独立学院开展订单式教育的思考

目前高校毕业生的就业形势很严峻，作为独立学院的毕业生就业压力更大。本文针对这种情况，阐述了订单式教育的基本内涵，分析了独立学院开展订单式教育可能性。并对独立学院如何实施订单式教育提供了可行性建议。     

当前民办独立学院大学生就业困境与对策

民办独立学院人才培养目标与培养规格有别于普通本科高校,加上本身的一些弱点,其毕业生就业难问题更为凸显。分析当前民办独立学院大学生的就业现状及困境,提出了相应对策。     

提高大学生村官岗前培训效果的途径

选聘高校毕业生到村任职工作自2008年开展以来,全国累计有200多万高校毕业生报名应聘。到2011年,在岗大学生村官达到20.9万人。选聘人数也呈现出了逐年增加的趋势,到2012年选聘到村任职高校毕业生人数达到4.86万人。     

大连市促进高校毕业生充分就业的对策建议

近年来,大连市接收高校毕业生人数呈逐年递增态势,今年较去年增加3000人.由于受经济下行压力增大、高校扩招和就业结构等因素的影响,高校毕业生就业的严峻形势可能会长期存在.本文着重分析了大连市高校毕业生就业存在的问题,在充分借鉴国内外促进就业经验基础上,提出促进大连高校毕业生就业的对策建议.     

对独立学院学生就业压力的思考

一、独立学院就业压力大的原因分析 （一）近些年,全国高校毕业生数量与日俱增,就业形势日趋严峻。根据教育部2009年3月公布的数字,今年实际需要就业的高校毕业生将超过600万人,经过教育部批准的独立学院已有321所之多,在校生146万人。这与教育部2006年5月公布的数字“独立学院295所,在校生107万人”相比,仅仅两年,独立学院增加了26所,学生增加了39万人。在校学生的增加,意味着每一年就业压力的增大。     

独立院校毕业生就业情况分析

一、近几年甘肃省独立院校毕业生就业情况近年来,独立学院发展较快,毕业生就业问题成为社会热点,独立学院毕业生的就业形势更加严峻。甘肃省是全国独立学院较少的省份,截止2010年,共有5所独立学院,在校生5万余人。     

创新高校就业指导的模式研究

自1999年高校扩招以来,全国普通高校毕业生人数逐年增多,2011年我国高校毕业生人数已达660万,大学生能否顺利就业,主要取决于就业观念的转变和自身素质的提高。文章从加强就业指导的模式研究、构建全程化、立体化的就业指导模式和由就业指导向个人发展辅导的转变等四个方面,探讨创新高校就业指导的模式研究。     

对我国市场经济下高校毕业生就业难问题的再思考

在我国高等教育由精英式教育转变为普及教育的今天,随着高校大规模的连年扩招,毕业生人数也越来越多。在毕业生数量日益增多的同时,高校毕业生就业难问题也越来越受到人们关注。本文就以下三个方面谈一下自己的看法。     

高校毕业生就业难问题及对策

随着毕业生人数的增加和就业竞争的日益激烈,我国高校毕业生的就业形势日趋严峻。为解决高校毕业生就业中出现的问题,应采取一些有针对性的对策,即政府要深化改革,完善就业市场;高校要强化教育内部改革;大学生也要提高自身素质,更新就业观念。     

新形势下引导高校毕业生就业意向的建议

“根据国家人力资源保障局最新数据统计显示，2010年高校毕业生人数达到630万，2011年为660万。根据统计2012年全国普通高校毕业生规模达680万。”以上数据表明我国高校毕业生的就业形势依然十分的严峻。因此加强对高校毕业生就业尤其是引导高校毕业生建立良好的就业意向对毕业生是十分必要的。     

巨大投资难补偿大学生拖穷家庭

随着高校的不断扩招．大学生就业越来越严峻。据悉，我国每年高校毕业生人数增长约60万．今年毕业生总数将达到338万。与此相比．我国每年只有70％左右的高校毕业生能够找到工作。     

深化校企合作与学生就业创业能力提升研究

对于当代大部分大学生来说,毕业就等于失业。由于我国每年报考人数不断增加以及高校扩招,当今我国大学生人数飞速增长,每年毕业生大约在800万人,这就加强了毕业生的岗位竞争。校企合作模式作为当今高等教育改革的新发展点,实现了企业、高校的优势互补。基于此,文章从校企合作的角度出发,探究高校如何提高大学生就业创业能力。     

“找”饭碗？何不“造”饭碗？

随着高校毕业生人数的逐年剧增，大学毕业生的就业难题近年来已经成为中国一个较为突出的社会问题。     

杜绝“口袋党员”产生 加强高校毕业生党员教育

随着自主就业不断推进,毕业生党员人数不断增加,高校组织关系管理工作难度增大。高校毕业生党员因种种原因,未按时转接组织关系的现象时有发生。就提高毕业生党员的党员意识,提出一系列教育管理对策,以杜绝＂口袋党员＂的发生。     

独立学院大学生就业难的思考

一、独立学院毕业生就业存在问题笔者从甘肃省现有的5所独立学院毕业生就业情况分析来看,存在如下几个较普遍问题:一是毕业生自身实际能力无法较好满足用人单位日益提高的用人要求;二是独立学院未能突出的专业设置;三是独立学院人才培养质量有缺陷;四是学生就业心理存在误区。     

导致高校毕业生就业难的四大结构性矛盾与对策

近年来高校毕业生数量急剧上升,导致了毕业生就业困难重重,根据目前的形势分析,导致高校毕业生就业困难的结构性矛盾至少存在四个方面:高校专业设置与社会需求存在结构性矛盾;大学毕业生知识结构、能力水平与社会需求存在着结构性矛盾;大学毕业生人数的专业分布与社会对各专业毕业生需求存在结构性矛盾;大学生就业期望值与社会提供的就业岗位存在结构性矛盾。     

独立学院本科毕业生就业意向调查分析

文章通过对江汉大学文理学院2007届本科毕业生就业意向调查结果的分析,指出了当今独立学院大学毕业生在择业心态、择业区域等方面普遍存在的误区,并就独立学院如何加强就业指导,帮助毕业生走出择业误区给出了对策.     

独立学院学生就业能力提升路径探索

本文对独立学院在校大学生和往届毕业生的就业能力需求进行问卷调查,以了解独立学院学生的就业能力需求状况;通过对用人单位关于招聘工作的访谈,了解毕业生在求职时通常存在的问题,同时,了解用人单位对求职者的就业能力要求。结合学生就业能力需求和用人单位对求职者的就业能力倾向,探索建设提升独立学院学生就业能力的路径模型——"Ability-Route"模型,从而促进和提升独立学院的就业工作质量。     

宁波高校毕业生自主创业现状分析

据统计,2010年全国高校毕业生将有630万,就业形势相当严峻。浙江的大学生就业形势也不容乐观,今年的毕业生人数达到25万人,其中宁波的大学生毕业人数约20000多人,创历史新高。对于宁波当地政府和各职能部门来说,如何将高校毕业生就业问题解决好,直接关系到宁波当地的社会民生,关系到和谐社会环境的营造。     

广西高职院校重点群体毕业生精准帮扶机制研究

高校毕业生人数在逐年增加。受新冠肺炎疫情及国内外经济等多重因素的影响,高校毕业生就业形势十分严峻复杂,尤其一些家庭困难、残疾等群体的毕业生就业面临的压力较大。广西作为经济欠发达地区,需要重点帮扶的毕业生群体较多,生源来源及生源素质决定了高校本科生与高职生的差异。文章通过分析影响广西高职院校重点群体毕业生就业的四大因素,提出采取相应帮扶机制帮助他们顺利就业。