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王金梅 《四川商业高等专科学校学报》2006,14(3):68-71
英语词汇的记忆法则是建立在记忆心理和记忆规律基础上的,它与词汇学习中的编码过程有密切关系,而编码的过程也正是应用词汇学习策略的过程。因此在英语数学中,教师要通过各种活动训练学生对元认知策略和认知策略中精加工策略的运用,培养他们的元认知能力,使学生的英语词汇学习更加有效。 相似文献
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<正>中学生在学习英语的过程中,最感头疼的是记忆单词。尤其是在我们农村中学的英语教学过程中,学生普遍感到困难的是记忆单词,尽管他们花了大量的时间和精力记单词,可总是记不住!原因何在呢?那就是他们没有掌握科学的记忆方法。英语词汇的记忆可以说是整个英语学习的基础,没有词汇量就不可能有高水平的外语能力。为了提高学生的记忆英语单词的效率,我对如何 相似文献
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所谓记忆就是过去经验在人脑中的反映。记忆包括识记、保存、再认或回忆三个基本环节。学生的学习,需要依靠记忆积累知识和经验,然后在已有的知识和经验的基础上进行想象和思维,而想象和思维的结果又作为记忆的内容保持在头脑中,成为新的想象和思维的基础,从而促使智力和整个心理水平向更高的层次发展。离开记忆,复杂的心理活动便不复存在,人根本无法适应社会生活,初中生的学习也必将因此而终止。可见,记忆在初中生的学习过程中占有重要地位。初中生要掌握所学知识是离不开记忆的。而历史是过去发生的事。人类历史长河十分漫长,内容十分丰富。学习历史就是了解人类历史发展的过程和重大事件。由于客观的历史事实本身已经过去,无法重演,不能借助实验加以再现,也不能直接观察,只能间接了解认识。学生要学习和认识过去的历史事实,必须通过记载历史的各种材料,重构历史的表象,使认识的客体有所定位。因此,学好历史离不开记忆。 相似文献
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在学习英语的过程中,英语词汇的记忆是非常重要的。词汇作为构建英语知识大厦的基石,应给于特别重视。因此,是否能够巧妙的记忆英语词汇成为一个人能否快捷突破英语的关键。学习外语,因其自身客观上存在着的不利条件,更应该从主观上提高对外语学习艰巨性的认识,掌握科学的学习方法和遵循循序渐进的学习规律。因此英语教师对其应该加强重视,改进方法,为学生摆脱”机械记忆”的灌输式记忆模式指点迷津。 相似文献
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现代高等职业教育的目标是为地方经济建设培养既有专业知识技能,又具有综合素质的高素质劳动者和技能型人才.高职英语课以职场交际为目标,以应用为目的,不仅帮助学生打好语言基础,培养学生实际应用英语的能力,还具有提高学生的综合素质、培养复合型人才的作用.文章分析了目前高职学生在英语课程中对单词学习存在的一些不足,就如何运用构词法记忆英语单词提出一些看法和思考. 相似文献
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《财经法规与会计职业道德》是取得会计从业资格考试的科目之一,也是中职学校会计专业学生的必修课。由于该课程理论性强,法律条文较多,对于中职生来说记忆难度较大,本文针对教材中的内容,运用具体的例子介绍几种记忆方法。 相似文献
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孙湛 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2008,7(1):28-30
商品的包装设计与人的记忆有紧密的关系.消费者对商品包装的记忆能使其在进行购买行为时受脑中记忆的影响.设计师在进行包装设计时会通过各种方式运用这一原理以增加设计效果.并针对商品包装设计中的记忆程序与增强记忆的策略作了初步的分析. 相似文献
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英语词汇学习是一个关注的热点话题,而传统的词汇学教学中,学生缺少语言学习环境和有效的方法,通常只是通过死记硬背来记忆单词。因此,改善小学生英语词汇教学中存在的问题,帮助学生掌握有效的词汇记忆方法,提高小学生词汇记忆效率,是具有重要的现实意义和实践价值的。 相似文献
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本文回溯文化记忆相关研究的演变,从记忆的存储媒介这一角度,提出将身体作为记忆的存储媒介是当前文化记忆研究的盲点,以期为文化记忆视域下非物质文化遗产的传承研究引入更新的视角。 相似文献
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张颖利 《环球市场信息导报》2011,(9):54-55
在机器或者部件的装配中,人们经常使用螺纹紧固件来连接零件,而螺纹是螺纹紧固件的特殊结构.初学者容易混淆内外螺纹的规定画法,该文从螺纹加工工艺角度入手,能够让初学者快速记住螺纹的规定画法. 相似文献