邓小平理论:马克思主义发展的新阶段

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,表现在邓小平理论是马克思主义发展史上划时代的新篇章,是充分体现时代精神的当代中国的马克思主义.     

学习邓小平理论 树立共产主义理想

学习邓小平理论与树立共产主义理想是统一的。因为不站在共产主义理想的高度去学习邓小平理论,就无法把握邓小平理论的精神实质与科学体系;同时,在树立共产主义理想的过程中,如果轻视对邓小平理论的学习,那么所树立的理想就不是科学的共产主义理想,只能是空想共产主义。邓小平理论内容建立在共产主义理想内容之上;共产主义理想内容属于邓小平理论内容之中。当今我们建设有中国特色的社会主义是实现共产主义过程中的过渡环节,它的目标是实现共产主义,邓小平理论是建设有中国特色的社会主义理论。我们只有站在共产主义理想的高度去学…     

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

邓小平理论是马克思主义在中国的进一步发展，是中国当代的马克思主义。它的科学性已被建设有中国特色的社会主义市场经济的伟大实践所证明。本文试图以联系的,发展的观点，历史地，地域地分析研究邓小平理论，以便于我们理解邓小平理论的真正内涵。     

马克思主义在中国发展的新阶段——学习十五大报告关于邓小平理论的论述

高举邓小平理论的伟大旗帜,是党的第十五次代表大会的灵魂。十五大报告在论述邓小平理论的时候指出:邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶。党的十五大把     

邓小平理论是当代中国的马克思主义

邓小平理论是当代中国的马克思主义、时代的跨越造就伟大的理论,坚持邓小平理论,是全党全国人民的庄严历史责任。     

简论邓小平理论对中国传统思想的扬弃

邓小平理论是马列主义与当代中国实际相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是对中国传统思想的继承和发展,邓小平理论体系的哲学思想充分展示了其民族特征,邓小平理论对中国传统经济思想的扬弃主要是通过观念更新来实现的,邓小平理想体现的政治思想政治有对传统政治观点的否定和批判,也对中国传统文化改革思想的批判性继承和发展。     

提高认识,搞好“邓小平理论概论”课教学改革

在当代中国高举邓小平理论的伟大旗帜,就是高举马克思列宁主义、毛泽东思想的伟大旗帜。学好邓小平理论是全党和全国各族人民的共同任务,作为代表中国未来和希望的当代大学生自然更不例外,他们不但学习,而且应该学得更系统、更深刻。改革马克思主义理论课教学,增强《邓小平理论概论》课并把它作为政治理论课的核心课程是十分必要的,是我国建设有中国特色社会主义伟大实践的客观要求。     

牢牢把握邓小平理论的主题

“什么是社会主义,怎样建设社会主义”是邓小平理论的主题,是建设有中国特色社会主义理论体系首要的根本问题。社会主义的本质是“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。这是对邓小平理论主题的集中论述。全面掌握这一论述,紧紧抓住主题,才能学好邓小平理论。     

邓小平理论是当代中国的马克思主义论纲

本文从邓小平理论与马克思主义、毛泽东思想和现代化浪潮的关系，阐明了邓小平理论是当代中国的马克思主义。     

论新时期中国主流经济理论的发展

马克思主义中国化两次飞跃的伟大成果分别是毛泽东思想与邓小平理论,其经济方面的基本内容构成新中国的主流经济理论.改革开放以来的新时期,中国特色市场经济理论不断完善,与新阶段科学发展观的系统阐述共同构成邓小平理论的新发展,成为新时期新阶段中国共产党人对中国主流经济理论的新贡献.     

经济哲学与邓小平经济理论新视角

本文揭示了经济学与哲学的内在联系 ,分析了经济哲学的研究对象及学科定位 ,论证了经济哲学与经济学的区别 ,指出邓小平经济思想的本质是经济哲学而不是政治经济学 ,以政治经济学的范式去解读邓小平经济思想 ,根本上是把经济哲学与经济学混为一谈     

西方金融创新理论演变综述

介绍了金融创新理论的演变过程——从技术推进论到金融中介论,再从金融中介论到当代金融创新论。指出,随着西方主流宏观经济学的研究逐渐计量化、模型化,用博弈论、行为金融学、试验金融学来诠释金融创新必将成为金融创新理论的未来发展趋势。     

西方管理理论与思想百年发展的回顾及思考——从历史中寻找管理的坐标

通过追溯西方管理理论与思想的演变历程,把西方管理理论百年发展的线索梳理为:从理性主义到人本主义、从以量为中心到以质为中心、从经济人到道德人、从西方文化到东方文化、从分工理论到和合工理论以及从学派分化到兼容并包六条主线,并从历史中寻找管理的坐标,在回顾中思考其演变的借鉴价值。     

试论新贸易理论之新

新贸易理论的产生解决了传统贸易理论所面临的困境,把贸易理论的发展推进到了一个新的发展阶段。通过从狭义和广义两个角度界定新贸易理论的内涵,从产生基础、假设条件、分析视角、理论层面的互补性等四个方面揭示了新贸易理论之新,分析了新贸易理论的发展方向,从而揭示了新贸易理论今后发展的重点和研究的难点。     

财务治理与财务管理比较分析

现代财务治理理论是在对传统财务管理理论的批评中发展起来的。财务的二重性，决定了财务学的研究应从资金运动与企业产权契约关系特征相结合的角度来进行考察。传统财务理论从总体上讲是一种价值管理理论。传统财务理论的研究缺陷导致了现代财务治理理论研究的兴起。     

产业生命周期理论的发展评述

产业生命周期理论起源于产品生命周期理论,它是指整个产业从诞生到衰退的演进过程中,产业内厂商数目、市场结构及产业创新动态变化的理论,属于现代产业组织学的重要分支之一。西方对其研究起始于产品生命周期,经过一批学者们的研究,相继发展了A—U模型、G—K模型和K-G模型,使得该理论趋于成熟。后来的研究对以上模型进行了深化和拓展,重点对产业周期中企业规模的演化、企业行为特征以及与创新的关系等进行了研究,将该理论的研究推向微观,更加深入和具体。文章梳理了该理论演化的基础,对现有研究成果进行了简要评述,并指出未来可能的研究方向与重点,为我国进行相关研究的学者们提供了思路和方向。     

基于价值投资理论的最优证券投资组合探讨

将现代证券投资组合理论与价值投资理论相结合,可以推导出最优证券投资组合.最优证券投资组合与证券投资组合理论风险的定义与度量不同；基于价值投资理念的最优证券投资组合的目标函数和马科维茨的目标函数不同；基于价值投资理念的最优证券投资组合抛弃了β系数的计算,避免了运用证券市场线构建投资组合时β系数稳定性的计算问题；定价模型和...     

电子商务信用风险原理研究

运用信息不对称理论、交易成本论和博弈论分别分析电子商务虚拟市场产生信用风险的原因和过程,指出信息不对称理论认为信息不对称性是电子商务虚拟市场产生信用风险的根本原因,交易成本论从成本的角度解释失信的原因,博弈论从双方策略的选择和收益角度解释信用风险形成的外在机制.由于三种理论各有局限,因此提出电子商务信用风险分析的三维模型,能够部分弥补各原理的局限,动态地表达虚拟市场三方之间信用风险形成的过程.     

中国现代经济理论研究的创新——兼评王毅武教授新作《中国现代经济理论研究》

中国现代经济理论是辛亥革命以来关于富民强国的经济观点、理论与学说的概括和总和,是20世纪80年代初在我国兴起的新学科。王毅武教授长期潜心于此领域的研究,他运用"论从史出、人从论出、史论结合、精于评论、把握脉络、重在发展"的方法,从学科架构、专题研究与学术评论三个方面客观、准确、公允地阐释了中国现代经济理论产生、发展、完善以及创新的内在逻辑性,把中国现代经济理论研究推进到一个新水平。     

在抽象与具体中回归实践的理论——与王南湜教授商榷

对于理论与实践的关系问题,长期以来哲学家们从理论哲学的角度出发,最终把理论引向一种神秘主义,造成理论与实践之间的割裂,因此从实践哲学的角度探讨这一问题是十分必要的。理论本身属于实践的依据在于其＂同根性＂＂目的性＂和＂广延性＂,理论活动的抽象性造成了理论与实践之间的距离。哲学这种理论只有回归实践,才能找到自己的＂阿基米德点＂,才是真正意义上的哲学。