高等音乐院校教学管理信息化平台建设研究与实践

教学管理信息化建设是实现高校教育现代化的基础和关键环节。当前音乐院校教学管理信息化建设存在信息化发展不平衡、建设不完善、反馈机制不健全、教学手段相对滞后等现实问题,因此有必要构建信息化教学管理平台。信息化教学管理平台建设需要构建指标体系,明确现实任务,分阶段、有步骤的实施。     

移动化与智慧化:高职院校教学管理信息化新范式

教学管理信息化将成为高职院校教学管理改革的必然趋势,在云计算与大数据时代,高职院校教学管理信息化建设将面临新的机遇与挑战。面对新时代信息科学技术的发展趋势,为了抓住难得的发展机遇和克服面临的新挑战,提出一种适于高职院校教学管理信息化建设的新范式,即实现教学管理的"移动化与智慧化",并分析了该范式的实践意义与内涵,详细阐述了新范式的改革思路和可能存在问题及其参考建议。所提范式将为我国高职院校探索教学管理信息化建设提供新的改革思路和实践指导。     

教学文件档案管理信息检索系统的构建

学分制与弹性学制的教学管理制度要求教学管理信息化。在学校教学管理信息系统建设过程中 ,学院可以先建立教学文件档案管理信息检索系统 ,实现数据共享 ,提高教学管理效率     

创新高校教学管理的主要路径

高校教学管理是管理工作的重要组成部分,教学管理水平直接关系到教学工作的开展和教学质量的提高。要改革教学管理体制,系统开展教学质量评估,建立科学的教师考核体系,开展教育教学研究,加强教学管理信息化建设和教务管理队伍建设,不断提高教学管理水平。     

本科教学管理信息化建设的实践

我校本科教学管理信息化建设随着教育改革创新不断发展,形成了较为完善、功能较全的教务管理信息平台,实现了教学资源共享,提高了教学管理水平和服务师生的水平。     

教育现代化视野下高职院校教学管理能力与水平建设透视

教学管理是学校管理的中心,是提高教育教学质量的关键因素之一。高职院校要立足教育现代化的国际、民族、时代视野,透视自身在教学管理理念、教学管理队伍建设、教育管理信息化等方面的发展与不足,切实提高教学管理能力与水平。     

新建地方本科院校教学管理工作探析——以东莞理工学院城市学院为例

新建地方本科院校由于建校的时间短,存在着多数教学管理人员管理经验不足,教学管理制度不够健全,教务管理信息系统不够完善等问题,因此应着力从推进教学管理工作的规范化、制度化建设,建立高效的教学质量监控系统,利用先进科技手段加强信息化建设,提高管理人员素质、增强服务观念四个方面来加强教学管理工作。     

优化和规范高校系部教学档案管理的实践研究

本文从高校本科教学评估与教学档案建设的关系出发,阐述了系部教学档案是学校教育活动和教学管理工作的真实记录,是衡量学校教学管理和教学质量的重要标志之一,是开展教学改革、评估教学管理工作的重要依据。因此,必须加强对高校系部教学档案工作的建设力度,促进院系档案工作的规范化与档案工作的信息化进程,推动高校档案工作的全面发展。     

海关学院信息化建设设想

在海关学院现有的信息化建设基础上,根据学院发展需要并借鉴其它高校信息化建设成功经验,提出学院信息化建设的总体框架,并根据总体框架分别从网络基础、应用服务、门户信息等方面形成实施方案设想和在建设过程中需要注意的几个要素。通过信息化建设能够更好的实现学院的资源和信息共享,提升学院的教学管理水平,为学院的教学、科研、培训、管理工作服务。     

信息化视野下的高校教学管理战略抉择

信息化的发展带动了高校教学管理方式的嬗变。本文探讨了信息化视野下高校教学管理的战略抉择,提出注重管理创新、改革和完善常规教学管理、营造数字化管理环境的思路,并指出战略抉择的难点是管理创新,重点是营造数字化管理环境。     

高校计算机实验室的教学管理信息化实践

信息化措施的广泛采用,能够有效地提升高校实验室的管理水平,提高教学效果。论文根据笔者所在的计算机教学示范中心在教学管理信息化方面的实践,对如何在教学管理中实行的全过程信息化进行了探讨。     

探究高校教学管理的改革与发展

高校管理如何适应时代发展的需要,不断改革创新发展,是高校亟待解决的重大发展难题。文章通过对高校教学管理的相关文献资料进行梳理分析,讨论了目前高校教学管理研究现状及存在的问题,提出了关于高校教学管理改革与发展的几点思考,即要革新高校教学管理模式,推进高校教学管理信息化发展,创新高校教学管理人才培养,改进高校教学督导制度。     

独立学院教务管理系统研究与实现

基于B/S结构的独立学院的教务管理系统的设计与实现,该系统实现了独立学院的教学管理中的各种功能,为独立学院的教学管理信息化提供了借鉴。     

基于Intranet的教学管理信息化技术的可行性研究

本文基于Intranet技术对教学管理信息化进行研究,构建一个教学管理信息系统,以提高教学管理水平,改善教务人员的工作环境,实现教学管理工作的规范化和现代化。     

以应用案例驱动智慧校园建设的探索与实践

智慧校园是当前高校信息化建设的主要内容,针对高校智慧校园建设中校园数据耦合性强,数据标准不统一、不完整、不共享等问题,提出了"以数据为中心,以应用为导向"以及"大平台、微应用"的智慧校园应用建设思路。构建了智慧校园应用建设基础框架,并分别对"教学管理""学生管理""行政管理"等典型应用案例进行了实践,以应用案例方式推进学校信息化应用,推动学校由"管理型团队"向"服务型团队"的转变。     

高校教学管理信息化建设探讨

教学管理是高校管理工作的重要组成部分,是有效连接教与学过程中各个环节的纽带和桥梁。高效、有序、科学的教学管理是深化教学改革和培养创新人才的前提和保障。教学管理信息化是提高教学管理水平的必由之路,在高校教育改革和发展中己经取得了显著成果,并起着越来越重要的作用。     

高校教学管理现代化研究初探

在科技化和信息化高速发展的今天，高校采用现代化和信息化手段进行教学管理是发展的必然趋势。应从思想观念更新、管理制度创新、教学改革深化、管理队伍提高素质、管理手段现代化等方面推进高校教学管理现代化的进程。     

信息化教学质量影响因素分析及其监控体系构建

信息化教学是近几年的新生事物,本文分析了信息化教学和传统教学的区别和联系,从"教"和"学"两个方面系统分析了影响信息化教学的因素,并在此基础上,研究了基于二级学院的信息化教学管理机制,构建了信息化教学质量监控体系。     

试论数字化校园建设的关键问题

目前我国“数字化校园”建设势头强劲,但存在教育理念落后、重硬件建设轻软件建设、应用层次偏低、缺乏统一的规范、应用环境、教学管理和质量评价跟不上等问题。本文分析了教育理念的重构作为指导“数字化校园”建设的前提作用;着重阐述了软硬件建设的平衡发展的观点;并从技术角度强调了“数字化校园”建设应遵循的安全性、可用性原则;最后从加强对信息化教学各要素的整合、架构统一教学支撑平台的应用环境、完善信息化教学管理系统等方面进一步论述了“数字化校园”建设中须注重的关键性问题。     

高校行政管理的创新及其思考

知识经济时代的到来要求学校行政管理构建创新的机制。在分析高校行政管理创新内容的基础上,针对高等学校的行政管理提出了自己的思考:一是有效地整合大学资源;二是构建人性化的教学管理制度;三是利用信息化技术促进高校向国际化的建设方向发展。