影响高校排球普及化发展的制约因素分析

随着我国教育体制改革的不断深化,我国高校体育教育呈现出良好的发展态势,排球教学作为各级各类高校体育教学的重要组成部分,越来越受到重视,但目前高校排球普及化发展还不到位。笔者探索了影响高校排球普及化发展的制约因素,首先从排球自身因素、学生心理特点、教学模式落后、设施条件不足、排球比赛较少五个方面分析了高校排球普及化发展的制约因素;最后从着力激发学生兴趣、创新排球教学模式、加大教学设施投入、增加各类排球比赛、引导排球社团发展五个方面提出解决对策,希望对推动高校排球普及化发展提供参考和借鉴。     

高校体育教育专业排球课程设置及优化问题刍探

本文分析了我国高校体育教育专业排球课程设置中存在的主要问题,从社会和大众健身的需要、中学体育排球课程设置、专业培养目标等三个方面,分析了影响高校体育教育专业排球课程设置的因素,并提出了优化高校体育教育专业排球课程设置的优化目标构想。     

大学生体育生活方式在排球教学改革中的渗透分析

排球教学是学校体育工作的重要组成部分,学校体育的价值功能不仅增强学生体质和发展个性情感,为社会培养身心健康的合格人才,而且还应该把培养学生的自主体育学习和健身能力,养成体育学习和健身习惯作为学校体育的重要目标。文章从排球教学所面临的新的要求为切入点,提出大学生体育生活方式是排球教学创新性改革的合理选择,并阐述了高校体育体育生活方式与排球教学改革思路。     

”软“”硬“式排球技术教学对比研究

近几年,我国体育事业得到迅速发展,特别是2008年北京奥运以后,我国各大级别的学校开始重视体育教育,在这种大环境下排球也得到较快的发展。排球本身是一种比较受欢迎运动项目,不仅能锻炼学生肢体的协调能力,而且能提高学生的身体素质和综合素质。排球分为软式排球和硬式排球,两者在材质与技术上有很大的不同,所以在教学方法上也有所不同。本文主要分析"软""硬"式排球技术教学方面的异同与优劣。     

高校排球技战术教学中排球意识的培养

在大学体育教学中,排球教学是必不可少的一项。然而我国整体的排球教学水平并不高,如何在高校排球技战术教学中培养学生的排球意识,一直是个长期无法解决的问题。本文就排球意识的含义和种类着手分析,阐明了排球意识在高校排球技战术中的重要性,重点研究了培养学生排球意识的方法。     

高校体育教育专业排球普修课教学分析

运用文献资料法、调查法、逻辑系统等方法对我国高校体育教育专业排球普修课教学内容和技术重要程度进行分析，结果显示：正面双手垫球、正面双手传球、单人拦网等七项技术是体育教育专业排球普修课技术部分教学中的最重要的内容。目的为了高校体育教育专业教学改革提供依据．使高校体育教育专业排球普修课教学效果更加优化。     

软式排球教学若干问题的理论探讨

软式排球是一项新兴的体育项目,且已列入学校体育教学大纲,本文通过文献查阅和综合的理论分析,对在软式排球教学中面临的一些问题进行分析、探讨,根据软式排球项目的特点和教学的不同情况提出一些意见和建议。     

NBA经营模式对我国体育经济发展的启发探讨

随着我国经济的快速发展,我国综合国力不断增强。在我国的体育经济发展过程中,必须建立商业化模式,以市场价值作为体育行业发展的经济导向,不断提高市场竞争力,从而促进社会的发展。     

试论北京奥运会后中国竞技体育的发展

目前,我国竞技体育举国体制存在着不足,竞技体育职业化不足,借鉴日、美等国的经验,我国竞技体育应调整体制,使之与社会体育均衡发展,并积极推进其产业化、商业化、职业化。     

软式排球教学若干问题的理论探讨

软式排球是一项新兴的体育项目，且巳列入学校体育教学大纲，本通过献查阅和综合的理论分析，对在软式排球教学中面临的一些问题进行分析、探讨，根据软式排球项目的特点和教学的不同情况提出一些意见和建议。     

排球普修课互动教学模式探讨

从排球普修课运用互动教学模式的必要性入手,着重探讨了运用互动教学模式的理论路径,并根据体育教学的实际情况,提出在排球普修课教学过程中应充分发挥教师对教材的能动作用;合理搭建师生互动平台;注重创造学生与学生平等交流的机会等建议。     

推广软式排球运动的可行性研究

文章运用文献资料、调查访问、实验研究等方法,在对"免充气"软式排球各项技术进行立体剖析的基础上,探索各级学校在"阳光体育活动"中推广软式排球的可行性和应该注意的问题。研究结果表明:鉴于"免充气"软式排球"安全感强"、"趣味性强"、"易开展"三大特点,可以肯定,这项运动在我国中小学校开展是可行的易普及的。     

南阳黄牛生态产业商业化趋势及对我国生态农业的启示——以南阳黄牛生态产业的商业化为个案

南阳黄牛生态产业发展呈现出商业化趋势,商业化对南阳黄牛生态产业发展提出了新要求.南阳黄牛生态产业的商业化趋势及其采取的相应对策,对于了解我国生态农业发展中的商业化趋势,进一步把握生态农业发展的脉络,推进我国生态农业的发展和社会主义新农村的建设,提供了一定的借鉴和思路.     

浅析山西省高职院校排球课开展现状

本文试图通过现状调查,深层挖掘其内在原因,结合对终身体育教育、全民健身计划实施的研究,以此推动山西省高职院校体育课程改革;同时,开展本课题研究,对于振兴高职院校排球运动,推进排球运动在山西省高职院校的开展,提高大学生对排球的兴趣,从而进一步丰富校园文化,推动校园精神文明建设。     

我国排球运动职业化的进程

我国排球运动的职业化是体育事业改革的大势所趋,它直接关系到我国体育事业的发展.对我国排球运动职业化问题的研究包括职业化的定义、排球运动员的职业属性、实施排球运动职业化的可行性与必要性、排球运动职业化进程的现状及对策等.     

情绪变化对排球运动员发球准确性的影响与分析

文章从认知心理学的基本研究思路出发,结合当前竞技运动实战与训练的需要,在借鉴前人研究成果的基础上研究情绪对排球运动员发球准确性的影响。该研究以体育学校的30名排球专项学生(其中18名男生,12名女生,年龄从17到24岁)在不同情绪下发球落点准确性的变化。深入分析情绪变化对排球运动员发球准确性的影响,探讨和研究提高运动员发球情绪稳定性的对策。     

排球普修课互动教学模式探讨

从排球普修课运用互动教学模式的必要性入手，着重探讨了运用互动教学模式的理论路径，并根据体育教学的实际情况，提出在排球普修课教学过程中应充分发挥教师对教材的能动作用；合理搭建师生互动平台；注重创造学生与学生平等交流的机会等建议。     

高校体育公平在构建社会主义和谐社会中的作用

高校体育中的公平对构建和谐社会的作用,主要表现在：参与体育的权力和机会平等利于人与自身和人与自然的和谐,高校体育公平竞争利于人与人之间和人与社会的和谐。然而,我国目前的高校体育公平程度受到严峻考验——高校体育差距逐渐拉大、公平竞争被打破以及体育司法不公正等现象存在。根据以上分析,本文提出了几点建议：大力倡导人人参与体育运动;加大对高校体育事业的投入;制定严格的竞赛规则;加大体育法制建设的力度及加强监督,落实公平。提出体育教育公平的核心是＂以人为本＂,探讨了在高校体育教育思想中如何体现教育公平的指导思想     

体育院系排球多媒体教学课件设计探讨

随着教育教学改革的不断深入，教学手段、教学方法也随之发生了日新月异的变化。文章采用文献资料法，运用多媒体CAI技术对体育院系排球教学课件设计进行了初步探索，认为：多媒体CAI教学方法在体育教学中具有其独特的优越性，能大幅度提高教学效果、教学质量，是体育教学改革今后发展的主要方向。     

心理定向训练在大学体育排球垫球技术学习中的应用

体育技术技能是大学体育教育实现的重要目标之一。运用心理定向理论分析了大学体育排球垫球技术学习过程中的心理定向训练,依据排球垫球技术结构,包括了三个方面的心理定向训练:准备姿势的心理定向训练、移动步法的心理定向训练、发力过程的心理定向训练。根据大学体育课堂的教学效果的需要,提出了心理定向的建议,为提高大学体育技术技能学习质量提供教学方法的参考。