农民增收的关键是提高农民素质

农民是社会主义新农村建设的主体,更是"三农"问题中的重点.而解决农民问题关键在于增加农民收入,农民素质的提高是农民增收的前提和保证.本文对我国农民的科技文化素质、思想道德素质、民主法制素质和身体健康素质的现状进行分析,探讨提高农民素质的措施和建议.     

关于提高大学生综合素质的几点思考

大学生的综合素质如何,将关系到我国现代化事业的成败,提高大学生综合素质是时代发展对高校提出的要求。针对目前大学生综合素质培养中存在的问题,高校思想教育工作者应该从三个方面着手才能有效地提高大学生素质：第一,学生素质与教师素质的共同提升;第二,科学素质与人文素质的同时提升;第三,心理素质与道德素质的综合提升。     

提高大学英语教师素质的几点思考

大学英语教师的素质对外语教学质量有着重要影响,本文对此进行了探讨,并指出在当前形势下,不应忽视教师素质的提高.     

新形势下对提高女职工素质的几点思考

在企业的发展建设中,女职工是一支不可缺少的队伍,起着非常重要的作用。随着改革开放形势的不断发展,女职工在各条战线、各个岗位上的聪明才智得到越来越充分的发挥,但从目前情况看,企业中女职工整体素质现状不容乐观,难以适应形势发展的需求。因此,对新形势下如何提高女职工素质已成为摆在企业面前的一个重要问题,笔者认为主要有以下几方面。一、女职工素质的现状及存在的问题     

提高农民素质 促进农村剩余劳动力转移

我国农村剩余劳动力的转移是农村经济发展的需要,也是社会主义新农村建设的需要。加快农村剩余劳动力转移的步伐,关键是提高农村劳动力素质。加强政策引导,提高农村教育水平,完善社会保障机制,是提高农村劳动力素质、促进剩余劳动力转移的有效策略。     

发展农村文化教育,提高农民素质

建设社会主义新农村,必须有新型农民。新农民,必须有文化,有知识,教育便是造就新农民的必要途径。改革开放以来,农村经济获得较快发展,但农村的教育仍然很落后,文化生活、文化产品相当贫乏,农民素质仍有待提高。因此,必须大力发展农村的基础教育、职业教育、继续教育,加强农村文化设施建设,丰富农村文化产品。     

关于大学生人文素质培养的几点思考

根据社会主义教育的根本目标和主要任务,面对知识经济时代的教育目标,就如何加大学生人文素质的培养做了五个方面的思考。     

提升农民科学文明素质促进朝阳和谐新农村建设

党和国家非常重视农民教育工作，十七大报告中强调“统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设”，强调“要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民”。农民也是国务院颁布的《全民科学素质纲要》关注的四大重点人群之一。农民科学素质教育与对青少年、干部和市民科学素质教育相比较，其基础薄弱，水平较低，难度也更大，提升农民科学素质是关系到国家和民族可持续发展的重要工作。加强对朝阳区农民科学素质的研究，是按照科学发展观统筹朝阳城乡发展的要求，有利于朝阳城乡和谐社会的建设。为此，应充分认识农民科学素质教育工作的重要意义，贯彻落实科学观，切实把朝阳区农民科学素质工作上升到新水平。     

农民增收目标约束下黑龙江省农民素质现存问题及提高途径

黑龙江省农民科学文化素质偏低,身体素质较差.这不仅影响了农民收入增加,也制约了农村经济社会的全面发展.加强科技培训、提高教育水平、优化饮食结构是提高农民素质的重要途径.     

中国农民的素质研究

伴随着十五大国民素质的郑重提出,人的素质与中国现代化建设及21世纪中国的发展的关系密切相关。而我国是农业大国,三农问题一直是困扰我国现代化建设的一大社会难题。提高农民的素质是实现中国民族伟大复兴的重要保证。本文从三个部分阐述第一部分提出人的素质的概念和现状;第二部分分析我国农民素质偏低的原因;第三部分提出提高农民素质的对策。     

我国企业文化的现状与思考

企业化是现代企业经营管理的重要内容之一，是日渐受到世界各国重视的管理新思潮，它反映了现代经济发展和社会进步对管理的高层次要求。目前我国企业化发展现状相对落后，经济转归时期，在我国提倡与发展企业化势在必行。     

对我国实施国民待遇原则的几点思考

世界贸易组织的基本原则是国民待遇原则。这就要求我国必须对现有的非国民待遇状况进行一定的调整，以适应和遵循世界贸易组织的基本规则，进一步扩大对外贸易和利用外资。     

对增加农民收入的思考

进入21世纪,增加农民收入成为人们关注的热点。随着经济的发展,农产品供求关系的变化、农民纯收入增幅缓慢、城镇化滞后等因素制约了农民收入的增长。土地承包责任制中产权不清晰,以农业为主的产业结构,农户分散经营,农业剩余劳动力难以转移,农业生态环境恶化是影响农民增收的主要问题。因此,走农业可持续发展的道路应从国民经济全局出发,重新思考农民收入的增长,将农业结构战略性调整同城乡社会的调整结合起来,实现农业规模经营,实现农业产业化经营,发展农产品多样化、优质化、深加工,转移农村人口,加快城镇化步伐,保护生态环境。     

改进农村信贷扶贫工作的思考

信贷扶贫是扶贫开发的重要方式,但由于政策、体制等多种原因,信贷扶贫工作出现了一些不容忽视的问题,迫切需要从管理体制、管理办法、贷款贴息、资金循环机制、基础管理等方面采取综合有力的措施加以解决.     

西安--咸阳经济一体化的深层思考

区域经济一体化是拓展城市经济的重要途径之一.西安和咸阳在行政区划上分立多年,其经济自我循环、产业独立运营的特征十分明显.现在提出两市经济一体化,其实质应该是在深层次上积极培育两地生产力的关联互动性,使两市生产力结构互补、要素兼容、产业协调、管理统一,形成一个有效运行的大生产力系统.从这个意义上讲,西安应着重培育第三产业的生产要素,咸阳则以强化加工业为布局重点,同时,两市共建周边地区第一产业,进而形成西咸大都市农业生态经济圈.     

关于以德治国的思考

德治是人类社会用道德控制和评价社会成员行为的一种手段。其主要实现形式有：榜样示范，道德礼仪，教化活动，制定乡规民约和宗教家法，舆论褒贬。德治与人治没有必然的联系，只有民主的基础上的德治才是真正的德治。人民是“治国”的主体，要以德治国，就必须以德“育”民，提高人民的“治国”能力，概括为：克明俊德、以民为本、立身惟正、明道善策、举贤任能、教而后刑。官员是社会道德活动的主体之一，以德治国，必须重视以德育官，以增强理论功力、实践能力、人格魅力。建设有中国特色的社会主义，一定要以法治国，以德固基。     

庭院经济是我国21世纪农民增收的新亮点

当代庭院经济具有广泛的经济、生态、社会效益,是广大农民增产增收、摆脱贫困和走向富裕的重要途径。文章在分析了庭院经济发展的优势与劣势的基础上,提出了庭院经济的发展思路。     

提高内蒙古经济增长质量及其途径

区域经济增长是数量扩张和质量提高两个方面的整合和统一。西部大开发实施以来，内蒙古经济获得了较快的增长速度，但在高速度增长的背后却是要素利用的低效率。提高内蒙古经济的增长质量需要从改善供给和扩大有效需求两个方面着手。     

关于创建学习型行政学院的思考

学习型组织作为一种管理理念已被广泛用于社会、企业、政府、机关管理之中。把陕西省行政学院建设成学习型行政学院，既是促进学院发展，充分发挥学院职能的需要，又是解决学院目前存在的一些主要问题的重要途径。     

关于减轻农民负担的理性思考

针对目前农民负担沉重的问题,阐述了取消农业税的理论依据,提出了减轻农民负担的几点建议。