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相似文献
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1.
《企业技术开发》2015,(26):145-146
顶岗实习是国家对高职专业工学结合模式的基本要求,精心组织顶岗实习是学生高质量就业的前提,它对促进学生就业和可持续发展有较大帮助。结合我院在机械类专业顶岗实习中,简析采用不同顶岗实习、积极做好顶岗实习的跟踪服务等方法。  相似文献   

2.
《价值工程》2018,(9):246-247
顶岗实习是高职院校工学结合人才培养模式的重要环节,也是学生提高专业技能的重要手段。针对我校近年石油钻井专业学生顶岗实习现状,结合企业交流和学生反馈情况,指出了学生顶岗实习中出现的问题,给出了提高顶岗实习质量的改革措施。  相似文献   

3.
程童 《价值工程》2013,(34):211-212
物业管理专业顶岗实习是专业实践教学的一个重要环节,物业管理又是一种全方位、多功能的管理,学生在顶岗实习中,将两者有机地结合,实现顶岗实习功效的最大化,就必须对物业管理专业学生顶岗实习有一个清醒地认识。  相似文献   

4.
赵红霞  ZH  OHong-xi  卢岩  LUY  n 《价值工程》2014,(4):254-255
毕业顶岗实习是学生就业前非常重要的一个学习环节,学生的毕业顶岗实习效果直接影响着学生从业能力。由于学生顶岗实习受时间长、分布地域广、企业数量多、岗位复杂等诸多因素影响,导致顶岗实习存在着管理工作不容易到位、对学生评价不容易准确、以及缺乏必要的反馈等诸多问题。部分学生在顶岗实习阶段甚至处于"监控盲点"状态,根本得不到应有的管理与收获。因此,加强顶岗实习管理,建立合理的顶岗实习管理办法,具有解决学生实习实践、提升学生就业能力的双重意义。也是提高学生就业能力的重要保障。本文结合我院学生毕业顶岗实习实际情况,从建立合理的学生顶岗期间管理办法入手进行研究,得出了较为完善的顶岗实习管理办法。  相似文献   

5.
顶岗实习是高职院校有效推进“工学结合”人才培养模式的主要形式,是强化学生应用能力和实践技能的重要途径,是高职院校教学计划中一个实践教学环节。顶岗实习是一个学生、学校和企业共同参与教学环节,实习阶段的管理影响到顶岗实习的教学质量。顶岗实习管理需要增加企业参与力度,通过学校和企业的配合共同完成此项教学环节,才能保证顶岗实习教学的质量。  相似文献   

6.
陈军峰  张小林  王琦 《价值工程》2010,29(13):208-209
在工学结合教育中,顶岗实习是提高学生职业素质最直接有效的教学模式。本文系统分析了影响土建类专业学生顶岗实习有效开展的三大"短板",并结合本校的改革实践,提出了解决问题的四大对策,从发展实习基地、重构专业教学计划、建立有效监控顶岗实习的体制与机制进行了深入的阐述,从而为建立长效的顶岗实习运行机制进行了十分有益的探索。  相似文献   

7.
对顶岗实习前准备工作的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
顶岗实习是高职院校工学结合培养高技能人才的重要途径,也是学生将理论知识在实践中检验的重要途径。做好实习前的准备工作可以使学生对实习有充分思想准备,使学生在实习过程中有一个正确的心态,从而保证顶岗实习顺利完成。  相似文献   

8.
顶岗实习是高职实践教学的一种重要组成部分,是推行工学结合、校企合作人才培养模式的有效方式。目前,高职顶岗实习中还存在着不够重视实习,指导与管理不到位,实习质量不高等问题。进一步深化校企合作,加强顶岗实习的顶层设计和过程管理,才能保障与提高学生顶岗实习的效果和人才培养的质量。  相似文献   

9.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010~2020)中明确了高职教育工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。高职机械专业学生顶岗实习质量是实现高职人才培养目标的关键一环。借鉴机械加工工艺系统理念,分析影响机械专业学生顶岗实习的因素及改进措施,旨在提高高职机械专业学生顶岗实习质量,实现人才培养目标。  相似文献   

10.
高等职业学校学生的顶岗实习,是贯彻执行工学结合的人才培养模式的最佳方式。本文针对我系学生顶岗实习过程中出现的一些问题,提出改进措施,希望能对提高教学质量,培养高技能应用型人才,改革顶岗实习教学起到一定的帮助。  相似文献   

11.
顶岗实习是高职院校实践教学体系中的一个重要环节,是开展工学结合、校企合作的重要手段。是完成学生到企业员工角色转变的一个有效途径。通过企业、学校、学生三方协作,建立项岗实习的过程管理机制,搭建顶岗实习在线管理平台,将专业知识与实际操作有效对接,提高顶岗实习的管理效率。  相似文献   

12.
高职院校的实践教学体系是彰显高职人才培养特色,实现高职人才培养目标的重要支撑。顶岗实习是实践教学体系中必不可少的环节,对于培养适合职业岗位需要的高端技能型人才具有至关重要的作用。本文结合北京经济管理职业学院金融与证券专业学生顶岗实习的实践,探索了顶岗实习的组织实施方式,并针对顶岗实习过程中存在的问题,提出了进一步完善顶岗实习的对策和措施。  相似文献   

13.
顶岗实习是职业教育实践教学的重要环节,是高职院校实行工学结合培养高技能人才的教学模式,使实现高等教育与生产劳动、社会实践相结合,是高等教育与就业模式零距离的有效途径,学生通过参加顶岗实习,提高了劳动技能、专业技能、职业素质等方面的能力.我校学生一年的顶岗时间,是漫长而艰辛的,如何让学生能顺利完成顶岗实习任务,达到实习效果.一年来,作为一个顶岗实习带队老师,通过与学生、企业领导的相互交流,了解了学生未能完成顶岗实习的各种原因,针对如何稳定学生情况提出一些宝贵意见.  相似文献   

14.
姚雷娜 《价值工程》2011,30(27):200-200
本文从顶岗实习的特点出发,结合顶岗实习的管理实践,分析了顶岗实习管理期间如何保护学生合法权益问题,阐述了提高顶岗实习管理的建议及对策。  相似文献   

15.
铁路运输高职学生的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。在顶岗实习的实施过程中,采取相应的措施,就能提高顶岗实习教学的效果。文章分析了铁道交通运营管理专业学生顶岗实习实施中存在的主要问题,阐述了提高顶岗实习教学质量的对策。  相似文献   

16.
谢忠福 《科技与企业》2011,(11):165-165,167
本文论述了我国高职院校顶岗实习的目的及意义,重点从学生、学校、家长、企业、政府等方面探究影响高职院校学生顶岗实习稳定性的原因,通过实地调查数据,分析了顶岗实习学生稳定性的问题,并结合我校实际提出了有针对性的解决方法和对策。  相似文献   

17.
高职院校学生顶岗实习思想政治教育的特点、内容与方法   总被引:5,自引:0,他引:5  
顶岗实习是高等职业院校学生将理论融于实践,实现"零距离"就业必经的环节,目前各职业院校都在积极探索和实践这一模式.如何对高职院校学生在顶岗实习中进行有效的思想政治教育是提高高职顶岗实习教学效果的关键所在.文章分析了在顶岗实习中进行思想政治教育的特点、内容,阐述了提高高职院校学生顶岗实习思想政治教育效果的方法.  相似文献   

18.
顶岗实习是酒店管理专业教学安排中必不可少的环节,是实现酒店管理专业人才培养目标,提高学生职业素养,加强校企合作,确保企业、学校和学生三赢的有效途径。本文以河北联合大学轻工学院2010级酒店管理专业顶岗实习学生为研究对象,对其实习现状进行总结,分析专业顶岗实习中普遍存在的问题,提出了提高顶岗实习效果的具体策略。  相似文献   

19.
顶岗实习是高职院校学生职业能力形成的关键教学环节,在顶岗实习教学开展的过程中,学生的人身安全与健康安全等问题亟待解决。本文通过对目前顶岗实习学生安全现状的分析,发现了学生顶岗实习中出现的多个安全方面的多个问题,采取多种措施和方法,防范和化解学生实习的风险,促使顶岗实习安全有序的进行。  相似文献   

20.
本文结合高职生的顶岗实习过程管理的特征,从过程管理的内容入手,探讨学校在校生顶岗实习管理职责,从而使学生顶岗实习工作能够更加有序、健康、良性的发展和推进。  相似文献   

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