关联理论视角下模糊语的翻译

文章首先对模糊语的研究进行梳理,发现众多学者对其进行了研究,但是从翻译理论的角度来分析其翻译策略的研究为数不多。文章拟从关联理论的视角来分析模糊语的翻译,发现在关联翻译理论框架内,译者通过明示——推理的认知分析过程可以在原文作者和译文读者之间建立最佳关联,并采用直译、意译或省略译法完成模糊语的翻译。     

从合作原则和关联理论看模糊限制语

模糊限制语就是把事物弄得模模糊糊的词语,它广泛存在于言语交际中。根据其语义特征和语用功能,模糊限制语主要分为变动型模糊限制语和缓和型模糊限制语。本文分别从合作原则和关联理论对模糊限制语进行了具体的分析,旨在提高言语交际能力。     

在关联理论框架下研究广告语中的反语

作为一种修辞手法。反语在广告中是一种比较特殊的用法，因为广告一般是用正面褒扬的词汇来描述产品以促使消费者购买．而反语却通常是用贬义词来描述这些产品。但是，仍然有很多成功的广告采用反语采吸引读者的眼球。本文将在关联理论的框架下研究广告中出现的反语。     

浅析指示语的语境构建

语境是动态的,言语表达者一方面在顺应语境的基础上,另一方面也可以根据自己的交际目的来构建或重构语境。指示语作为语用学的一个重要话题,在不同的话语中有其不同的含义,因而与语境是密不可分的。言语交际者也可以选用不同指示语来构建或者重构达到交际意图的语境。     

中西人称指示语的研究历史及现状

人称指示语是言语交际中简单但意义丰富的组成部分。与会话研究的其他方面相比,指示语研究显得相对薄弱和滞后。通过对欧美国家和国内指示语研究的主要观点和思想进行系统的分析和梳理,文章对指示语研究已经取得的成果及有待解决的问题进行归纳总结,指出了对指示语进行深入研究的切入点。     

教师语言中的人称指示语的礼貌功能

在外语教学中教师语言的重要性不言而喻,本文试图用Brown和Levinson的面子论以及Leech的礼貌原则分析研究外语教师语言中人称指示语的礼貌功能,然后提出其对外语教学的启示,帮助教师规范自己的语言,营造出良好的课堂气氛,创造和谐的师生关系。     

关联理论视角下的翻译

关联理论是近年来影响很大的认知语用学理论,其影响范围很广。本文对关联理论进行了简要概述,指出关联理论与翻译的关系,并从三个方面——翻译过程、翻译方法和对译者的指导来说明关联理论对翻译的指导作用。     

关联理论视角下的翻译实践研究

关联翻译理论认为翻译是一个对原语进行语内或语际阐释的明示——推理活动。关联翻译理论提出了翻译的最佳关联原则,解决了翻译的不可译性问题,启发译者在翻译交际的过程中必须扩大与原文作者及译文读者在认知语境上的交集,准确传递原文作者意图,实现原文文本和译文文本的最大趋同。     

公众演讲中人称指示语的语用分析

文章以公众演讲中的人称指示语为研究对象,从语用角度分析其中人称指示语的选择和使用,全面动态地考察演讲词中人称指示语的选用;并分析演讲者如何通过实施人称指示语的语用策略,以满足以言行事和情感交流的需要,有效达到交际目的。     

关联理论对英汉科技翻译技巧的解读

为了使科技语篇的译文更符合目的语理解的需要,我们运用关联理论对英汉、汉英翻译的本质问题进行阐释,以期对科技翻译有所启示。     

言语行为视野下的公示语汉英翻译

从取效行为的角度探讨言语行为理论对公示语汉英翻译的指导意义及其局限性，揭示公示语翻译的关涉因素。译者在翻译公示语时，除了应该关注其行事行为之外，还应该考虑其取效行为。把移情思维和跨文化意识作为实施取效行为的手段，说明其在公示语翻译过程中的重要性及其对言语行为理论的补充作用。     

人称指示语违反合作原则的理据探究

在日常交际中,人称指示语除了语法的常规用法外,还具备丰富的语用功能和人际功能,并常常以违反合作原则的形式体现出来。人称指示语对合作原则的违反主要体现在对数量准则和关联准则的违反,主要目的是体现说话者的语用视点和语用站位,或者为了遵守礼貌原则以维护良好人际关系。     

关联推理中的话语标记语的语用研究

话语标记语对语言的生成和理解起着语用指引和制约作用。话语标记语可以减少听话人在理解话语时所付出的努力,获得话语的最佳关联性。     

关联翻译理论视域下的外宣翻译探析

随着国际交流的日益深入,外宣翻译受到了越来越多的关注。翻译的本质属性就是交际,关联理论是有关语言交际的理论,因此关联翻译理论对翻译具有很强的解释力。本文以近年来政治方面的外事会议内容为语料,探讨关联翻译理论指导下的外宣翻译。     

关联理论框架下动态语境的构建

以关联理论为框架，论证了语言交际中认知语境的动态特征及话语与语境之间的关系，从认知语境的角度探讨语言交际即语境选择、调整、顺应的构建过程；认为言语交际过程是话语与语境的“互动共变”的关系。交际过程是语境与话语交替循环的互动过程。     

关联理论视角下的短信幽默

关联理论认为人类交际无一例外的遵循关联原则。本文试从最大关联—最佳关联理论、明示—推理模式、认知努力和旧语境假设—新语境假设四个角度分析短信幽默的产生,从而证明关联理论对短信幽默具有较强的解释力。     

关联理论视角下的短信幽默

关联理论认为人类交际无一例外的遵循关联原则.本文试从最大关联一最佳关联理论、明示一推理模式、认知努力和旧语境假设一新语境假设四个角度分析短信幽默的产生,从而证明关联理论对短信幽默具有较强的解释力.     

第二人称指示语的非常规指示及其语用分析——略谈其在恩施方言中的应用

人称代词除了常规的指示用法,也存在着一些非常规用法,这主要是指由于不遵守人称指示语的数量或性质准则,或指示中心发生转换而造成的语法人称和话语环境中的参与者之间的不对应。而分析并正确使用人称指示语的非常规指示用法,有助于我们更好地利用语言这门工具达到交际的效果和目的。     

广告语中人称指示语的语用充实研究

广告语作为一种常见的交际语,广泛地存在于我们的日常生活中,并且对商品经济产生重要的影响。为了成功地吸引消费者的目光,广告语中广泛地使用了人称指示语以期与消费者产生共鸣。然而,广告语中的一些人称指示语却无法单纯地从语义的角度对其进行理解和释义,而是要结合具体语境对其进行语用充实理解。因此,本文从词汇语用学的视角出发,对广告语中人称指示语的语用充实现象进行了探讨,以期进一步地了解广告语中人称指示语充实的人际语用功能。