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市场营销专业具有很强的操作性和实践性,因此实践教学环节是提升学生职业能力和综合素质的关键环节,本文对营销专业实践教学中存在的问题和产生的原因进行了探讨,在此基础上提出了建设高职高专市场营销专业应用型人才实践教学模式的改革措施。 相似文献
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实践教学是一种以培养学生综合职业能力为主要目标的教学方式,对于财务管理专业而言,其较强的实践性要求学生必须能够理论结合实际,针对企业的具体工作分析和解决问题。本文结合经济发展需要,分析了目前财务管理专业实践教学存在的主要问题,并针对性地探讨了如何构建适合财务管理需求的实践教学模式,力求完善财务管理专业的人才培养。 相似文献
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模拟公司教学法为学生了解经济活动过程,提高知识运用能力和实践水平提供了平台.本文对市场营销教学中存在的问题进行分析,对"模拟公司"教学法在市场营销教学中的运用进行分析,希望能够促进模拟公司教学法在实践教学中的应用,提高学生的实践能力. 相似文献
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《市场调查》不仅是市场营销专业的核心课程,也是管理类专业的专业必修课程,同时它也是一门实用性很强的课程。由于种种原因,在过去的教学实践中往往更加侧重理论知识的讲解而不太重视培养学生分析问题解决问题的能力。在教学活动中,理论讲授与能力培养常常脱节。长期以来,《市场调查》课程的教学都是以“教师、课堂、书本”为中心的,教师站在讲台上照本宣科地讲述理论知识,学生坐在台下机械地麻木地记着笔记。但是现在原有的教学模式已经不能适应高等职业教育的发展要求。 相似文献
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本文从市场营销在我国的发展入手,首先分析了当前市场营销的发展现状,接着分析了企业对市场营销人员的要求,进而分析了中职学生在学习上存在的普遍问题,并从专业设置改革、教学方法改革.培养中职市场营销专业教师的实践能力等方面提出了解决中职学生学习问题的建议. 相似文献
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市场营销是一个实践性、操作性极强的专业,实践教学对市场营销专业的学生来说尤为重要.本文分析了目前很多应用型本科院校市场营销专业在实践教学中存在的主要问题,提出了市场营销专业实践教学体系的构楚. 相似文献
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市场营销是一个实践性、操作性极强的专业,实践教学对市场营销专业的学生来说尤为重要。本文分析了目前很多应用型本科院校市场营销专业在实践教学中存在的主要问题,提出了市场营销专业实践教学体系的构建。 相似文献
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专业建设是应用型本科建设的重要内容,通过竞赛的手段,促进教学改革的深入,使学校、教师、学生三方受益,从而探索出增强学生动手实践能力的新的教学方法,结合理论教学与实践教学,实现应用型市场营销专业人才培养目标。 相似文献
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信管专业实践教学问题探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
信息管理与信息系统专业是一门交叉学科,不仅要求学生掌握基本的理论知识,而且要求学生具有较强的实践能力。针对当前信管专业实践教学中存在的一些问题进行了分析,提出了几种关于实践教学模式、考核方法等环节的改革措施。 相似文献
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构建以学生为主体的模拟性教学模式 总被引:2,自引:0,他引:2
赵洁 《技术经济与管理研究》2009,(1):73-75
当前的高校市场营销专业实践教学领域存在着诸多问题,比如学生不能深入实践、学习内容面较狭窄等,而基于模拟环境的模拟性教学模式具有良好的教学价值。本文主张应当以学生为主体,根据市场调查课程的特点与实践教学的具体内容,设计现代市场调查的模拟教学思路,以作为一种新的教学模式帮助学生深入学习。 相似文献
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高职院校商务谈判课程模拟谈判教学探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
商务谈判是一门实践性、操作性很强的课程,商务谈判的学科特点要求商务谈判课程的教学必须突出实践性,重点培养学生解决实际问题的能力,而模拟谈判又是实践教学中行之有效的模式。模拟谈判作为将课堂理论知识与应用实践能力融为一体的特殊活动,模拟谈判教学能够更好地体现这种实践性,增强商务谈判课堂教学的效果。文章从模拟谈判教学的重要意义出发,阐述了在《商务谈判》课程教学中模拟谈判教学的具体组织实施。 相似文献
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市场营销是实践性很强的专业,目前应用型本科院校市场营销专业实践教学存在认识不足、缺乏实习基地、师资力量薄弱、实践监督考核机制不完善等问题.本文有针对性地提出了市场营销专业实践教学体系建设的几点意见,希望能为探索应用型营销人才的培养模式提供思路. 相似文献
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根据应用型高级专门人才的培养目标要求,在构建全新实践教学体系的基础上,提出了"学生为主、教师为辅,提倡学生独立思考、亲自动手,锻炼学生理论联系实际的能力,激发学生创新思维"的实践教学模式。实践证明,这一模式紧密结合实践教学体系,在培养学生实践动手能力,提高学生专业素质方面收到了显著成效。 相似文献
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计算机课程具有实践性和操作性强的特点,行为引导教学法能够充分调动学生的积极性与主动性,有利于提高学生独立、自主学习能力以及制定计划、实施计划、评估计划的能力,同时也可以促进教师理论与实践的密切配合,不断提高教学水平和教学质量。 相似文献
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角色扮演法是创新教学方法之一,它以能力培养为目标,以互动与创新教学、全真模拟为特征。《推销学》课程作为市场营销专业的一门主干课程,在提高学生的实践能力方面发挥着重要的作用。《推销学》课程中原理及实务的许多环节都可以采用角色扮演法开展教学。《推销学》角色扮演法教学是否成功取决于教师的专业水准、学生的角色参与程度及相应的教学设施设备条件。 相似文献
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我国的教学改革正在进行之中,教育部门对众多专业的教学提出了新的要求.随着我国经济的发展,企业与企业之间的竞争日趋激烈,各个企业对于营销方面的人才提出了新的要求,这也对我国各个高校、高职的市场营销专业教学提出了更高的要求.高校、高职的市场营销专业教学不仅需要让学生具有良好的专业知识,更要注重培养学生的职业能力,让学生具备一定的实践经验,这样才能够满足我国企业的需求,为我国经济的发展贡献自己的力量. 相似文献