谈职业技能鉴定

职业技能鉴定是劳动管理和职业技能开发的重要组成部分，它是在工人技术等级考核制度基础上逐步建立和发展起来的。在科学发展观的指导下，职业技能鉴定在培养高技能人才方面发挥着越来越重要的作用。当前要进一步落实职业技能鉴定规范，提高职业技能鉴定水平。     

职业技能鉴定考核有效方法的探讨

职业技能鉴定考核工作是大力推行继续教育和市场就业准入制度的重要组成部分。本文就中式烹调师、高级技师考评员队伍建设、考试命题和技能鉴定所(站)等相关问题进行探讨。     

浅谈高职院校职业技能鉴定的互动与契合

职业教育与职业技能鉴定的互动与契合是高职院校未来发展的一个重要趋势。中国高职院校的教育定位是能力本位,职业技能鉴定和职业资格证书制度的核心是能力培养,高职教育与职业技能鉴定互动与契合的着力点是能力建设,这一思路将影响、推进中国的高等职业教育发展。     

物业管理职业技能考核鉴定的创新模式探索

物业管理职业技能的教学与培训,需要考核鉴定来检验。考核鉴定模式的创新,对物业管理教学与培训能起到良好的导向作用。开发出符合物业管理职业技能考核鉴定特点和需求的创新考核鉴定办法,可以较好地促进物业管理职业技能教学培训取得跨跃式的发展。本课题的考核鉴定创新模式研究,考核鉴定方式遵循科学实用、符合物业管理教学与培训特点要求的理念导向进行相应的创意开发,力求实用多样;考核鉴定内容侧重研究开发具有服务功能和实用价值的操作型业务技能,出题凸显职业化、技能化和现代化;考核组织规范化;以求考核鉴定更加符合职业教育的特点和富有实效。     

改革考评员现行管理机制进一步提高职业技能鉴定质量

考评员是职业技能鉴定的实施者和评判者,是职业技能鉴定工作的主导因素,直接决定着职业技能鉴定的质量和声誉。虽然现行考评员管理机制做出过历史性贡献,但应随着形势的发展而做出改革,以进一步提高职业技能鉴定质量。改革推荐报名、有限范围内选拔模式,确立自荐报名,面向社会公开选拔模式;改革考评员培训考核一体化模式,实行培训与考核分离模式;改变聘任派遣分散现状,实行聘任派遣统一模式。     

模块化题库--职业技能鉴定的重大变革

推行国家职业资格证书制度是经济发展和当前就业、再就业工作的迫切要求.而在过去的职业资格鉴定工作中存在种种缺陷和不足.随着我国加入WTO,职业资格鉴定工作也要逐渐与国际接轨.在劳动和社会保障部"以职业活动为导向,以职业能力为基础"的基本思想指导下,国家和各个地方的职业资格鉴定模块化题库正在积极筹建中.该题库以鉴定内容和鉴定点为模块,运用计算机技术,使职业资格鉴定体现普遍性、代表性、公平性、统一性、权威性原则.本文较为详细地阐述了模块化题库的组卷情况,可供从事职业资格鉴定的工作人员和想取得职业资格证书的各行业人员参政.     

论淮安市职业技能鉴定在优化人力资源中的作用

随着当今社会市场经济的不断发展与完善,各行业都面临着激烈的竞争,这种竞争最终体现在了人才竞争上。一个企业要想生产出优质的产品不仅要有纯熟的工艺设备还要有操作熟练的技术型工人,技术型人才是产品质量和生产效率的保障,与企业发展息息相关。企业想发展就要加强人力资源管理的力度,职业技能鉴定可以对劳动者的能力和素质进行综合判...     

职业技能鉴定及培训中心简介

沈阳工程学院职业技能鉴定及培训中心负责学院的职业技能鉴定、国家职业资格统一考试的组织实施及各种培训工作。     

关于学校开展职业技能鉴定工作的几点思考

开展职业技能鉴定工作是贯彻落实国家就业准入制度的重要内容。理解技能鉴定的重要性、保证其权威性,采取措施克服鉴定考试的盲目性,具有重要意义。     

浅谈职业技能开发与提高劳动者素质的关系

努力提高劳动者的素质是促进经济发展,加速我国现代化建设进程的重要任务.提高劳动者素质的途径之一是必须大力开展职业培训,而培训质量和效果的检验又必须通过职业技能鉴定手段测评,有效地实现人力资源开发转化为智力资源,而又进一步转化为先进生产力.     

品牌战略是推动企业履行社会责任的内在动力

作为社会微观经济主体的企业以最大的努力追求产量、利润和发展速度的同时,忽视了环境与利益相关者的责任,给环境和利益相关者造成了各种利益损害,受到利益相关者觉醒的社会责任意识的压力,要求企业承担更多的社会责任。这就给学术界提出了研究企业内在发展动力与自觉履行社会责任的内在机理问题,该文以品牌战略的实施为切入点,论证品牌战略与企业履行社会责任的关系,探索企业履行社会责任的内部动力,对构建强势品牌提出了建议。     

构建高职学生学习动力机制的思考

高职学生的学习动力不足是影响高职院校内涵建设的一个突出问题.本文从分析高职学生学习动力不足的原因入手,提出了应从加强学生思想教育,深化教学改革,严格教学管理等方面采取有效的措施来激发学生的学习积极性.     

社会发展动力是一个复杂体系

人类社会是一个十分复杂的矛盾体，它的发展动力是一个十分复杂的体系，可以从多方面加以分析，如劳动或人类与自然界的矛盾；决定社会制度性质及其变化的基本矛盾；阶级斗争之间的矛盾；认识与实践的矛盾，等等。而且它们各自有无穷多的层次。因此，解决矛盾的方法即自觉运用这些动力的治国方略也必须是系统全面的。     

职业技能竞赛对高职计算机专业学生的影响

高等职业院校现在正在蓬勃发展中,目前已占据着高等教育的半壁江山,高等职业院校学生参加职业技能竞赛也越来越多。本文以武汉商业服务学院计算机专业学生进行问卷调查,得出计算机专业学生参加计算机职业技能竞赛对学生影响的结论。     

基于中职学生职业技能的提高,构建旅游专业课程体系

中职旅游专业的课程设置要适应旅游行业的实际需要,同时符合职业教育的办学方针,培养高素质、高技能的专门人才。本文基于中职学生职业技能的提高,而对构建新的模块结构课程体系进行思考。     

分析高职学生职业技能与职业精神的融合培养

高职院校在培养人才的时候,其根本目的是为了提高高职院校学生的就业率,同时也为了满足现代市场在运作时对人才的大量需求。职业技能、职业精神是学生在进入社会之后必须要具备的综合素质,高职院校在针对人才进行培养的时候,经常会忽视职业精神的培养。因此,本文针对高职学生职业技能与职业精神的融合培养进行分析,为提高高职院校学生的就业率打下良好基础。     

职业技能大赛对汽车营销专业学生工匠精神的培养研究

职业技能大赛对汽车营销专业学生技能培养具有十分重要的作用,将"工匠精神"融入技能大赛的标准和汽车营销专业课程教学中,有利于提升汽车营销专业课程的教学质量。因此,高职汽车营销专业人才的培养,应以企业技能大赛为导向,将"理实一体化"项目教学、"赛教融合"的模式以及"工匠精神"的要求融入到课堂教学中,优化专业课程教学体系,传承匠心,鼓励创新,这对学生的成才与就业具有十分重要的作用。     

谈谈企业职工的职业技能培训

职业技能是指人在职业活动范围内需要掌握的技能,熟练的技能则需要在长期不断的练习和实践中才能获得,而职业技能培训是按照国家职业分类和职业技能标准进行的规范性培训.目前,除大型企业有专门的培训机构对员工进行专业的职业培训外,中小个私企业则由于自身规模和师资的因素,一般依托社会培训机构对员工进行培训.因此,如何加强职业技能培训,不断提高员工技能素质是当前政府、企业和员工共同面临的问题.