共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
2.
应用型本科院校会计学专业毕业论文写作存在选题模式单一且应用型选题较少,学生检索搜集资料及利用数据分析问题能力较弱和论文写作欠规范等问题。为此本文认为必须从加强毕业论文选题指导,培养学生文献检索和数据处理分析能力等几个方面进行毕业论文教学改革,以努力构建符合应用型本科院校的会计学专业毕业论文教学体系。 相似文献
3.
赵鸿雁 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2012,(6):168-169,180
会计是一门理性科学,需要理性的人来做理性的事,完成单位的会计工作。本文针对当前应用型本科会计学专业人才培养所应具备的素质,从会计学专业人才开发的必要性、教材建设的现状及特色和教材构成入手,提出了培养应用型本科会计学专业人才的相关建议与意见,以期提高会计专业的教育教学质量,提高高校教学水平。 相似文献
4.
5.
《安徽工业大学学报(社会科学版)》2022,(1):74-76
随着大数据、人工智能及区块链技术不断发展,高等数学在新兴领域中的重要性愈发凸显。由于应用型本科高校的学生数学基础不理想,所以如何提高应用型本科高校高等数学教学质量一直备受关注。实施“案例+知识点+推广应用”高等数学模块化教学,可以有效提升教学效果。通过现实案例吸引学生的注意力,引导学生对知识点产生兴趣;在教师的指引与提炼下,学生分析、理解并掌握知识点,最后将其应用于自身专业领域的实际问题中,并利用所学知识点举一反三地解决问题。 相似文献
6.
应用型本科高校教师专业化发展与薪酬激励机制研究 总被引:2,自引:0,他引:2
杨叶坤 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2008,5(8):67-69
应用型本科高校是以本科教育为主体,以应用性人才培养为突出特征的一种新型高校。在新一轮高校重新洗牌即将来临之际,其要想继续生存和发展,必须加强教师队伍建设。具体思路是:通过更新教育观念和提供系列化职后培训促进教师的专业化发展:通过建立符合时代特点的薪酬激励机制充分调动广大教师的积极性和创造性。 相似文献
7.
《太原城市职业技术学院学报》2019,(7)
深入推进校企合作是提升应用型本科院校工程教育质量的重要方法,而机制创新则是改善校企合作现实局面的突破口。文章在分析产教融合、协同育人存在问题及其原因的基础上,提出了四位一体,多元协同协同育人模式,并在盐城师范学院信息工程学院的专业建设与人才培养中进行实践。实践表明,该模式以提高协同育人质量为目标,通过问题导向和实践导向,实现了一体化、全过程产教融合、校企合作育人,促进了人才培养与企业需求的无缝对接。 相似文献
8.
罗瑶琦 《山西经济管理干部学院学报》2022,(2):71-76
文章在专业定位分析的基础上,从社会需要什么样的人才与高校提供什么样的人才出发,基于供需平衡的视角探讨社会对该专业人才的需求,以及高校面向社会需求如何培养人才展开分析,并提出相应的解决思路。研究结论对我国应用型本科院校转型发展具有重要的理论与实践价值。 相似文献
9.
实践性教学是应用型本科高校经管类专业教学工作的重要组成部分,深入认识实践教学规律和作用、加大其实验室和实习基地建设、强化实践教学师资培养、创新其实践教学模式将可能化解目前经管类实践教学的困境,并对经管类人才培养质量的提高、更好地满足社会需求起着重要的促进作用. 相似文献
10.
应用型本科院校课程资源建设存在教师课程资源意识和开发能力欠缺、课程资源的开发与利用结构单一、已开发的课程资源应用效果差的现状,为此,文章在分析的基础上提出了其课程资源建设的有关基本原则及对策。 相似文献
11.
高等学校会计课程设置探索 总被引:1,自引:0,他引:1
高等院校会计教育肩负着培养未来会计人才的重任,如何对高等院校的会计课程进行科学设置又是提高教育质量的关键,因此,高等院校应从会计培养目标入手,对会计课程体系进行全面改革与创新,以适应经济发展对会计人才的需求. 相似文献
12.
《安徽工业大学学报(社会科学版)》2020,(1):79-80
思想政治理论课是高校思想政治工作的重要内容,是对大学生进行马克思主义理论教育的主渠道。应用型本科高校由于办学条件所限,教育资源相对不足,在思想政治理论课教学方面存在一定的短板。必须转变教学观念、加强师资队伍建设、因地制宜丰富教学资源,提高应用型本科高校思想政治理论课教学实效。 相似文献
13.
14.
《太原城市职业技术学院学报》2019,(4)
为适应事业单位经济业务产生方式,我国先后制定一系列指导高校财务管理的法律法规规章和实施细则,逐步提高了高校会计工作的规范性,也为高校教育成本核算奠定了基础。随着国家对高等教育投入力度的加大,政府和公众对教育经费使用效率提出了更高的要求。本文分析了当前教育成本核算的意义和研究现状,并结合近年来国内学者的相关研究,采用作业成本法对M高校教育成本进行分析,旨在探索出核算高校教育成本的体系。 相似文献
15.
对高校财会制度中几个问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
李岩 《石家庄经济学院学报》2004,27(5):552-553
就高校财会制度在实施过程中存在的一些问题,诸如应收及暂存款的核算问题、职工福利基金的计提基数问题、固定资产的核算问题、修购基金的提取问题等进行了探讨,并结合实践提出了具体建议。 相似文献
16.
刘静中 《浙江工商职业技术学院学报》2009,8(3):52-54
课程体系优化是教学改革的重要手段之一。高职课程体系多年来一直以来秉持的是传统的“学科本位”课程观,而非“能力本位”的课程观。为适应社会对高等职业教育发展的要求,课程体系改革必须摆脱传统教育模式的束缚,把学科教育转变到技术应用型人才的培养上来。本文从分析高职教育课程体系中存在的问题入手,结合多年工作实际阐述了会计专业课程体系优化的改革方向,并提出一些课程体系优化的实施方案。 相似文献
17.
针对在应用型本科院校里推广课程中心建设这一举措,提出了在教学理念、师资来源、教学对象、教学空间、教学设计、考核办法这6个方面所需的转变,并针对该类院校在学生、教师、外部环境、内部制度等方面存在的不足提出了解决方案。为信息化条件下应用型本科院校的教学改革提供了一些可借鉴的经验。 相似文献
18.
高职财务管理专业双证融通课程体系探索 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋勇 《无锡商业职业技术学院学报》2009,9(5):45-47
双证融通是当前高职院校比较认同的培养模式。高职院校财务管理专业在进行课程建设时可以考虑构建双证融通的课程体系。通过融通与专业相关的若干职业资格证书,建立职业特色的核心课程,帮助学生在完成课程体系学习的同时顺利实现学历与职业的融通。 相似文献
19.
传统节日习俗中蕴含了丰富的德育内涵,与高校思想政治理论课的内容相契合。高校思想政治理论课教师在教学中应遵循典型性、契合性和创新性等原则,组织学生参与多种以传统节日为主题的校内外实践活动,以达到增强高校思想政治理论课教学效果和进行优秀传统文化教育的双重目的。 相似文献
20.
分析了高校实施内部会计控制的背景和存在的主要问题,表述了对高校内部会计控制的方法和关键控制点,提出了解决目前高校内部会计控制存在问题的解决方法和主要对策. 相似文献