"创新"与当代中国教育

在以创新为灵魂的知识经济时代,如何改革当代中国教育,使之适应时代的创新要求,是一个事关跨世纪人才培养乃至影响科技创新、综合国力提高的重大问题.因此,需要改变教育观念、改革人才培养模式、教育内容及教学方法.     

浅析知识经济对会计的影响

我们面对的时代是知识经济时代,知识将成为经济长期增长的首要因素。会计作为反映一个单位经营成果的综合信息,是体现该单位经营状况好坏、生存和发展能力强弱的晴雨表,必然要受到时代的影响,所以,知识经济为会计改革带来了新的机遇与更为严峻的挑战。     

迈入21世纪会计改革的思考

21世纪,世界将走进知识经济时代,这是一个具有与我们所经历过的农业经济和工业经济时代完全不同特征的新的经济时代。因此,建立在工业经济基础上的会计已无法完全适应知识经济时代的要求,所以会计必须改革。本在就知识经济对我国会计的影响进行详细分析的基础上,就迈入21世纪后我国的会计改革问题,从会计理论研究、会计实务工作和会计教育工作等三个方面进行了探讨。     

全域旅游视角下无锡旅游业供给侧改革路径研究

国民休闲时代、大旅游时代、高铁时代、文化时代和区域一体化时代的时代背景下,传统景区人满为患,旅游需求发生显著变化,旅游业供给侧改革势在必行。旅游业供给侧改革是在旅游业领域内,按照国家供给侧改革的理念,调整旅游供给的总量和结构,从而更好满足国民旅游需求的过程。全域旅游是无锡旅游业供给侧改革的重要选择,在全域旅游目的地内,能够全面动员、立足全面创新、可以全面满足,使旅游业在全时、全境、全产业链上得到更好的发展。     

基于政策网络视角下的养老金双轨制并轨策略问题研究

政策网络理论兴起于20世纪六七十年代,具有强烈的网络性、互动性、结构性与组织性,是公共政策过程分析的一个重要工具。养老金双轨制（又称退休金双轨制）是中国从计划经济时代转向市场经济时代的特殊历史时期的产物,本文从政策网络理论的视角出发提出推动养老金并轨改革相应的策略：一是从战略层面重视养老金并轨改革的问题;二是从政策网络视角出发推动政策设计;三是确保养老金并轨制度平稳过渡。     

美国“进步时代”改革的中国城市之鉴

当一个国家、一个城市因为急剧的社会经济变迁而失去某种固有的、习惯了的平衡的时候,人们不必为之沮丧、惊诧,美国就因此进行进步时代大改革,其中最突出的是四大治理理念的转变,即对过度自由放任少数人垄断的传统资本主义说不;重新界定政府的角色和作用;社会责任被赋予了国家与个人的内涵;重新理解民主,并确立了进步时代改革的政治目标、行政目标与经济目标。借鉴世界城市治理的成功之道,我们必须不断完善中国城市的运营之策、可持续之略。     

浅议大学生能力的培养

改革教学方法，重视实践性教学环节，培养学生成为知识的探索者、创造者。适应时代发展的需要，使学生在能力的培养方面有一个新的突破。     

浅议新时期教学秘书的角色定位

在经济全球化及我国高等教育改革大背景下,教学秘书的旧角色定位已不能满足时代对它的要求,问题凸显。在这背景下,教学秘书应有怎样一个角色新定位及相应的素质要求成为一个有待解决的问题。     

美国进步主义时代政府改革论析

参照和借鉴不同时期、不同国家政府改革的成功经验,是推进当代中国政府改革的重要方面。无论在历史阶段、发展背景还是社会问题和改革需求等方面,进步主义时代美国政府改革对当前中国政府改革都具有强烈的参照意义和现实价值。伴随美国进步主义时代政府改革的深化,社会科学研究的分科化趋势也在不断加强,一些新的学科如政治学和行政学甚至就此创立。     

知识经济·产业结构·比较优势

知识经济是一个产业结构历史演进的结果,是一个渐进的过程。“迎接知识经济挑战” 并不意味着“进入知识经济时代”。作为不具备成熟的工业化、信息化前提的发展中国家并不能绕 过过渡阶段而直接进入知识经济时代。当前中国为脚踏实地地适应知识经济的挑战,必须发展和 利用比较优势原则,深化市场经济改革,完善产业组织,建立、完善知识从生产到应用各环节有 机结合的创新体系,给知识、技术的生产以激励,提高知识存量增长速度。     

探究移动互联网时代传统企业经济管理的转型与发展

当前,我国已经进入了移动互联网时代,在经济上,我国提倡将移动互联网与经济相结合发展的经济战略。然而,目前我国处于改革深水期,亦处于全面建成小康社会决胜阶段,作为经济发展的主体,企业的转型与发展对于经济转型起着决定性的作用。此次,本文通过分析传统企业经济管理的特点、不足等问题,结合移动互联网的优势,探析移动互联网时代传统企业经济管理的转型与发展。旨在为传统企业经济管理在移动互联网时代的转型与发展提供一个参考,为我国经济转型与发展创造一个稳定的环境。     

新时期高等教育改革探析

本文论述了知识经济时代 ,高等教育改革与时代发展紧密相联 ,指出了进一步深化高等教育改革 ,是推动社会进步的强有力的支撑。     

浅谈日本高等教育改革

世界进入知识经济时代，人才的培养成为决定一个国家长远发展的重要因素。本文简要分析日本高等教育改革的方针、目标、基本政策和主要特点，以期对中国高等教育的发展有所裨益。     

市场经济的弄潮儿——记湖南省百家乡镇“农民企业家”湘乡制革厂厂长李扬维

当今的时代,是改革的时代。改革是汹涌的大潮,将许多“弄潮儿”推上浪尖风口;改革是火红的熔炉,使不少风云人物,百炼成钢;改革是广阔的天地,任大批猛士横戈跃马,纵横驰骋。——题记     

高职学校体育教育管理发展方向研究

学校是学生学习技能和知识的首要地方,学校的教育很大程度上决定了学生的发展方向。随着时代对学生素质教育要求的提升,学校对学生的体育健身、安全运动、身心和谐开始重视。当下,教育理念与模式层出不穷,高职学校体育教育如何改革才能适应时代的发展成为高职学校亟需解决的一个课题。本文从告知学校体育教育发展困惑出发,围绕时代要求,对高职学校体育教育发展方向展开浅薄构思,并提出几点改进措施,以为其发展提供一定参考。     

论图书馆管理的变革

现在社会是一个知识信息大爆炸的时代,知识信息迅速发展,社会已经进入计算机和数字化时代。信息科技的发展使人们认识到的知识有了不同的载体形式,随着知识管理在图书馆管理中的应用,图书馆的管理发展也应顺应社会的形式,不断地变化改革,符合读者的要求,将图书馆的作用发挥到极致。     

论财务会计的价值创造

如何定位财务会计（财会人员）的价值创造,是关系到财务会计改革与发展的一个重大课题。财务会计（财会人员）创造价值具有特殊性,在新经济时代财务会计的功能不但不能削弱,反而应当增强。     

关于东北二人转传承与发展的几点思考

对于二人转这样有着丰厚民间文学传统和表演艺术形式,应该继承精髓,并具有发展和改革的必要性。对二人转所蕴涵的文化现象应该有一个准确的定位,思维、形式、创作和表演水平的提高应具有时代创新精神,从而对东北的丈化建设起到更好的推进作用。     

浅谈多媒体环境下的英语教学特色

21世纪是一个科学技术迅猛发展的时代。随着高校英语教学改革的深入，教育技术和教育手段的改革势在必行。本文旨在通过对多媒体英语教学与传统英语教学之比较，分析多媒体技术的利用对教学参与者、教学方法、教学模式、教学效果等方面的影响，总结多媒体环境下英语教学的特点和优点，并进一步指出多媒体教学在未来具有广阔的发展前景。     

现代医学与我国医学教育改革

21世纪是知识经济时代,科技高速发展,促进了医学的巨大进步。医学教育必须适应时代的发展,锐意改革。我国有着几千年的医学历史,医学水平与当今一流国家相比却有较大差距,医学教育的改革势在必行。当今美国是现代医学与先进医学教育的代表,它的迅速崛起与多次医学教育改革密不可分。我国必须适应时代的发展,借鉴其医学教育改革的经验,并结合我国实际,从教育观念、教育方法、教学手段、评价机制、管理体制等方面进行改革,使之适应时代发展的需要。