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通过分析网络文化对大学生思想道德素质产生的积极影响和负面影响,提出了关于网络文化对大学生思想道德素质影响的对策:加大思想政治教育力度,提高学生网络免疫力;创建网络教育平台,开展网上思想政治教育;思想政治教育工作者要转变观念,增强网上工作能力;丰富校园文化生活,抵制有害信息影响。 相似文献
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大学生群体在我国一直以来都备受关注,针对大学生现状的研究更是层出不穷。思想道德素质的重要性不容忽视,并这一问题的探讨也不能一股脑的量化,本文着眼于大学生现下的思想道德素质状况,对其困窘的局面进行梳理并加以原因分析,希望能够对大学生素质的提高给予有效可行的意见建议。 相似文献
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高职藏区学生由于其生活的环境不同,使得其生活习惯、心理特点、学习思想状况与一般高职大学生相比具有其特殊性,深入了解藏区学生思想道德素质现状及其探讨思想政治教育对策,无论对促进藏区民族经济的发展还是对国家社会的发展都具有十分重大的意义。 相似文献
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社会主义精神文明建设的目的是要提高人的思想品德和科学文化素质,文章论述了社会主义精神文明建设的主体功能和作用,提出重建以类意识为核心的价值理想并指出阶段应加强主体的思想道德素质建设。 相似文献
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校园网络文化具有网络文化的属性,也具有校园这种特定环境的特质,对大学生的发展既有积极作用,也有消极作用。当前校园网络文化管理存在着问题和不足,急需采取措施加强校园文化建设,推进大学生思想道德的健康发展。 相似文献
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大学生是国家发展、民族振兴的基石,只有加强对大学生的德育教育,把他们培养成为德才兼备的人,才能使其为社会主义的发展与建设作出应有的贡献。 相似文献
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本文分析了高校提升大学生的思想道德修养的重要性,以及在学校中引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,从而提高大学生思想道德修养。 相似文献
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一个企业的长远发展,需要多方面的因素共同起作用。目前,企业更多的是重视物质因素所发挥的作用,而忽视了精神层面的功能。本文就如何提高企业职工的基本道德素质,以提高企业核心竞争力,并适应文化大发展、大繁荣的需要,提出了自己的观点。 相似文献
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冯玲 《环球市场信息导报》2011,(8):115-116
学校是对学生进行思想道德教育的主要阵地,学生在学校的大部分时间是在课堂中度过的,学校要充分发挥未成年人思想道德建设的主渠道、主阵地作用,就必须抓住各个学科课堂教学这个关键环节。《生物学》是职业院校教育类专业开设的主要课程之一,生物教学中如何开展学生进行思想道德教育,对做好学生思想道德建设工作具有重要的意义和作用。在生物教学中通过渗透爱国主义教育、青春期教育、法律、法规教育、科学观教育等可有力地加强学生思想道德建设工作,提高学生的思想道德修养。 相似文献
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城市人文素质的提升和民生文化的发展是密不可分的;发展民生文化,提升廊坊人文素质,必须从构建和谐廊坊的角度入手;在廊坊悠久的历史文化基础之上,多措并举,塑造廊坊民生文化优质品牌,促使城市民生文化建设向着既定目标前进,进而全面提升廊坊的人文素质。 相似文献
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中小学生是祖国的未来,是社会主义事业的建设者和接班人。对当代中小学思想道德的现状进行探索,是搞好中小学生思想道德教育的出发点和根本立足点。和谐社会是注重人的自由而全面发展的社会,必然要求从学生实际出发,提高学生的思想道德素质,提高学生的科学文化素质,促进学生全面发展。 相似文献
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伴随着高校扩招政策的深入进行,高校尤其是高校的入学门槛和学生的素质成正比例降低,其中,学生的思想道德素质令人担忧,学生的思想道德素质与学生的学历成反比,针对这一问题,本文认为,应将《弟子规》搬上政治课堂,在弘扬中华民族传统文化的同时,促进高校学生思想道德素质的养成。 相似文献
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思想政治教育活动与文化软实力的提升相互影响、相互促进。一方面,思想政治教育在文化软实力的提升中,具有价值导向功能,并能促进文化认同的形成;另一方面,文化软实力的提升则丰富了思想政治教育的内容、有助于人们在思想上抵御不良文化的侵蚀、并有助于思想政治教育目标的达成。 相似文献
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加强大学生思想道德教育,促进大学生自身的全面发展,既是思想道德教育的内在目标,也是建设和谐社会的必然要求。这就要求必须正确认识和谐进程中加强大学生思想道德的重要性,积极探索思想道德教育的新途径。 相似文献
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基于理论分析的视角,探讨了发展经济学家关于人的思想道德素质影响经济增长和经济发展的总路径,诠释了四种类型的农民典型落后思想道德素质导致农户家庭贫困的具体路径,反之亦然。这一具体路径遵循了发展经济学家关于人的思想道德素质影响经济增长和经济发展的总路径。最后通过对中国反贫困历程的反思,得出"贫困者自身落后的思想道德素质乃贫困之总根源"的结论,相应地,提出"新时期思想反贫困"的政策建议。 相似文献