努力为大学生村官创造良好创业环境

国家副主席习近平强调：要努力使大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动。当前,让大学生村官下得去并不难,但要待得住、干得好却非易事。近年来,象山县热情鼓励和引导大学生村官扎根基层、带头创业，逐步实现由就业留人向创业留人转变，切实为造就一支现代新型农民和融“从政型”、“创业型”、“服务型”为一体的现代农村干部队伍夯实源头基础。     

杭州市大学生创业实训工作调研报告

杭州市政府以“实训促创业,创业带就业”为核心,快速及时地组织实施了“万名大学生创业实训工程”,以提升大学生创业就业能力,目前已取得阶段性成果,但还存在一些问题。本文在深入调查的基础上,通过构建理论模型,提出深化大学生创业培训工作的思路与对策,以促进杭州市大学生创业实训工作的有效开展与可持续发展。     

国家大学科技园促进大学生创业的基本路径——以武汉东湖高新区国家大学科技园为例

党的“十七大”提出了“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的发展方向,要求通过“完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者”。其中,大学生创业更具典型意义,当前已经成为政府、高校、大学生和社会各方面都关注的热点。     

心理资本对大学生创业的影响及对策

随着经济的快速发展,为实现更多人的“大学梦”,我国高等教育正在大面积普及。随着高校招生规模的扩大,大学生毕业人数在不断增多,进而出现严重的毕业生就业困难问题。在这样的大背景下,国家通过大力提倡“创业带动就业”来解决大学生就业问题,推动我国经济的增长。基于此,本文首先介绍心理资本对大学生创业的重要性,其次找出大学生创业能力培养存在的问题,最后提出心理资本下大学生创业能力提升的对策,希望激发大学生创业的积极性和主动性,进而缓解社会就业压力,推动社会的长久发展。     

我国大学生自主创业融资问题分析

目前大学生的就业形势越来越严峻,大学生自主创业成为解决大学生就业问题的重要途径.但是,大学生自主创业面临着诸多困难,其中“融资难”问题最为突出,严重制约了大学生自主创业的健康发展.本文对大学生创业融资中亟待解决的相关问题进行了分析,并提出了相应的解决对策.     

让梦想飞扬——成都高新区积极打造中国大学生创业园（成都）平台

面对今年严峻的就业形势,加上金融危机下一些企业纷纷裁员、用人需求明显减少,大学生们正在煎熬中寻找突围的出口。然而,在这个就业的“寒冬”,成都高新区积极打造的大学生就业“家园”——中国大学生创业园（成都）平台,针对大学毕业生自主创业出台了一系列专项扶持政策,从资金、市场、共享技术等方面为大学生创业提供优惠。     

大学生创业、就业贷款存在的问题及建议——以锦州市为例

近年来的有关统计数据显示:我国经济增长吸纳劳动力的作用有所减弱,使得即将毕业的大学生的就业问题成为社会关注焦点.从中央到地方,“以创业促就业”再次成为热点问题.但是,融资困难却日益成为制约大学毕业生创业的瓶颈.针对此问题,中国人民银行锦州市中心支行选取市内100名即将毕业的大学生和8家商业银行为调查对象,对金融支持大学生就业、创业情况进行了问卷调查.调查结果显示,目前大学生创业、就业贷款供需矛盾极为突出.     

我国大学生创业教育的现状调查与分析

“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”战略构想的提出，对于大学生创业教育的开展具有十分重要的意义。本文着重分析了我国大学生创业教育现状，针对存在的问题，从树立创业教育理念，加强创业类课程建设，走产学研一体化的道路，拓展创业实践新思路等角度，为大学生创业教育的有效开展提出了相应的建议和对策。     

关于＂三区联动＂共同搭建大学生创业平台的研究

当前。区域经济的发展越来越离不开高校提供的智力支持．高校的服务社会职能日益突出．大学生创业对推动区域经济发展具有重要作用。创新驱动发展。创业带动就业，高校和所在区域经济需要联动发展．“三区联动”在大学生创业集群和区域经济联动发展方面具有先导优势．本文通过“三区联动”内涵与理论基础。阐释大学生创业以及相关问题，提出构建以大学生创业为动力的联动发展模式．从而促进“三区联动”发展之间的良性互动．     

陕西政策红利撬动万众创业

又到一年毕业季.2015年陕西34.1万毕业大学生再创历史新高.与此同时,在陕西加快建设丝绸之路经济带新起点的进程中,“创新创业”正成为毕业季就业的有力支撑. 去年以来,我省大力扶持以创业带动就业,积极营造有利于大众创业、万众创新的体制机制和政策环境,启动实施新一轮大学生创业引领计划,打造市场化创业孵化基地,为创业者和创新企业成长培育更肥沃的“土壤”,一大批“草根”创业、技术领先的中小微企业蓬勃涌现,成为经济转型发展的新引擎.     

大学生创业与就业相结合的探索

高校开设大量创业教育课程,组织多种创业教育活动,可以有效培养大学生就业技能;创业实践有助于大学生了解丰富的创业形式,树立正确的创业观,为大学生自身和他人提供更多的就业机会;分析大学生就业难的原因,引导大学生建立正确的就业观,通过就业提高大学生的创业能力。这样就形成创业带动就业,就业促进创业的良性循环。大学生创业和就业相辅相成,可以解决大学生就业难问题,提高人才利用率,促进国家经济建设,维护社会安定和谐。     

新农村建设过程中的大学生农村就业问题探析

大学生就业难已经成为现阶段党和政府关注的焦点问题,转变大学生就业观念,积极引导大学生到最需要人才的农村基层就业、创业不仅能有效缓解大学生的就业压力,也将有利于进一步落实党和政府关于“三农”的问题各项政策,有利于推动农村经济的发展、加快社会主义新农村建设的步伐。     

当代大学生创业的相关理论研究

大学生就业的形势非常严峻,怎样提高大学生就业竞争力越来越成为大家关注的问题。大学生创业是解决就业的良好途径,中外很多学者研究大学生创业问题,但是他们大多集中于研究大学生如何创业,而具体介绍大学生创业的相关理论少之又少。文章试从创业理论角度论述大学生创业的相关问题。     

大学毕业生就业困难原因分析

2014年面临就业的毕业生总人数达到810万人，被称为“史上最难就业季之后的更难就业季”。宏观原因包括大学毕业生供给过剩、人才培养滞后于市场需求、高校教育资源落后、各地区经济发展不均衡、户籍限制和经济增长放缓等，微观原因包括大学生就业意识淡薄、就业期望过高、高校对毕业生就业指导不足、实践环节缺乏、大学生适应社会能力不足等。政府应出台促进就业的政策，形成激励创业，支持创业，勇于创业的新机制。     

高校大学生创业存在的问题以及培养途径探究

当今大学生就业形势十分严峻,加上招聘单位对高校大学生的要求愈来愈高,而创业是解决大学生就业的重要途径。提高大学生创业能力,以创业带动就业,是促进经济发展的重要方式。本文主要围绕大学生在创业中存在的问题以及如何培养大学生创业能力为出发点进行阐述。     

化工类大学生“创业—择业—再教育”三轨并行就业服务体系的构建与分析

科学系统地研究创业、择业、再教育三轨并行就业服务体系,更新创新创业理念,能有效凝练专业特色,增强大学生就业竞争力和大学生就业幸福感. 化工是一门大学科,包含了化学工程与工艺、环境工程、生物化工、材料科学、制药工程等.现阶段化工类大学生入职门槛低、就业渠道宽,但也存在诸多突出问题,如学生入企就职积极性不高、不适应倒班制度、自主创业愿望不强烈、更换入职岗位频繁等.这些都严重地影响到化学化工类大学生的就业质量和创业意识培养.本课题以高校化工类大学毕业生就业为研究对象,对化工类毕业学生就业进行调研分析,总结国内外所取得的经验和做法,依据国情和专业行情,建立行之有效的“创业一择业一再教育”三轨并行就业服务体系.该体系拟从强化创新创业的培养模式、择业体系的突破、再教育模式的优化、反馈机制的长治久效等方面探讨三轨并行体系构建与运行.科学系统地研究创业、择业、再教育三轨并行就业服务体系,更新创新创业理念,能有效凝练专业特色,提高教学质量,增强大学生就业竞争力和大学生就业幸福感.     

当今大学生创业探索

当今随着大学扩招，毕业生迅速增加，而社会需求基本上保持在扩招前的水平，而且许多单位希望应聘者都能有几年的工作经验，毕业生的就业问题越打越大。大量实践证明解决社会就业矛盾最根本的出路在于创业，创造更多的就业机会。教育部教育发展研究中心专家委员会副主席蔡克勇说，在知识经济社会，创业特别是大学生的创业问题已经成为就业、特别是大学生就业的一个非常重要的内容。中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出：“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素养和科学素质”。因此，高等教育必须适应社会需要开展就业创业教育把培养具有创业能力的人才作为高等教育改革和发展的目标。     

大学生创业就业教育管理存在的问题及对策研究

大学生创业就业是社会关注的重点,随着中国高等教育的发展与大学生数量的增长,大学生就业压力日益增大,出现创业就业难的困境。当前大学生创业就业教育管理存在许多问题,如政策不完善、师资力量不足、教学模式陈旧、实践教学不足等,制约了大学生创业就业的发展。基于大学生创业就业教育存在的问题及其不良影响,提出了改革思路和对策,并探讨了具体落实路径。     

项目管理在大学生创业能力提升中的应用

随着我国社会经济的发展,大学生的就业形势愈加严峻,大学生创业已经成为一种重要的就业形式,能够有效帮助大学生就业,缓解大学生的就业压力。在当前高校的教育工作中,提高大学生的创业能力是一项十分重要的目标,高校也开展了一系列的大学生创业和就业教育活动,举办了很多大学生创业项目和活动,对提高大学生的创业能力有显著的作用,但是也存在着不少问题,效果不明显,所以需要创新工作的方式。文章对大学生创业能力培养中项目管理法应用进行探讨,提高大学生的创业能力。     

贫困大学生创业发展的瓶颈及其突破

随着国家“以创业带动就业”政策的推动，越来越多贫困大学生走上创业之路，然而贫困大学生的创业面临着许多的困境。有许多有创业意愿的贫困大学生并不能实施创业，即便少数人实施创业也以生存型创业居多，而且成功率很低。其中经济条件制约、创业教育缺位、政府政策不完善、传统观念的影响是制约贫困大学生创业发展的主要瓶颈。应通过加大融资力度、深化创业教育、完善创业政策、树立创业理念等措施突破瓶颈，有效促进贫困大学生创业发展。