旅游工艺品设计专业实践教学体系的研究

旅游，在中国早些时候还属于奢侈消费，也就是二十年的时间，中国旅游业实现了由旅游资源大国向亚洲旅游大国的历史性跨越。在这样的背景下，旅游工艺品设计得到了前所未有的重视。事关旅游工艺品设计质的提升，旅游工艺品设计专业实践教学体系的科学与否便成为教育工作者考虑的重点。笔者围绕旅游工艺品设计专业的专业教学计划、实训基地、师资队伍等三大部分探讨了旅游工艺品设计专业(三年制专科)教学体系的构建。     

旅游工艺品的市场现状分析及对相关教学的启示

旅游工艺品的现状,已成为制约旅游业发展的"软肋"。究竟如何在商品市场环境下进行旅游工艺品设计与制作专业教学,为旅游工艺品产品的开发培养、输送高素质、能力强的行业专业人才,这是摆在旅游工艺品专业教学面前的重要课题。     

贝雕工艺品的制作

如果利用自然界中螺蚌壳料制作贝雕工艺品,不仅能变废为宝、起到美化生活、美化居室的作用,还因生产贝雕工艺品具有投入少、制作容易的特点,是增加经济收入的好门路。一、制作工具及材料:电动砂轮机、雕刻刀、笔、纸、蚌壳、螺壳、粘得牢胶水、广告色、照相纸用水色、漆、木料。     

浅谈高职高专旅游工艺品设计专业改革

近年来我国旅游业蓬勃发展,旅游消费成为我国支柱产业之一。旅游工艺品设计专业在这样的时代大背景下蓬勃发展,成为各个高校较热门专业之一。然而相关设计专业毕业生与现代旅游工艺品设计领域所需要的实际人才存在着一定的能力差距,这主要由于人才培养模式不够合理,师资力量薄弱,缺乏先进的专业实训室,同时与相关企业缺少真正意义上的合作,...     

旅游工艺品之陶艺教学初探

本文通过对旅游工艺品之陶艺教学的简要解读．扼要地论述了作者对于旅游工艺品之陶艺教学的认识弄口见解。特别在目前的教学语境中，希望能起到抛砖引玉的作用，对旅游工艺品之陶艺教学和创作有所裨益。     

论福州漆艺在旅游工艺品专业中的传承与发展

旅游业的发展促进旅游工艺品专业的发展,作为福州三宝之一的特色漆艺是需要在我们这一代手上继续发扬光大,使福州漆艺得到传承、创新,培养迎合社会需求的旅游工艺品市场的设计人才.     

旅游工艺品设计中的构成艺术形式美

阐述了旅游工艺品设计与构成艺术的关系,介绍了构成艺术的形式美法则,诠释了构成艺术的形式美在旅游工艺品设计中的应用．旅游工艺品设计需要创新,在立足本土文化特色和工艺技术的基础上。运用构成艺术的形式美要素,表现造型、色彩、材料、质感等多种元素,进而加快提升地方旅游业的特色旅游工艺品形象。     

刍议高职院校旅游工艺品特色专业的建设

本文通过对高职院校的旅游工艺品特色专业的简要解读,论述了对于旅游工艺品专业建设的认识和见解.特别在目前的教学语境中,希望能起到抛砖引玉的作用,对高职院校的旅游工艺品特色专业建设的研究和实践有所裨益.     

浅谈旅游工艺品设计人员的自我审美素质及培养问题

良好的审美素质是一个人对于美的事物的一种鉴赏能力，是一个人的审美情趣和审美观念的体现。旅游与审美的特殊关系以及旅游工艺品的特殊性决定了旅游工艺品设计者在旅游业中的特殊地位。提倡美育，就是要培养人的审美情趣，作为旅游工艺品的设计者应该让购买者从产品中感受到审美观念。     

昆虫琥珀工艺品的制作

昆虫琥珀工艺品是将自然界常见的一些昆虫,如瓢虫、蝽(放昆虫)、叶甲、蜘蛛、蝉、竹象甲等,用有机玻璃包嵌工艺品,都市人特别是学生十分喜爱。制作昆虫琥珀工艺品的资源丰富,工艺也不复杂,可以作为一条生财之路。1、昆虫采集(1)工具:防腐液(高度白酒加少量白糖)、镊子、广口玻璃瓶。(2)采集:到各种蔬菜、水果、竹笋、烟叶植物上寻找,会找到很多群聚的虫子,翔镊子夹住虫子立即放入盛有防腐液的广     

民间艺术资源的装饰利用与再发展探索——旅游工艺品设计与制作专业课程体会

中国广泛的群众基础孕育出丰富多彩的中国民间艺术资源,我们的使命是利用丰厚的民族传统文化和民族民间美术,构建有本专业特色的美术教育教学体系,只有挖掘民间艺术在美术领域的价值,担负起撒播传统民间艺术文化的重任,开展传统民间艺术抢救工程大行动,才能为中国民间艺术的传承和发扬做出自己的一份贡献.     

基于旅游人类学视野透视民族旅游工艺品的开发与创新

文章基于旅游人类学的有关观点,在分析了我国民族旅游工艺品开发中存在问题及其原因的基础上,对民族旅游工艺品的开发在旅游人类学指导下作了思索,具有一定的现实意义。     

基于室内陈设的旅游工艺品设计

旅游工艺品作为旅游业六大要素中‘购’的主要部分,其设计过程中,除了考虑其地域性、工艺性以外,还须遵循旅游工艺品的最后归属地,即室内设计的相关要素。旅游工艺品的元素,即形、色、质、光与意须融合进室内设计的风格、尺度、体量,共同营造空间意境,旅游工艺品在设计中可先做室内效果图模拟,生产出来后,和匹配该产品的家具一起做室内体验空间展示,以及通过从重构旅游工艺品元素的方法,使旅游工艺品遵循室内设计风格。     

培养适应旅游业发展需要的旅游工艺品设计人才的思考

旅游业的发展、旅游市场现实对工艺品设计人才能力提出了新的要求，这一要求影响并决定着旅游工艺品设计教学的改革方向。     

对福州旅游工艺品脱胎漆器发展与利用的思考

福州脱胎漆器的历史悠久,文化积淀深厚,艺术特色独一无二,品种及工艺繁多,需要加大宣传推介力度,努力提升这一传统旅游工艺品知名度;福州的企业应肩负起发展腾飞的历史重任,紧紧抓住机遇,运用政府的力量推动脱胎漆器产业发展,打开福州旅游工艺品畅销全球的局面.     

论我国旅游工艺品的开发与创新

从市场、科技、审美文化等方面论述我国旅游工艺品的开发策略与创新方法。旅游工艺品开发创新的关键是知识创新的问题;完成传统企业向现代企业的过渡,开发创新才有坚实的基础。     

真花工艺品的制作

真花工艺品是利用大自然中的各种花草树叶、蝴蝶蜻蜓及其他小昆虫,经过干燥覆膜制作而成的真花产品。由于它保持了花草树叶的原有形状和颜色,特别受都市人和学生的欢迎。制作真花工艺品不需设备,成本低、利润高,是广大农村和山区人生财的好门道。     

合成水晶工艺品 现场制作很赚钱

现在大家对礼品追求新意、创意、新鲜的意识的增强,手工制作、DIY制作,越来越受到大家的追捧和喜爱,而现场制作水晶工艺品,更是大受欢迎,投资小见效快,可谓是中小投资者的绝佳创富项目。     

文化保护视角下的旅游工艺品开发探究

旅游工艺品是旅游业中对文化资源进行商业化开发的方式之一。在开发过程中必然会出现当地传统文化与现代文化以及外来文化之间的涵化现象。旅游者虽然追求文化的真实性,但他们并不苛求文化的原形。而文化商品化虽然可能会使旅游工艺品有失去文化真实性的危险,但如果能处理好文化涵化问题,旅游工艺品则可成为传承和发扬地方文化的有力工具。旅游工艺品开发应在对当地文化元素保护的基础上,将传统文化和现代文化完美结合,走品牌化、特色化、功能多元化的开发与设计道路。     

高职高专旅游专业实践教学的问题分析与改革探讨

旅游职业教育在我国高职教育和国民经济建设中占有一定地位.旅游专业在实践教学方面存在着诸多的问题.旅游专业实践教学改革要从教育观念、实训基地、课程设置、实践教学、师资队伍等方面入手.