促进中国中小企业创新

本文根据世界银行掌握的多个国家关于科技投入、专利数量，以及研发资金投入等数据为基础，通过与中国诸项指标的对比，得出中国创新能力不足的原因在于本土创新能力薄弱。同时从知识经济角度分析中国的创新体系，指出中国中小企业创新当前面临的各种挑战，并从人力资源管理、产学集群发展、创新服务支撑等方面提出促进创新的措施。     

中国经济发展创新能力提升及其影响因子研究

创新能力正成为国家间竞争的焦点,也成为人类能否克服资源与环境危机的决定性因素之一。创新能力既要受创新主体内部的动力机制制约,又要受包括经济、政治、制度与文化教育等外部因素的影响。市场经济使得创新主体并不缺乏创新的动力,而相互作用的外部因素成为影响创新能力的决定性因素。相对稳定的国际国内政治环境为中国提升创新能力提供了政治条件,但是中国创新体系中还存在制度不健全、执法不严、政策措施不配套、落实不彻底等问题。传统文化、现行教育体系、资源不足与薄弱的经济基础也制约着中国创新能力的发展。中国需要通过健全创新制度,培育创新文化,发展产业集群、工业园区等形式的创新组织,提升中国经济发展的创新能力。     

对中国企业创新意识创新能力的再思考——创新,基业长青的制胜法宝

改革开放30年,大浪淘沙中无数的中国企业一蹶不振,而只有少数精英企业得以基业长青。在世界许多国家,创新理论研究和实践都取得了显著成效,我国的创新理论和创新能力的开发,也已从学校、企业、科研院所,走向各级机关和单位。但与世界发达国家相比,我们的综合实力远远落后,我们的企业与世界500强相比,在创新意识和创新能力方面也相对滞后,本文拟从创新意识、创新能力等方面的差距对我国企业进行探究,对中国企业的未来出路进行再思考。     

与时俱进开发大学生的创新潜能

面对快速发展、机遇与挑战并存的国内外形势,以及大学生就业难的现状,对中国高校学生的创新能力提出了前所未有的挑战。本文从转变教育理念、营造创新教育环境等8个方面阐述了怎样才能有效地与时俱进,开发大学生的创新潜能,提高大学生的创新能力。     

高职动漫专业人才培养模式创新与研究

针对高职动漫专业学生美术底子差创新能力薄弱的现象,提出教师要转变旧的教育观念,掌握创新的现代教育学理念,根据动漫创作的特点,从加强美术基本功、激发创新思维、明确学习目标、加强文化修养等方面入手,培养学生的创新能力,从而使高职动漫专业的学生适应中国动漫产业的发展.     

制造企业创新能力评价指标体系研究

企业创新能力关系到国家和企业的发展。在对国内外企业创新能力评价的研究,结合分析创新能力的含义、创新管理的过程、制造企业的特点与影响创新能力的本质因素,从企业创新实力与创新潜能方面提出了制造企业创新能力的评价指标体系,包括内部技术投入、人力资源、信息获取、制造能力、产品销售能力和创新管理等方面的指标,并确定了各指标的计算公式或取值方法。     

企业创新能力及其评价研究评述

对企业创新能力的系统研究是提高企业核心竞争力的基础。本文从企业创新能力的界定出发,对企业创新能力的构成要素、影响因素的现有研究进行整理,提出培育和提升企业创新的途径。并从企业创新的内涵与特点、企业创新的过程、企业投入产出和系统等角度归纳了企业创新能力的现有评价体系,简要评述现有研究中采用的评价方法,提出企业创新能力评价指标体系及评价方法的改进方向。     

苏州市制造业创新能力分析及提升路径研究

基于"中国制造2025"的视角,我国对制造业创新发展的需求极为迫切。以苏州市制造业为分析对象,搜集苏州市2010—2015年的统计数据,从创新投入、创新产出、创新环境三个维度,选取多个指标,构建了苏州市制造业创新能力的评价指标体系,采用密切值法对苏州市制造业创新能力进行评价分析。     

计算机教学中学生创新能力的培养

学生创新能力的培养是大学计算机教学中的重中之重,其基本价值在于培养人的创新精神和创新能力。本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、推行问题式教学模式、发挥学生的主体性等方面阐述了在计算机教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养,探讨了计算机基础课程实施创新教育的途径。     

京津冀协同发展趋势下河北省科技创新能力研究

近年来,河北省不断加大科技创新工作力度,优化科技创新环境,夯实科技创新载体,科技创新能力持续提升,但由于河北省科技创新能力的基础较弱,河北省与京津科技创新能力还有一定差距,成为京津冀协同发展的短板。文章从区域创新能力综合效用值、区域创新指数等方面分析了河北与京津科技创新能力的差距,深入探讨差距产生的原因,并针对以上问题提出对策和建议。     

基于BP神经网络的现代服务业创新能力评价研究

在分析现代服务业创新特征及影响因素的基础上,从创新投入、创新环境、创新产出及创新成长等方面构建现代服务业创新能力评价指标体系,建立基于BP神经网络的现代服务业创新能力评价模型,通过若干省份的实际数据检验,对其现代服务业创新能力进行评价。研究表明,该评价指标体系和评价方法在实践应用中具有可行性。     

我国中小企业创新人才的培养与激励

面对日趋激烈的竞争环境,我国中小企业要想求得生存和发展,急需提高其创新能力。创新人才是推动企业创新活动、提高企业创新能力的关键,中小企业应该从建立良好的企业管理环境、企业文化等方面出发,培养和保护创新人才。同时,建立科学的创新激励机制,激发创新人才的创新积极性。切实做到吸引、留住创新人才,提高企业的创新能力,增强企业的竞争力。     

创新机制变化与明清晋商的兴衰

明清晋商的兴衰与当时特定的历史背景、地理位置、文化环境等外部环境相关.但是,从内部创新机制考察,创新动力与创新能力的变化是引起晋商兴衰的重要因素.本文以晋商的创新能力的变化为研究对象,结果发现晋商的成功关键在于其创新精神,进行了包括区域文化创新、管理制度创新、经营技术创新等一系列改革创新实践,而其衰败也能从内部创新机制的停滞找到根源.     

辽宁省高校科技创新能力评价研究

通过分析辽宁高校创新能力现实形势,发现目前存在的问题,提出高校科技创新评价指标体系,从高校科技创新基础条件、产出成果和效益成果等三个方面对高校科技创新能力进行评价。实证分析结果表明,构建科学合理的评价体系对高校逐步建立良好的创新环境、提升科技创新能力、培育更多竞争优势有着重要意义。     

应用技术型高校学生创新能力培养模式的构建与实践

文章从分析应用技术型高校培养学生创新能力构建的问题入手,提出应用技术型高校要转变教育观念,以培养大学生创新能力为核心,构建适应创新能力培养的课程体系,创新教学方法,将信息技术与教育教学深度融合,建立创新激励机制等学生创新能力培养模式。     

河南省创新能力与现代服务业配置关系研究

河南省现代服务业发展迅速,从创新投入、创新绩效、支持创新的制度方面深入分析了河南省创新能力发展现状。运用SWOT分析了河南省现代服务业的情况。从创新能力的视角揭示了河南省创新能力与现代服务业配置之间的关系。     

基于熵值法的区域创新能力成长性评价——以安徽省为例

由于创新能力的动态性,从技术溢出、创新环境、创新投入、创新产出四个方面构建区域创新能力评价指标,运用改进熵值法对安徽省2003年—2012年十年间的创新能力成长性进行分析。研究表明,总体上来说,安徽省的创新能力具有成长性。技术溢出、创新环境、创新投入均平稳增长,创新产出波动较大。在此基础上提出进一步提升创新能力的政策建议。     

我国绿色供应链创新发展中的障碍与改进策略

文章从政策法规、相关机构、地方及企业实践等方面总结了我国绿色供应链发展的现状，分析了绿色供应链创新发展中存在的制约因素，如动力不足、制度不完善、创新能力弱等，针对这些问题从持续推进创新试点示范、强化制度创新、提升企业创新能力三个方面提出了相应的改进策略，以推进我国绿色供应链管理的可持续发展。     

浅析企业核心竞争力的培育及评价模型的构建

企业核心竞争力是企业独具的、居于核心地位的一系列要素的综合体,具有独特性、创新性、长期性、难以模仿性等特征。企业核心竞争力评价指标主要包括研发能力、创新能力、组织协调能力、企业营运能力、领导者素质。可从研发、创新能力、运营能力等方面提升企业核心竞争力,具体措施包括服务创新、管理创新、技术创新、市场创新等。     

江苏中小企业创新能力的提升与高职院校人才培养研究

中小企业是江苏新一轮"聚力创新聚焦富民高水平全面建成小康社会"的重要推手,企业创新能力是一个复杂的系统,从内部外部两方面共同努力,推进各个子因素在相互作用、相互制约中发生关联,提升中小企业的创新能力。创新培养高职人才,通过机构设置、专业建设、课程建设等途径来协同提升中小企业的创新能力。