高职高专学生全程化就业指导模式构建研究

随着高职高专学生就业制度改革的不断深入,如何构建高职高专学生全程就业指导的长效机制,将成为高职高专院校就业指导工作的首要任务。实施全程化就业指导是教育规律的客观要求,是适应紧张就业形势的迫切需要,也是加强高职高专院校就业工作的重要途径。     

基于大学生职业生涯规划视角下的全程化就业指导课程体系建设研究

大学生职业生涯规划是高校就业指导课程体系的重要组成部分之一,是一门必须的课程。在此背景下,基于大学生职业生涯规划视角下的全程化就业指导课程体系建设就具有重要的意义,其对指导学生顺利就业以及提高就业质量有重要的指导作用。     

探索大学生全程化就业指导模式的构建——以无锡商业职业技术学院为例

目前,我国高校就业指导仍处于起步阶段,在认识、组织、辅导、建设、科研等方面发展不健全,就业指导师资水平不高、形式陈旧、模式单一。针对这一现状,无锡商业职业技术学院在构建大学生全程化就业指导模式方面进行了积极探索:优化就业指导方式、完善就业指导体系、加强就业师资队伍建设、完善就业指导考评机制,实现就业指导个性化、信息化、多样化,提供有针对性的学习资料,挖掘各方面资源,加强创业教育。     

大学生就业指导课程教学模式的探讨

在大学生中开设就业指导课应树立职业生涯指导的新理念,把就业指导与成才教育、创新教育、心理指导相结合,探索全程化教育的模式,形成较为完善的就业指导课程体系。     

技工学校职业指导全程化的理解与实施

技工学校职业指导工作是集思想引导、能力培养、方法训练、平台提供等内容于一体的系统,是技工教育落实办学方针、适应市场经济、提高学生素质的需要,其内容体系意义重大。技工学校要做好职业指导工作,就应该做到全面、系统和深入,实现职业指导全程化,并在实施过程中做到领导重视、机构健全、队伍精干、主线分明和方法得当。     

高职就业指导工作模式的探索与实践——以黄冈职业技术学院为例

针对当前高职院校就业指导工作存在的问题,有针对性地提出了全程渗透、全员参与的就业指导工作模式,以响应就业指导工作向教育部强调的全员化、全程化、信息化、专业化的方向全面协调可持续发展。     

中外商誉会计比较研究

文章对商誉的基本概念和商誉的构成要素问题进行了研究,对知识经济下商誉的重要性及性质重新定位,并对中外会计学者的研究成果进行了总结;文章选取了美国、英国、加拿大、国际会计准则委员会与中国就商誉会计规范进行了横向比较,从中归纳出我国在商誉准则制定方面与国际上存在的差距,并提出建议。     

中美大学生就业指导工作的比较研究

毕业生就业指导是高校的重要职责。本文对美国与我国两国大学生就业指导工作的概况进行了对比,分析了两国大学生就业指导工作的特点与差距,指出了我国大学生就业指导工作今后的努力方向。     

美德两国高校就业指导的比较及启示

扰业指导工作是高校教育工作的重要组成部分.我国高校大学生就业指导工作是一项开创性事业,无成功的经脸和规律可循,因此研究外国高校大学生就业指导工作,汲取精华,洋为中用,对我们开展好工作,促进高等教育的发展有着积极的意义.     

老年人旅游研究的中外比较

采用文献研究法和比较研究法，对《旅游研究纪事》、《旅游管理》、《旅游与休闲研究》等国外主流旅游学术刊物所载有关老年人旅游研究的文献进行分析，获知其主要的研究视角、研究方法及深度，并将其与目前国内的相关研究进行比较，发现目前国内的相关研究在视角、方法及深度上与国外比较还存在较大差距，主要表现在研究视角较为狭窄，研究方法较为单一，研究深度不够。最后提出了今后国内老年人旅游研究的努力方向。     

中外法律服务承诺比较研究

在我国入世议定书中关于法律服务作了具体承诺.与其他国家相比,我国在跨境交付和境外消费两种服务提供方式开放程度很大,对商业存在和自然人流动这两种方式作了较多限制.然而限制终将逐步取消,只有提高中国法律服务在法律服务贸易领域的竞争力才是唯一的出路.     

高校辅导员就业指导力研究

提升辅导员就业指导力的前提和基础,是探析辅导员就业指导力的构成要素。文章认为,辅导员就业指导力具体包括:职业生涯规划能力、就业指导课程教学能力、就业咨询辅导能力、就业信息收集甄别能力、就业推介能力、就业调查研究能力、创业教育指导能力,提升辅导员就业指导能力需要加强学习、加强实践、加强调查、加强研究。     

高校就业指导课学科建设的思考

大学毕业生就业工作是高校的一项重要工作,本文从高校如何做好毕业生就业工作的角度出发,阐述了开设就业指导课的重要性和必要性,深入剖析了当前高校就业指导课学科建设的现状及存在的突换出问题,并结合工作实际,提出就业指导课学科建设的新途径.     

科学发展观统领下的高校全程化就业教育体系构建

随着我国高等教育由精英化教育向大众化教育转变,以及大学生就业制度的进一步深化改革,＂双向选择,自主择业＂已成为当前大学生就业的主要方式。因此,大学生就业教育也相应进入了一个新的阶段,大学生就业教育的水平与质量直接关系到其能否顺利就业。本文针对当前就业教育中存在的问题进行全面客观的分析,对不足之处进行归纳总结,找出问题症结所在,对大学生全程就业教育的原则、内容及方法作了详细论述,并深入贯彻科学发展观,提出构建以人为本教育理念为核心、生涯发展为理论指导、全程化教育为模式、和谐就业为目标的高校就业教育体系。     

中外MBA教育培养模式比较研究

通过对国内外现有MBA教学培养模式的分析,从入学条件、培养目标、课程设置、教学方法和质量评估与认证等方面对国内外MBA教育培养模式进行比较研究,并针对我国MBA教育培养模式存在的问题提出相应的完善对策与建议。     

中外分时度假发展的比较研究

随着社会经济的发展和人们生活水平的日益提高,旅游者需求进一步向个性化、多元化发展,度假旅游正逐步取代观光旅游,在整个旅游市场中占有更大份额.曾为国人所羡慕的西方人的分时度假生活方式已经逐步为许多中国家庭所享有.     

中外企业财务困境成因之比较研究

中外企业财务困境的成因不同：国外企业财务困境的原因主要表现为内部原因——缺乏管理经验、管理无能等;而国内企业财务困境的披露原因主要为外部原因——行业竞争激烈、实施新会计制度和消化历史问题。     

中外连锁零售业优劣势比较研究

自2004年12月1日起，原本羽翼未丰的本土连锁零售企业叉要面临强势的外资连锁零售企业的攻城掠地，进入白热化的竞争阶段。与外资连锁零售企业在资金、规模、管理、技术、人才、服务及价格等方面的优势相比，本土连锁零售企业存在着物流配送落后、不重视内部管理、零供矛盾激化、缺乏合理布点规划等诸多问题。因此本土连锁零售企业应该通过发挥规模优势，实施自主品牌生产战略，打造高效的物流配送系统，提供免费的、附加的便利服务，优化购物环境，健全法律法规等措施，提高其竞争能力。     

中外会计运行机制比较研究

构建中国特色的会计动物机制，是一个包含了多层次，多因素的复杂系统工程，为了合理，有效地解决这一复杂的系统工程问题，需要对中外会计运行机制进行比较研究，以便于借鉴国外的先进经验，采用“洋为中用”，从而达到完善我国会计运行机制的目的。     

中外饭店集团化发展道路比较研究

由于受特定社会制度和经济环境的影响,不同国家的饭店集团化道路呈现出不同的发展态势。关注饭店集团化发展,一直是我国饭店理论研究的前沿,作者通过对我国与西方国家饭店集团的组建条件、扩张途径和经营方式等三个方面进行比较分析,试图探寻中外饭店集团化发展道路的运行轨迹。