平面构成课程创新教学方法探讨

平面构成是以研究二维空间造型元素、构成规律及其产生的视觉效应为内容的基础课程。它通过对造型元素的分析和形式构成的训练培养学生的形象思维能力和形态的创造能力。传统的平面构成教学手段和方法,很难达到使学生从传统绘画的定式思维转换到创意性的思维模式,务必寻求新的教学手段和方法,以达到转变学生思维、开阔学生视野目的,从而打开设计艺术的大门。     

艺术设计教学中形态构成学教学方法创新刍探

本文总结了形态构成学及其在艺术设计教育中的作用,分析了我国高校形态构成学教学现状,并提出了创新形态构成学教学方法的对策建议。     

浅谈形态要素在传统艺术设计中的运用

形态要素是造型要素的重要组成部分,它与机能要素、审美要素共同构成了造型要素。形态要素的表现结果直接影响到艺术作品的设计效果。论文对形态要素的内涵进行了细致的分析,从多个方面对中国传统艺术设计的特质进行了探讨,还从点、线、面、空间四个方面来探讨了形态要素在传统艺术设计中的应用。     

旅游工艺品设计中的构成艺术形式美

阐述了旅游工艺品设计与构成艺术的关系,介绍了构成艺术的形式美法则,诠释了构成艺术的形式美在旅游工艺品设计中的应用．旅游工艺品设计需要创新,在立足本土文化特色和工艺技术的基础上。运用构成艺术的形式美要素,表现造型、色彩、材料、质感等多种元素,进而加快提升地方旅游业的特色旅游工艺品形象。     

小客车造型设计的功能形态研究

汽车作为一种最为典型的工业产品之一,它的造型发展对汽车工业的进步起着推动性的作用。文章对造型、形态和功能形态的概念,小客车的功能形态演变等做了一般性介绍。对小客车的功能形态设计构思,功能形态设计考虑因素做了简单的探讨和研究,并简要提出功能形态设计的重要性和未来汽车造型设计的发展趋势。     

核心竞争力的构成要素和识别方法

核心竞争力对企业保持长期竞争优势有重要作用,国内外对其构成要素提出了不同看法。本文介绍了国内外文献和实证分析对其构成要素的研究,并提出了识别核心竞争力的具体方法。企业核心竞争力的最重要的构成要素包括创新能力、市场营销能力、人力资源和企业文化等等,具体到各个企业还要通过对其行业环境的分析才能正确识别出其核心竞争力。     

构成教学在设计人才素质培养中的独特作用

设计人才在造型基础方面所需要的基本能力,大致可以概括为＂看法＂、＂想法＂和＂技法＂3个方面。与传统的造型基础课程教学相比,构成在设计人才素质培养中具有独特的功效和优势。构成教学所采用的认识事物、分析问题和解决问题的方法,对设计人才观察、理解、审美、想象和创新等方面能力的开发,都具有独特而显著的作用。     

论循环农业的技术构成

循环农业实际上是一种技术模式,它将各种农业技术形态的长处集于一身。循环农业的技术构成事实上是常规农业技术在农业中的应用,就是运用系统工程的方法将各种农业技术结合成一个整体。循环农业技术的生态构成和方式构成共同构成了循环农业的技术体系。     

网页平面构成的创意手法分析

网页独特的信息传播方式和交互特性使网页设计者在平面构成的创意上受到限制和挑战,它与纯艺术的平面构成理论存在差异,我们称之为"网页平面构成".这一概念包含了页面风格、内涵、构图、造型设计等诸多方面.笔者从互联网上收集了一些优秀的网页设计作品,就网页设计中平面构成这一领域,分析了在设计的不同环节中进行创意的基本思路和基本方法.     

基础造型语言之整合研究

在我国艺术设计专业现有的基础课程安排中,三大构成、装饰造型基础之间既相互关联,相互依附与补充,又有不同的侧重,两者有着不可替代和互补性的关系。在教学中,借鉴传统装饰造型,将本土传统文化和西方构成理念融会起来,借鉴民族文化中的精华,有效地运用到现代构成理念中去,丰富中国特色的构成教育,以服务于现代设计,是当今教育的实质。     

论高职院校服装专业立体构成课程改革思路

服装专业立体构成课程在美术教育中属于专业造型基础课，立体构成是服装设计、服装工艺、服装造型中的铺垫，发挥着重要的铺垫作用，具有深层次的意义．高职院校服装专业立体构成课程在教学中存在许多实际问题，应通过课程教学改革来弥补不足。     

平面构成教学方法之见

平面构成是设计专业必修的基础课程。培养了学生用多种元素在平面上理性的、创造性的构成能力,拓展了学生的设计思维,创意造型想象力,形式美的认知能力和构思能力。随着平面构成实践教学的改进,以及教学中存在的问题,笔者将提出在教学方法中的建议。     

基于影视专业人才培养目标谈形态构成学的教学改革——以四川美术学院影视艺术专业为例

本文从影视艺术专业人才培养目标入手,阐述了形态构成学在影视艺术专业人才培养的价值作用,并以四川美院影视专业为例,分析了当前影视艺术专业人才培养的现状及问题,提出了形态构成学在影视专业教学改革中的具体措施.     

"自然"在人类诗学观念中的变迁

本文以人类历史分期为基础,考察了在各个时期中“自然”与诗学理论的关系。在后现代时期,“自然”成为生态批评的重要构成因素,生态批评将积极促进自然、艺术与人的沟通与和合。     

论社会利益形态

社会利益形态是与社会意识形态相对应的范畴，对社会利益形态的研究有利于主流社会意识形态的完善和自觉．社会利益形态是社会制度、生活习惯和历史传统综合作用而形成的利益取得、分配和交换形态，它决定人们的基本价值取向，为主流社会意识形态的确立奠定深层基础。社会利益形态由基本形态、主要形态、主体形态、法律形态、权力形态、时间形态等构成，其结构是否合理以及分配是否公平直接影响社会的形象、稳定和持续发展．     

无锡鸿山越墓玉器的造型与纹饰研究

无锡鸿山越墓是在2004年发掘的越国贵族墓葬,其中玉器是最引人注目的出土文物。文章详尽论述了鸿山越墓玉器的造型与纹饰分类,并从艺术特征角度分析了其构成、形态特点,通过对其优美灵动的造型和繁缛精美的纹饰分析与思考,为后续更深入的研究奠定了一定的基础。     

基于风格定位的服装边口造型设计

在论述服装及边口风格定位重要性的基础上，通过对服装边口形态构成要素的分析及运用，阐述了服装边口造型设计的原理，此外还对服装边口的材料选择、色彩搭配以及工艺处理等原则进行了分析。     

《水浒传》勇武之力的蕴涵及其美学价值

本文认为《水浒传》的勇武之力既体现了人类普遍的正面本质力量,蕴积着中华民族历史文化中最富于反抗性、人民性的传统,折射出特定历史时期的时代精神.同时,《水》的勇武之力构成了以冲突为基质的美学形态;形象地显示了构成个体生命形态美的强悍、刚勇、奋进的特质.通过它,我们可以更深刻地理解《水》这部伟大作品的内容和形式.     

室内设计专业立体构成教学改革研究

立体构成是室内设计的基础。针对室内设计专业的特点和立体构成课程的性质,在立体构成课程教学内容上及课堂教学模式上进行改革,这些改革对培养学生的立体造型能力有着重要的意义,为室内设计专业学生学好专业课奠定了坚实的基础。     

理性概念的内涵及其在博弈论学科体系中的地位

理性概念起源于古希腊哲学,本文首先梳理了不同历史时期西方对理性概念的哲学认识,进而剖析了古典经济学、新古典经济学和博弈论中理性概念的内涵,以及理性概念在博弈论中的地位。研究表明,理性概念不仅构成了传统博弈理论纳什均衡的分析基础,而且20世纪90年代以来兴起的演化博弈和实验博弈各个博弈论的理论分支,也是构建在逐渐放宽＂完全理性＂这一核心假设的基础上。