素质教育应把德育放在首位

在素质教育中,在人才素质的诸要素中,思想道德素质是根本、是灵魂。这是最具有时代特征的新型人才观,也是素质教育的核心。思想道德素质制约和影响着学生的人生观和价值观;思想道德素质决定和影响着学生的治学态度;思想道德素质决定和影响学生毕业的发展和职业道德。     

新形势下大学生思想道德建设的若干思考

大学生的思想道德素质如何,直接关系到党和国家的前途命运,关系到社会主义事业的兴衰成败。所以,加强大学生道德修养,塑造他们的道德品质,把他们培养成为全面发展的社会主义合格人才,具有十分重要的意义。在新的历史时期,大学生思想道德建设出现了一些新的特点,存在一些不理想的方面,这是加强大学生道德修养应着重予以关注的。     

关于思想道德教育接受问题的思考

大学是培养造就高质量社会主义建设人才的殿堂，在大学生中开展思想道德教育是提高大学生综合素质，实施新世纪人才战略的重要组成部分。江泽民同志《在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话》中，明确强调要“加强社会主义思想道德教育”，要全面提高人民群众“思想道德素质”。这正确地反映了现实生活对“思想道德教育”的需求，体现了“以德治国”的时代精神，同时也对高校思想道德教育工作提出了更高的要求。     

市场经济条件下企业家思想道德素质的价值探析

企业家思想道德素质是企业家素质的核心内容之一,在市场经济条件下加强企业家思想道德素质更具有重要的意义。文章针对目前对企业家思想道德素质重视不够的现状,探讨了企业家思想道德素质对企业发展的价值。     

加强心理健康课程建设 促进大学生和谐发展

大学生和谐发展是思想道德素质、科学文化素质和心理素质的综合体现。心理素质居于科学文化素质和思想道德素质之间,它既制约这两种素质的形成,又反映两种素质的发展水平。开设大学生心理健康教育课程是提高大学生心理健康素质的重要途径。应从课程内容设置、师资队伍建设和教学方式多样化方面入手,提高心理健康课程教学质量。     

高校大学生体育素质教育与现行课程融合的研究

素质教育是一种以提高受教育者多方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身心健康。将高校体育素质教育与现行课程有机地融合,是深化和发展高校素质教育培养现代高素质人才的基本途径和切实有效的办法。     

新形势下高校大学生的思想道德素质培养简

提高思想道德素质是培育“四有”公民的基础工程，加强道德建设是促进社会全面进步的重要保证。在大学生的基本素质中，思想道德素质是根本，主导着其它素质的发展，没有良好的思想道德素质，大学生的人生发展就缺乏正确的方向。     

浅谈社会实践对高职院校学生思想道德素质提升的作用

高职院校作为我国高等教育中一支重要的新生力量,承担着培养面向生产、建设、管理和服务第一线需要的高技能人才和高素质劳动者的历史使命。高职院校的学生是我国新增劳动力的重要来源,其思想道德水平在很大程度上影响了从业人员队伍的整体道德水平。然而,诸多消极因素对高职学生形成良好的思想道德造成了较大负面影响,高职学生身上表现出来的思想道德素质状况令人堪忧。而社会实践是提高高职院校学生素质的重要途径,在大学生思想道德素质培养过程中发挥着积极的促进作用。     

关于企业技能人才培养的几点思考

当前企业经济的发展参与国际市场竞争比以往任何时候都急切需要提高现有人才的素质,技能人才问题解决得不好,就必然为企业参与市场竞争埋下风险。实践证明,发展高科技产业离不开生产一线的技能劳动者。所以,要加强企业技能人才的培养。     

素质教育下的中专思想政治课程教学探讨

素质教育是近些年来一直在探讨的教学问题。素质教育主要包括思想政治、道德、心理、人文等多个方面,思想政治教育在素质教育中占有相当重要的比重。思想政治的教学过程不仅能提高学生的思想道德素质,同时还决定着学生综合素质发展的方向。在目前国内的教育制度下,中专高职类学校一直承担着为国家培养专业技术人才的任务,中专生是一群直接走向社会参加专业技术工作的年龄层次相对较低的社会人才。论文将就素质教育下如何进行中专思想政治课程教学展开分析。     

浅议研究性学习

社会的发展对人才提出了更高的要求,而培养创新、合作、探究能力离不开研究性学习的理念与实践。本文对研究性学习的发展及研究价值进行了论述,阐明研究性学习对人才素质培养的重要性。     

当代大学生思想道德素质现状及主观成因剖析

大学生思想道德素质培养是高校素质教育和德育工作的一个重要任务。如何辩证分析当代大学生的思想道德素质现状，既看到大学生思想道德素质的进步性、向上性，又承认其滞后性、严重性，以发展的眼光探寻大学生思想道德进步的有效途径，才能使大学生的思想道德素质发展保持健康的方向。     

成人学员素质教育初探

成人学员素质包括思想道德素质和业务素质两个方面。通过对成人学员素质培养提高的探讨，介绍了全面提高成人学员思想道德素质和业务素质的具体措施。     

教师思想道德素质对培养合格人才的影响

教师的思想道德素质在推进素质教育、培养德智体美全面发展的合格人才中发挥着十分重要的作用。为此 ,教师应加强政治理论学习、参加社会实践、培养和锻炼自我教育的能力、虚心学习别人的长处、树立牢固的敬业精神。     

加强大学生素质教育的思考

大学生素质结构是一个多要素系统,主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身体和心理素质等。本文主要阐述高等学校应围绕培养目标,加强素质教育,培养面向２１世纪适应现代化建设需要的高素质人才。     

加强大学生职业忠诚教育 促进企业社会化发展

忠诚意识和敬业精神的培育和提升,在形成个人高尚思想道德素质的同时形成组织的核心竞争力,形成国家民族的凝聚力和向心力。高校在现代青年走向社会过程的教育中,很有必要加强其职业生涯忠诚教育,大力提倡职业忠诚,培育其干一行爱一行,干一行专一行的职业道德。个人的发展、组织的发展和国家民族的发展都需要也离不开忠诚意识和敬业精神。     

经济增长与经济发展的人的思想道德原因研究述评

国内外发展经济学从思想、精神、价值观、宗教伦理、道德等相互包含、相互渗透的方面揭示了经济增长、经济发展的人的思想道德素质原因,但尚未就人的思想道德素质对经济增长、经济发展和家庭贫富的影响进行理论分析与实证检验.人的思想道德素质是人力资本的重要内容,新时期应重视基于贫困者自身思想道德素质提高的思想反贫困.     

浅谈高职大学生的思想道德教育

加强高等职业院校德育工作,提高大学生思想道德素质,是进行素质教育的切入点和突破口,是提高高职大学生综合素质的前提和基础。本文结合自己做学生管理工作的实践,从分析高职大学生思想道德的现状入手,从树立以人为本的理念、完善思想道德教育体系和更新思想道德教育工作方法三个方面,阐述了加强高职大学生思想道德教育的对策。     

高职院校奖学金评定工作的改革与创新——基于常州机电职业技术学院的探索与实践

高职院校奖学金的设立是为了促进学生各方面素质提高和潜能的充分发展。未来社会要求受教育者具有高尚的思想道德素质、丰富的文化科学素质、过硬的专业技能和健康的身体心理素质,其中思想道德素质是核心。学校教育要育人为本、德育为先。德育一输,全盘皆输。高职院校奖学金评定工作的改革与创新就是要摒弃单纯的以学习成绩作为评比的唯一标准,构建能够提高学生全面素质的评价办法。     

网络时代大学生思想道德素质培养的可行路径探索

网络时代已经到来,互联网已经成为现代社会人与人相互交往的重要媒介,它不仅给大学生思想道德素质的培养带来了新的机遇,也使其面临着前所未有的挑战。目前,大学生的思想观念呈多样化的发展趋势,传统的思想道德素质培养模式已经不能完全适应大学生思想道德素质发展的需要。论文以中国数字大学城为平台,探讨网络环境下思想道德素质新的培养路径,为网络时代大学生的思想道德素质培养工作提供理论支持。