统一于和谐精神之中,可以积极推进道德教育与法律意识培养的融合。     

大学生法律意识的培养

法制教育是高等学校德育教育的重要组成部分，培养大学生的法律意识是法制教育的核心任务，也是国家实施依法治国方略的需要。大学生法律意识的培养应首先从了解和掌握基本法律知识着手，树立对法律的信仰，自觉守法，依法维护自己的正当权益。     

对独立学院提高大学生就业能力的思考

高等教育大众化背景下培养与提升大学生就业能力至关重要.针对少数大学生缺乏职业生涯规划意识、就业观念陈旧、就业能力较弱现状,独立学院要改革人才培养模式,完善就业与创业指导机构,建立校企合作培养机制,充分利用第二课堂开展多种活动,切实提高大学生就业能力.     

高校共青团加强学生干部角色意识培养路径研究——以安徽财经大学为例

高校共青团肩负着教育青年一代的重任。高校的学生组织建设是高校共青团建设工作的重要组成部分。本文通过问卷调查、深入访谈安徽财经大学学生干部,针对当前高校学生干部存在角色冲突、角色认知不清等现象,建立了坚持以政治思想领航角色意识、完善"一心双环"团学组织格局、加强高校学生干部角色体验式培训、建立健全考评激励机制、加强在实际工作中指导作用、强化躬身实践等符合时代要求和大学生特点的学生干部角色意识培养路径。     

独立学院应用型本科人才培养模式初探

独立学院是中国高等教育由精英化向大众化过渡应用运而生的新型办学实体。目前,其发展已初具规模。有其自身的特色和优势。但也有在一些问题。独立学院的培养目标与公办学校有许多差异．不可照搬老大学的教学体系、教学内容、教学模式与教学方法．独立学院必须改革和冲破老大学的以学科为中心的教育观念,认真研究和构建同应用型本科性质与培养目标相吻合的人才培养模式。提升教育质量,保持健康、可持续发展。     

构建独立学院商科人才培养模式的思路

人才培养模式是以一定的教育思想和理论为指导,为实现人才培养目标所采取的教育、教学组织形式和运行方式。目前各个独立学院在商科人才培养模式上还比较迷惑,培养目标和规格不清,课程设置不尽合理,教学方式、方法过于传统,学生动手能力不强、创新意识不够等。为使独立学院商科人才培养模式的建立做到科学、富有成效,就必须明确独立学院商科人才培养目标与规格,理论课程体系的设计必须突出基础性,坚持收敛性,实践课程体系必须突出应用性,坚持开放性,教学方法和手段必须突出案例教学法和情景模拟化,对学生的考核评价必须坚持多元性。     

新时代大学生公仆精神的培养探析

新时代大学生公仆精神涵摄了信仰坚定、立志为公、批判继承、开拓创新、爱岗敬业、服务人民的德性要求。培养新时代大学生公仆精神,既是培育人民公仆的基本要求和培育时代新人的必然要求,也是培育青年马克思主义者的客观需要。新时代,培养大学生公仆精神的基本思路为:一是因势利导,引导大学生自觉树立公仆意识;二是以文化人,增强灌输教育与自觉学习的合力效应;三是倡导实践,促使公仆精神在大学生心中落地生根。     

高职院校学生实践能力培养对策的研究

针对目前高职学生实践能力培养存在的问题分析,提出了学生实践能力培养的具体对策：一是构建有特色的人才培养模式,二是高度重视实践教学,加大实践教学的投入,三是加强＂双师型＂师资队伍建设,四是强化学生实践能力培养的自主规划意识,从而更有效地实现高等职业技术教育目标。     

独立学院新生适应期的表现及对策思考

独立学院新生在入学后面对全新的学习和生活环境、人际关系等状况,自然会产生不适应的问题。本文尝试从新生适应期的表现进行分析,提出应对策略,以期帮助指导新生尽快适应大学生活,迅速完成从高中生到大学生的角色转换,更好地完成大学学业。     

大学毕业生就业问题探析

作为社会关注的热点和影响社会稳定的重要因素,大学毕业生就业难已成为我国当前和今后较长时间内存在的问题。但随着产业结构的调整及高教体制改革的推进,这一问题又能够得到较好的解决。这就需要我们转变观念,把握好毕业生就业指导工作的整体性、超前性和服务性原则,在择业观、就业信息、求职技巧及克服心理障碍诸方面切实加强对毕业生的指导。     

独立学院体育美育对学生综合素质的影响

独立学院作为近年发展起来的一种新型教育模式,有其特有的规律性及其针对性.研究独立学院体育美育对学生综合素质影响有利于推进独立学院教育改革和发展.本文对独立学院学生体育美育及学生综合素质现状进行了分析,并对体育美育在学生综合素质中发挥的作用进行深入研究,为进一步开发和利用体育美育这一独特教育形式对学生综合素质的培养发挥积极的作用.