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侯秀丽 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2016,15(1):74-77
针对高等职业教育的快速发展,高职院校在校生占据高等教育的半壁江山的现状,首先通过对比分析高职院校思想政治教育的特性,提出创新高职辅导员思想政治教育工作的若干建议,如依托班级党、团组织建设进行思想政治教育,在多样化社会实践中进行思想政治教育,同时,深入学生中进行全方位教育等. 相似文献
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在高职院校开展思想政治教育,必须从高职学生的实际出发,寻求适应高职教育的具体方式方法,方能取得实效。职业生涯设计是高职院校思想政治教育的有效载体,高职院校可以通过这一新载体增强思想政治教育的实效性。 相似文献
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在高职院校开展思想政治教育,必须从高职学生的实际出发,寻求适应高职教育的具体方式方法,方能取得实效。职业生涯设计是高职院校思想政治教育的有效载体,高职院校可以通过这一新载体增强思想政治教育的实效性。 相似文献
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高职院校学生的思想政治教育工作在具体实施过程中,出现教学方式单一,栽体不足的问题。为了解决这一问题,提高高职学生的思想素质,就要对其思想政治工作的载体进行创新。对于思想政治教育载体的发掘和创新,文章提出了一定的措施,如将学生的实训基地、学生公寓以及职业规划等作为思想政治教育的载体,使载体更加多样化,实现随时随地进行思想政治教育工作,从而提高学生的整体素质。 相似文献
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当前,新媒体已经影响到大学生学习、生活方式及思想动态,并对他们的世界观、人生观和价值观产生深远的影响。新媒体的出现,给高职院校思想政治教育工作的教育理念和目标、教育内容与方式及考核方式等带来了严峻挑战,也提供了发展机遇。如何利用新媒体这一载体,不断探索高职院校思想政治教育的新途径、新方法,如何提升高职学生思想政治教育效果,成为教育工作者必须认真思考的问题。 相似文献
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大学生思想政治教育一直是我国高职院校教育发展不可忽视的一块重要阵地。文章对高职院校成教学生的政治倾向、人生价值取向、择业取向和生活方式取向状况进行问卷调查和分析研究,提出对策,以改进和提高大学生思想政治教育工作。 相似文献
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高职院校思想政治教育必须坚持以社会主义核心价值体系为指导,这是由社会主义核心价值体系的现实影响力决定的;由高职院校思想政治教育的针对性决定的;由增强高职院校思想政治教育的实效性决定的。为此,必须加强理论引导,优化教学方法,加强校园文化建设,使社会主义核心价值观教育真正内化为高职学生自觉的思想认识和外化为积极的行为方式。 相似文献
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高职院校基层团建是实施大学生思想政治教育的重要平台,当前,青年学生群体呈现出新的特点,加强和改进大学生思想政治教育应充分重视高职院校基层团建工作的重要作用。本文通过论述对于基层团建与思想政治教育工作的认识、心得和体会,结合我院基层团建与思想政治教育工作实际,提出了自己的思考和建议。 相似文献
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新时代对加快构建高校思想政治工作体系提出了更高要求,党的二十大报告指出要进一步完善思想政治工作体系。加强“四史”学习教育是当前高校重要政治任务,与思想政治工作体系构建具有内在统一性。把“四史”学习教育有机融入思想政治工作体系构建之中,以“四史”学习教育完善思想政治工作体系、以“四史”学习教育深化高职思政课教学改革、以“四史”学习教育提升高校教师育人能力、以“四史”学习教育创新高职院校实践育人,从而加强和改进新时代高职院校思想政治工作质量,促进立德树人根本任务落到实处。 相似文献
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科学发展观是推进我国经济社会全面发展的指导思想,也是加强和改进高职院校思想政治教育的指导方针,如何以科学发展观为指导,深刻把握思想政治教育的本质,进一步增强高职院校思想政治教育的效果,是当前我们不少高职院校不断努力探索的课题。 相似文献
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当前,高职院校思想政治理论课的课堂教学成效问题已成为高职教育改革重点关注的问题。文章从高职院校思想政治理论课的现状与原因分析着手,从提高课堂教学有效性应遵循的原则、改变教学有效性的途径和方式加以分析,以期能够改善政治理论教学的现状,从而提高高职院校政治理论课的教学效果 相似文献
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随着时代的发展,对高职院校学生的思想教育工作提出了新的要求。本文分析了高职学生的思想现状,并针对目前高职院校思想政治工作出现的问题,提出了相应的解决办法。 相似文献