壮族和瑶族女青少年的性知识与性观念--对广西大化县520名壮族和瑶族女青少年的调查与分析

自1994年国际人口与发展会议召开以来,青少年性教育已成为全球健康教育关注的重要问题.由于受文化和经济状况等因素的影响,在少数民族社区开展女青少年性教育有其特殊性.为了探索在少数民族社区开展女青少年性健康教育的基本内容和有效方式,并进行示范性的实践,我们以问卷方式对广西大化县520名女青少年的性知识和性观念进行了调查分析,了解她们性知识的知晓程度,以及在婚恋、性行为和性别意识等方面的价值观.     

少数民族女大学生就业竞争力影响因素及对策——以新疆为例

在人才竞争激烈的当今时代,女大学生的就业竞争压力尤为突出.新疆地处祖国西北边陲,深刻分析新疆少数民族女大学生就业竞争力培养对社会稳定、长治久安和跨越式发展的重要意义,在分析影响其就业竞争力相关因素的基础上,从高校、社会、教育主体等不同角度提出了提高新疆少数民族女大学生就业竞争力的五个方面的对策建议.     

新疆维吾尔族女性的就业现状与对策分析

女性就业难的情况在全世界普遍存在,其中女性就业机会不均等、竞争不平等、竞争力不足一直是困扰着女性就业的主要问题.作为女性这一大类的特定群体的维吾尔族女性们在就业过程中同样面临着与全女性遇到的困难的同时,自身也出现着一系列的特殊困难. 最近几年大学毕业的维吾尔族学生里面女生人数本身就多于男生,因此,呈现出了一个维吾尔族女性就业越来越难的趋势.这里笔者用《2003 -2008年新疆13所高校少数民族毕业生就业情况统计分析报告》来说明女大学生就业状况,在这个报告里面作者对新疆的13所高校近年来的少数民族学生就业状况进行了各方面的统计分析,这里笔者要用性别结构上的一些数据来进行探索,从性别结构上来看,这个报告上显示2003-2008年,新疆13所高校毕业的少数民族学生共计56960人,其中男生23838人,占41.85％,女生33122人,占58.15％.可以看出,总体来讲,女生所占比例相对要高,说明毕业的女生本身就比较多,因此也是少数民族女大学生就业相对比较困难的原因之一,而在新疆毕业的少数民族女大学生总数里占的比例最多的就是维吾尔族的女性.     

新疆少数民族女大学生就业出路探微

新疆地处祖国西北边陲,受政治、经济、文化、自然、科技、地理环境等因素的影响,少数民族大学生尤其是女大学生就业难成了政府和高校现实而紧迫的问题,这直接影响了少数民族家庭和新疆社会的稳定、阻碍了少数民族和高等教育的进步与发展。因此,解决少数民族女大学生就业难的问题成为新疆人才工作的当务之急。文章从新疆少数民族女大学生的就业现状入手,分析了其就业难的原因,进而探寻解决新疆女大学生就业难问题的出路。     

新疆少数民族农民个人教育收益率实证研究——基于新疆6市577户的调研数据

为了解新疆少数民族农民教育收益率的具体情况,本文在新疆六地市农民入户调研数据的基础上,对新疆少数民族农民的受教育程度和收入情况进行了分析,并采用明瑟收益函数方法对新疆少数民族农民的教育收益率进行了计量回归分析。结果发现,农民收入中,外出打工收入对新疆少数民族农民的收入水平具有重要影响;性别差异对新疆少数民族农民的教育收益率影响显著,且整体教育收益率随受教育程度的提高呈近似“u”型结构。而且新疆少数民族农民的收入水平和教育收益率与国内其他农村地区相比存在很大差距。     

高等院校女性教育课程建设之探析

近年来,广大女性受高等教育程度随着社会的发展迅速提高。然为女大学生量身订做的教育现状却不尽人意。表现出绝大多数高等院校忽视女性教育课程研究,女性教育课程缺失、地位低下、建设成效低。要重视并开启对女性教育课程之研究;整体规划,使学校课程建设中显现女性教育课程建设;必修课和选修课各显其长,相互补充;提升女性教育课程地位,完善高等院校人才培养方案。     

大学生自主创业的优劣势、扶持政策及基金支持——以陕西省为例

调查分析表明,新疆少数民族大学生对马克思主义和社会主义认同度较高,对党的领导也满怀信心,但也存在着一定的困惑和疑虑。在少数民族大学生中加强马克思主义信仰教育的有效措施是：充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用,加强“四个认同”、“五观”教育;不断创新教学方法,调动学生的学习积极性和兴趣;提高思想政治理论课少数民族教师队伍的整体素质;完善规章制度,建立长效机制。     

新疆少数民族地区人口、社会经济和资源环境协调发展综合评价研究——基于非少数民族地区的对比分析

将吐鲁番、阿克苏等7个少数民族人口占全疆少数民族人口80%以上的地区作为有代表性的少数民族地区。根据新疆少数民族地区的实际情况和特点,构建由4个一级指标、21个二级指标构成的人口、社会经济和资源环境评价指标体系,利用SPSS19.0进行因子分析对新疆少数民族和非少数民族地区的人口、社会经济和资源环境综合评价,用以监测新疆少数民族地区发展状态和进程。研究结果表明:与新疆非少数民族地区相比,新疆少数民族地区人口、社会经济等方面的发展程度较差,各系统内部发展很不平衡,新疆少数民族地区城乡、贫富、区域之间的差距较大。最后提出有效控制人口过快增长、减少贫困、走新型工业化道路,缩小区域经济差距,促进新疆少数民族地区人口、社会经济和资源环境协调发展的政策建议。研究中的指标体系的设计体现出新疆区域特色,从与非少数民族地区对比的角度进行分析,为全面评价新疆少数民族地区社会经济发展状况提供了新的思路。     

新疆少数民族大学生信息素养教育研究

新疆少数民族大学生作为社会发展的生力军和后备力量,加强其信息素养教育对提高个人综合素质,促进新疆人才培养和安定团结都具有重要意义。文章分析了当前新疆少数民族大学生信息素养教育存在的问题,并提出了加强双语教育,改进信息检索课教学模式,编写适用教材等相关建议。     

职业教育视域下新疆民族手工艺保护问题探析

新疆少数民族传统手工艺是我国非物质文化遗产的重要组成部分。但其却面临着失传甚至是已经失传的窘境。本篇文章试图将保护新疆的少数民族传统手工艺与职业教育相结合,以职业教育促进我国非物质文化遗产的传承与发展,以新疆非物质文化遗产的少数民族传统手工艺丰富职业教育体系的内容。从而达到以教育保护新疆的非物质文化遗产,延续中华文化的多样性,促进新疆各民族的繁荣发展,维护新疆稳定的目的。