民族舞蹈教学的实践与探索

舞蹈是门特别的艺术,需要运用特别的教学手段与方法来教学,作为舞蹈教学重要组成的民族舞,其独特性更是显而易见的,随着素质教育不断深入,民族舞教学也越来越受到人们关注。并且不断朝着教学规范化方向努力发展,本文就高校民族舞教学进行了分析论述。     

赣南采茶舞蹈实践教学探索与创新

舞蹈教材的选择在教学中是至关重要的,教材必须具有明确的训练目的,具有准确的音乐形象及其与舞蹈的完美结合,具有合理的材料布局,具有鲜明而典型的民族风格。教材的质量决定着教学的基本水平,没有高质量的教材就不会有高质量的教学。赣南采茶舞蹈教学,它的任务是通过科学系统的教材并配合生动有效的教训方法,使学生掌握和体现其舞蹈风格的基本能力。     

关于管理会计规范化问题的若干思考

随着各个企业对管理会计的认识不断加深以及国家经济的飞速发展,管理会计逐步被提上日程,其中事业单位管理会计的发展更是受到人们的普遍关注。管理会计规范化、合理化、高效化是保证企业财务正常运行的基础,笔者将从事业单位内部存在的问题、管理会计的合理规范以及规范管理会计的可行性、必要性等方面进行详细探究。     

实验教学规范化研究与探索

通过对实验教学规范化研究,转变教学理念,激发学生实验兴趣,充分发挥学生的主体性,规范实验教学体系,从而提高实验教学质量,确保学生创新精神和实践能力的培养。     

中专舞蹈教学中舞蹈表现力的培养初探

在进行舞蹈学习的过程中,如何提高舞蹈的表现力是舞蹈学习的关键目标。在舞蹈教学的过程中,舞蹈教师要注重对学生舞蹈表现力的培养,并且通过合理的进行技巧传授,让学生掌握更多的表演力提高技巧。本文对于中专舞蹈教学中培养舞蹈表现力的相关问题进行了分析与探讨。     

基于呼吸运用的朝鲜民族舞蹈教学方法探索

呼吸是民族舞蹈感觉和表现力的支点和精髓,是民族舞蹈得以完善体现的原动力。本文从呼吸的概念入手,分析呼吸在生活中的重要性,特别强调呼吸在舞蹈过程中的重要作用。     

关于民营企业管理规范化研究

目前我国民营企业在发展过程中普遍存在着管理不规范的问题,这些问题直接影响了我国民营企业的生存能力与发展能力的提高,成为企业在发展过程中的瓶颈问题。     

高师学前教育专业舞蹈课程创编能力的探索与思考

学前教育专业是高师院校为培养从事学前教育人才而开设的教育专业. 由于学前教育专业承担着培养学龄前儿童教育人才的重要任务,故结合当前教育现状,学前教育专业应注重学生的综合实践能力. 舞蹈课程是学前教育专业中的主要课程,良好的舞蹈基础能够为学前教育专业学生将来从业、就业打下基础,在此之中舞蹈创编能力是必不可少的. 基于此,本文针对学前教育专业的舞蹈创编能力的培养进行了探索和研究,以期为高师学前教育专业的舞蹈课程教学提供参考.     

高等院校舞蹈教学探讨

本文以普通高校舞蹈教学为研究内容,在对高校舞蹈教学实践中的具体策略作出研究的基础上提出了高校舞蹈教学需要突出的三个特性。     

谈如何加强舞蹈教学中的美感训练

随着舞蹈教育的普及，舞蹈教学中的美感训练已逐步被人们所重视，并被提到了舞蹈教学的日程上来。美感训练已成为舞蹈教学中的一项重要内容。充分认识舞蹈基本功训练中美感意识强化的必要性，并在教学中将舞蹈动作规范与美感训练并重，切实加强舞蹈精细的动作中的美感训练是提升舞蹈美感教学质量的关键因素。     

浅谈舞蹈教学中美感的训练

在舞蹈课的教学中,培养和提高学生对舞蹈艺术美感的表现,首先应该严格规范化训练,提高学生肢体表现能力;通过精细的过程动作,增强美感在技能技巧训练时的作用;通过舞蹈作品欣赏课,让学生掌握舞蹈美感的体现;抓住舞蹈教学实践环节,激发学生们展示美的欲望。     

舞蹈美育教学的探索——2019年舞蹈普及教育与舞蹈美育发展论坛纪要

2019年全国高水平舞蹈普及教育与舞蹈美育发展论坛,围绕高水平舞蹈普及教育培养方向及目标、舞蹈美育与剧目创作、舞蹈美育课程建设研究等议题展开学术讨论,从不同角度探讨了关于舞蹈美育的现状和发展,呼唤理论,呼唤探索,呼唤思考,并对未来舞蹈美育的发展进行展望.     

高校舞蹈教学中呼吸的特点与训练方法探索

舞蹈呼吸始终贯穿于高校舞蹈教学以及学生的舞蹈练习当中,掌握舞蹈呼吸技巧是提高学生舞蹈动作表现力的有效途径。本文在对高校舞蹈教学中呼吸的主要特点做出分析的基础上,对舞蹈呼吸的训练方法进行了论述。     

浅析舞蹈教学中学生的美感培养

舞蹈关感是人们对客观存在的舞蹈的美的一种主观的反应,它也是舞蹈关作用于社会生活和影响人们的情感与思想的中介。舞蹈美感是进行舞蹈审美活动和舞蹈创作的基础,如果一个舞蹈作品不能使人们感到美,那么这个作品就不会被人们所喜爱。因此在舞蹈教学中关感的培养具有十分重要的意义,现就如何强化舞蹈美感训练做一些探讨。     

关于公差实验课教学规范化的探讨

文章根据现有的实验条件和现状,对公差课程的实验教学提出了教学规范化管理,以在教学中取得较好的实效.     

关于民族舞蹈的改革发展问题探究

本文结合对朝鲜族舞蹈的理解,就如何发展和革新我国民族舞蹈问题进行了研究.     

论舞蹈比赛对教学的促进作用

伴随我国教学事业的不断发展与新课改脚步的不断加快,我国各项教学事业都取得了飞速的发展。尤其是我国的舞蹈教学的发展更是不容人所忽视的。而舞蹈比赛在教学中的促进作用更是空前的。本文主要对舞蹈比赛对教学的促进作用的相关性问题进行了探讨与分析,并对其在教学中的应用提供了一些参考依据。     

高校《舞蹈鉴赏》课程的教学体会

本文通过教师对公共艺术课程《舞蹈鉴赏》的教学实践,提出几点自身体会。希望通过这些体会反思这门课程,使其良性发展,达到课程最终的教学目的。