浅析普通高校开设体育舞蹈课程的价值与意义

由于体育舞蹈自身所存在的价值和社会吸引力,在当前,中国已经有越来越多的高校开展体育舞蹈这门课程。体育舞蹈作为文明社会中的一项高雅活动,极具艺术性、娱乐性和运动性。随着时代的不断发展与进步,健身浪潮渐渐兴起,体育舞蹈也随之不断的普及推广开来。处在改革发展中的高校教育,要求高质量先进的教学理念.现如今,体育教学的改革要求着课程内容不仅要丰富多彩,还要充满创新性、趣味性。结合体育项目来看体育舞蹈是普通高校最适合开的一门课程.在普通高校开设体育舞蹈即将开创一个新的校园时代,体育舞蹈增进同学之间的交流使其关系变得更融洽,体育舞蹈的进入给学校增加活力与生机。     

对普通高校提高体育舞蹈选项课教学的研究

以体育舞蹈教学实践作为课题研究，对普通高校体育舞蹈选项课的教学进行分析，本文论述了开拓课程领域的必要性以及实施途径。     

河池学院体育舞蹈教学存在的问题与对策研究

河池学院体育系健美操专选学生开设一个学期的体育舞蹈课程,现行体育舞蹈教学中存在着影响教学质量的不利因素,如学时少、学习内容多、学习场地实施不足和男女生比例不均匀等。本文将针对体育舞蹈教学中存在的问题进行研究,探讨体育舞蹈教学改革的具体措施,提高体育舞蹈教学质量。     

对高校健美操课开展现状的调查与分析

本文通过对沈阳工业大学辽阳校区健美操课程开设现状进行调查，系统地分析了在普通高校体育教学中健美操课程的教学内容、教学环境、师资情况等。希望为今后普通高校健美操课程的教学提供一点启示。     

“阳光体育运动”对普通高校体育舞蹈教学的影响

本文针对普通高校体育舞蹈的教学现状，以“阳光体育运动”的总体要求为指导思想，探讨体育舞蹈教学的理念、内容、方法手段以及评价方式等方面的改革，为体育舞蹈工作者提供有效的理论依据。     

河南省高校体育舞蹈师资状况调查分析

文章运用文献综述法,通过问卷调查和专家访谈等方法对河南省十一所高校的体育舞蹈教师进行了调查,分析了目前高校体育舞蹈教师队伍建设的现状和存在的问题,了解体育舞蹈课程开设的现状,并对提高体育舞蹈教师的整体素质,提出了相关的建议,旨在推动体育舞蹈项目在高校的健康发展.     

普通高校康复保健课教学的实践研究

通过对普通高校康复保健课教学的实践研究,探讨对高校特殊群体学生开设适应性体育课程的效果和可行性,为进一步完善高校康复保健课教学提供参考。建议学校管理部门、体育教育部门应该重视康复保健课程的开设,科学地制定出一套适合特殊学生进行体育锻炼的完整体系,真正实现病残弱学生"平等、参与、共享"体育锻炼的目标,让"特殊学生"同样能享受体育教育的权利。     

普通高校实务类专业前沿选修课的效果分析及改革对策——以辽宁工业大学国际经济与贸易专业为例

在当前的教学实践中,实务类专业前沿选修课是普通高等院校专业应用型人才培养过程中的薄弱环节。从普通高校的人才培养定位、专业知识体系创新发展、国际通行做法三个角度分析了普通高校开设此类课程的必要性;从课程体系、师资水平、学生学习态度、教学设施四个方面分析了目前此类课程教学存在的问题。以辽宁工业大学国际经济与贸易专业为例,总结论述了此类课程系统的教学改革做法:升级教学理念,提高实务类专业前沿选修课的认识;实行专业前沿选修课的教学系统配套改革;多渠道强化专业教师的实务应用能力;利用虚拟仿真专业实验室和校外实践基地提升教学设施。     

高职院校会计教学与实践相脱离的成因及对策

<正>会计教学与实践相脱离的主要原因在课程设置上没有综合化现行的高职教育课程设置沿袭了普通高校的模式,长期以来都是由基础课、专业基础课、专业课“三段式”组合而成,就高职会计专业来说,一直沿袭了从“经济理论”到“会计基础”再到“财务会计”这一模式。所有的高职院校都模仿普通高校开设了“基础会     

如何上好软件学院《思想道德修养与法律基础》课

《思想道德修养与法律基础》（以下简称为“基础”课）课是普通高校开设的“两课”之一，是高等院校进行素质教育的核心课程和高校德育工作的基本组织形式，是为各专业实现其人才培养目标，达到未来工作岗位素质要求而起到支撑作用、在整个课程体系中不可替代的重要课程。本文试对软件学院教学现状和如何搞好软件学院《基础》课教学谈几点看法。     

在普通高等院校开展巴西柔术课程的可行性分析

近年来,在世界上蓬勃发展的巴西柔术运动传入我国,全国各大中城市逐渐成立了众多的私人教学机构,越来越多的爱好者和专业体育运动员投身于这项集防身性、健身性和趣味性于一体的体育项目.本文认为将巴西柔术项目设置为高校体育选修课程,对于学生自我防卫和身体素质的全面提高、良好道德品格的形成和巩固,是十分有必要的.针对高校开设巴西柔术课程所存在的一些问题,本文也提出了一些解决方案,从多个方面论述了普通高校开设巴西柔术课程的必要性和可行性.     

普通高校篮球课程与教学目标分析与探讨

本文通过文献资料、访问调查法、数据统计法对当前普通高校篮球课程内容及教学目标的状况调查分析,结合学校对篮球课程的需要找到其中的不足,找出适合普通高校教学发展需要,为篮球课程及教学目标改革提供参考及建议。     

对构建高校篮球课自主教学模式的探究

篮球课程自主教学模式在篮球课程教学改革中发挥了重要的作用。本文通过对自主教学模式的理论依据的阐述,进而分析了普通高校篮球课教学存在的问题,并根据存在的问题提出了如何构建普通高校篮球课自主教学模式,旨在提高篮球课程的教学质量,培养更多合格中小学体育教师,同时也为普通高校篮球课教学提供理论参考。     

《工程经济学》教学心得

《工程经济学》是普通高校水利水电类专业普遍开设的一门专业课，是一门工程与经济交叉的课程，具有很强的实用性。结合最近几年的本科生教学实践，从对课堂教学、实践教学和计算机辅助教学等三大方面进行了探讨和总结，以期提高《工程经济学》的教学效果，以适应我国建设市场对复合型工程人才的需求。     

普通高校劳动关系专业课程设置探析

随着我国开设劳动关系专业高校数量的增加,如何对课程进行科学、系统的设置,以提高人才培养质量成为社会各界关注的焦点.文章在分析劳动关系专业在我国发展现状的基础上,指出了普通高校劳动关系课程设置中存在的问题,并从整合资源,突出特色等层面提出了普通高校劳动关系专业课程设置的思考.     

对在普通高校女生体育课中实施气排球教学的可行性研究

在普通高校中因为广大女生的生理和心理特征很适合气排球运动而使气排球受到了广大女大学生的欢迎,笔者撰写本文的目的就是研究在女大学生中开设气排球教学的可行性程度,并且也为在女大学生中开设气排球教学提供理论和实践的基本依据。     

素质教育视域下普通高校安全教育课程的设置

安全教育是培养大学生综合素质的重要内容,利用高校资源开设安全教育课程,普及安全知识,提高学生自我保护和安全防范能力,既可以将校园安全事故防患于未然,还可以有效提高大学生综合素质,文章对普通高校安全教育课程设置进行了研究,对课程开设的具体方案和需要面对的主要问题进行了分析并提出改进建议。     

重视高校体育舞蹈教学,提高大学生的审美能力

现代社会经济飞速发展,社会对人才的要求越来越高,这就要求高校培养出德、智、体、美、劳全面发展的综合素质高的大学生,以适应社会的需要。体育舞蹈是一项融音乐、舞蹈以及服装为一体的运动项目。在高校进行体育舞蹈教学既能促进大学生的身心健康发展,帮助学生塑造优美的形体,又能陶冶学生的情操、丰富学生的业余生活,在潜移默化中提高学生的审美能力。如何将体育舞蹈恰当地运用到体育教学中呢？本文就体育舞蹈在高校体育教学中的作用,以及它对学生审美能力的培养和提高所起的作用进行了论述,分析了如何在体育舞蹈教学中培养和提高大学生的审美能力,为高校课堂进行体育舞蹈教学提供一些参考。     

基于就业导向的普通高校电子商务专业课程体系设置研究

目前,普通高校电子商务专业课程体系存在着课程设置缺乏体系、课程内容滞后于实际应用需求、实践教学环节滞后等问题。普通高校一定要从信息技术与商务活动的融合与创新出发,结合自身实际情况,以就业为导向,明确电子商务专业的培养方向,构建特色化课程模块体系,强化课程实践教学,提升人才培养质量,使培养出的学生更好地适应企业的需求。     

体育专业民族传统体育课程现状改革探究

采用文献资料法、专家访问法、逻辑分析法、数理统计等研究方法，以湖南省几所普通高校作为研究对象，探究高校民族传统体育课程开设现状和课程改革情况。并在此基础上提出普及和发展民族传统体育课在我省高校课程改革情况，以期为高校民族传统体育课在我省改革进一步发展提供参考依据。